甘肃省武威第五中学七年级历史上册

甘肃省武威第五中学七年级历史上册Tag内容描述：<p>1、秦王扫六合 学习目标 通过本课的学习 掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用 了解秦朝的疆域和秦长城 灵渠两项古代工程 学习重点 秦的统一和巩固统一的措施 学习难点 焚书坑儒 课堂导入 1 以朕。</p><p>2、匈奴的兴起及与汉朝的和战 学习目标 通过本课的学习 了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献 匈奴与两汉的关系 包括汉武帝时期卫青 霍去病大破匈奴 呼韩邪单于归汉和昭君出塞 学习重点 冒顿统一蒙古草原和卫青。</p><p>3、昌盛的秦汉文化 一 学习目标 通过本课的学习 使学生比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就 包括 造纸术的发明和改进 九章算术 和地动仪 张仲景和华佗 通过引导学生观察汉代造纸图 了解造纸的工序 通过引。</p><p>4、伐无道 诛暴秦 学习目标 通过本课的学习 了解和掌握秦朝暴政的主要表现 有关陈胜 吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识 并了解楚汉之争的简单情况 学习重点 秦的暴政和秦末农民起义 学习难点 秦亡前后 项羽 刘邦所领导的战争性质的变化是本课难点 自主学习 用15分钟的时间阅读课本 找出下列问题并记忆 一 秦的暴政 秦的暴政表现在哪些方面 二 陈胜吴广起义 1 根本原因 直接原因 2 时间 地点 领导。</p><p>5、大一统的汉朝 学习目标 通过本课的学习 了解两汉兴衰的基本脉络 掌握文景之治 汉武帝的大一统 光武中兴 东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实 学习重点 汉武帝的大一统 学习难点 罢黜百家 独尊儒术 课堂导入 利用导入框汉高祖宴群臣的故事 设置疑问导入新课 自主学习 用15分钟的时间阅读课本 找出下列问题并记忆 一 文景之治 1 休养生息政策 原因 2 文景之治 措施 结果 二 汉武帝的大一统 1。</p><p>6、两汉经济的发展 学习目标 通过本课的学习 了解两汉时期经济发展的情况 包括水利兴修与农业生产的进步 手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实 进一步体会我国古代历史上的两汉盛世奠定基础 学习重点 治理黄河和农业的进步 丝织和冶铁技术的提高 学习难点 如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因 课堂导入 激情导入 同学们 你知道炒菜 炒饭 可你知道炒钢吗 炒钢是西汉中期出现的一种新技术 冶炼的方法是先将。</p><p>7、昌盛的秦汉文化（一） 学习目标 通过本课的学习，使学生比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括 造纸术的发明和改进、九章算术和地动仪、张仲景和华佗。 通过引导学生观察汉代造纸图，了解造纸的工序，通过引导学生依据地动仪剖面图，分析其原理，培养学生观察想象能力。 重点：造纸术的发明与改进，数学和医学方面的成就，张衡发明的地动仪。 难点：地动仪的工作原理。 一、自主学习 （一）、造纸。</p><p>8、两汉经济的发展 学习目标： 通过本课的学习，了解两汉时期经济发展的情况，包括水利兴修与农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实，进一步体会我国古代历史上的两汉盛世奠定基础。 学习重点：“治理黄河和农业的进步”“丝织和冶铁技术的提高” 学习难点：如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因。 课堂导入： 激情导入：同学们，你知道炒菜、炒饭，可你知道炒钢吗？炒钢是西汉中期出现的一种新技术，冶炼。</p><p>9、匈奴的兴起及与汉朝的和战 学习目标： 通过本课的学习，了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献，匈奴与两汉的关系，包括汉武帝时期卫青、霍去病大破匈奴，呼韩邪单于归汉和昭君出塞。 学习重点：冒顿统一蒙古草原和卫青、霍去病大破匈奴 学习难点：正确理解当时的民族关系 自主学习：（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。） 一、冒顿统一蒙古草原 时间：______________ 人物。</p><p>10、伐无道，诛暴秦” 学习目标: 通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 学习重点: 秦的暴政和秦末农民起义 学习难点: 秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化是本课难点。 自主学习:( 用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。) 一、秦的暴政： 秦的暴政表现在哪些方面？ 二、陈胜吴广起义 1、根本原因____。</p><p>11、秦王扫六合” 学习目标： 通过本课的学习，掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。 学习重点：“秦的统一和巩固统一的措施” 学习难点：“焚书坑儒” 课堂导入： 1、以朕、皇帝的称号由来，中国历史上第一个皇帝是谁？ 2、2020年奥运会，五尊秦兵马俑运到奥体展览。 自主学习（用20分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。） 一、秦的统一 秦。</p><p>12、大一统的汉朝 学习目标 : 通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 学习重点：汉武帝的大一统 学习难点：“罢黜百家，独尊儒术” 课堂导入： 利用导入框汉高祖宴群臣的故事设置疑问导入新课。 自主学习：（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。） 一、文景之治 1.休养生息政策： 原因：____________。</p>