高二数学苏教版选修

高二数学苏教版选修Tag内容描述：<p>1、3.2.2空间线面关系的判定（1）【学习目标】1能用向量语言表述线线,线面,面面的平行和垂直关系；2能用向量法证明线面的关系【学习重点】空间线面关系的判定和运用【学习难点】将几何中相关的量转化为坐标形式【学习过程】一知识要点1空间线线平行与垂直的向量表示设直线 l1，l2 的方向向量分别是 = (x1，y1，z1)， = (x2，y2，z2)，则1 l1l2 = 0 ； l1l2 x1 = x2，y1 =y2，z1 = z2(R) = = (x2 y2 z2 0)2空间线面平行与垂直的向量表示设l1 ，l2 ，l3 ，l2 l3 = A，且， 分别为 l1，l2 ，l3 的方向向量，平面的法向量分别为 l1 = &#21。</p><p>2、章末复习课,第4章 框 图,学习目标 1.复习巩固对框图的理解及分类. 2.能够绘制简单实用的框图，体会框图在解决问题中的作用. 3.能够解读流程图及结构图，并能用流程图及结构图说明一些实际问题.,题型探究,知识梳理,内容索引,当堂训练,知识梳理,1.流程图 流程图：是由一些 和 组成的，其中 表示各种操作的类型，图框中的文字和符号表示 ， 表示操作的先后次序. 画工序流程图时，首先弄清工程应划分为多少道工序，其次考虑各道工序的先后顺序及其相互联系、相互制约的程度，最后考虑哪些工序可以平行进行，哪些工序可以交叉进行，安排各工序。</p><p>3、课下能力提升(三)排列与排列数公式一、填空题1下列问题中：10本不同的书分给10名同学，每人一本；10位同学互通一次电话；10位同学互通一封信；10个没有任何三点共线的点构成的线段其中属于排列问题的是________(将正确序号填上)2从甲、乙、丙三人中选两人站成一排的所有站法为________(填序号)甲乙，乙甲，甲丙，丙甲；甲乙丙，乙丙甲；甲乙，甲丙，乙甲，乙丙，丙甲，丙乙；甲乙，甲丙，乙丙3已知A132，则n________4从5个人中选出3人站成一排，则不同的排法有________种5记S1！2！3！99！，则S的个位数字是________二、解答题6计算：(1)2。</p><p>4、2.2 超几何分布1在一块地里种下10棵树苗，成活的树苗棵数为X.问题1：X取什么数字？提示：X0，1，2，10.2掷一枚硬币，可能出现正面向上，反面向上两种结果问题2：这种试验的结果能用数字表示吗？提示：可以，用数1和0分别表示正面向上和反面向上3一个袋中装有10个红球，5个白球，从中任取4个球问题3：若用X表示所含红球个数，则X的取值是什么？提示：X0，1，2，3，4.1随机变量的定义一般地，如果随机试验的结果，可以用一个变量来表示，那么这样的变量叫做随机变量2随机变量的表示方法(1)随机变量通常用大写拉丁字母X，Y，Z(或小写希腊字母。</p><p>5、第一章 计数原理1两个计数原理的灵活应用计数问题是数学中的重要研究对象，除了分类计数原理和分步计数原理的理论支持，对于较复杂的计数问题要针对其问题特点，灵活的运用列举法、列表法、树形图法等方法来帮助解决，使问题的解决更加实用、直观下面通过典例来说明.1.列举法例1某公司电脑采购员计划用不超过300元的资金购买单价分别为20元、40元的鼠标和键盘，根据需要，鼠标至少买5个，键盘至少买3个，则不同的选购方式共有________种解析依据选购鼠标和键盘的不同个数分类列举求解若买5个鼠标，则可买键盘3、4、5个；若买6个鼠标，则可。</p>