高分突破课件

高分突破课件Tag内容描述：<p>1、专题四 物质的分离与提纯 工艺流程 命题趋势 物质的分离和提纯是化学知识在一个较高层次的巩固和应 用，题目重在考查混合物的分离方法及学生对知识的综合理解 分析能力。从近五年的广东省考试内容来看，物质的分离和提 纯主要涉及过滤、蒸发、结晶等物理方法分离及化学方法提纯 的知识。主要在推断、实验探究、工艺流程图题中与其他知识 综合在一起出现，分值占比较大。过滤是每年必考的内容，主 要考查过滤操作所需的仪器和玻璃棒的作用，一般结合工艺流 程图题考查。有关固体和气体混合物的分离提纯，要结合物质 的物理化学性质分析理解。</p><p>2、专题五 化学计算 第一节 根据化学式的计算 命题趋势 根据化学式的计算，是化学计算中最为基础的计算。题目要求通过 计算去分析自然界和人们生产、生活中常见物质的组成及其对人们 生活的影响。例如，通过对补钙剂中钙元素的计算，指导服用补钙 剂或者饮用牛奶的量；通过对药品中某种成分或者元素质量的计算 ，判断药品是否合格；通过对化肥中某种营养元素的计算和价格的 换算，分析购买何种产品更加合适等等。该类题常以信息的形式给 出题干，有时将信息以标签的形式结出。 从近五年的广东省考试内容来看，题目信息呈现主要有两种：一是 。</p><p>3、第十节 溶 液,1. （2014昆明）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A面粉 B泥沙 C蔗糖 D植物油,C,2. （2014成都）Ca（OH）2在不同温度时的溶解度如下表： 根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ） ACa（OH）2的溶解度随温度的升高而增大B20时，Ca（OH）2的溶解度为0.16g C40时，降低Ca（OH）2饱和溶液温度会析出溶质 D60时，向100g水中加入0.20g Ca（OH）2充分搅拌，固体完全溶解,B,3.（2014广安）甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ） At1时，甲和乙的溶解度相等 B甲和乙的溶解度都随温。</p><p>4、考前满分特训,满分特训(二)(时间：30分钟),断肠人在天涯,长风破浪会有时,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,持节云中,何日遣冯唐,造化钟神秀,阴阳割昏晓,会当凌绝顶,一览众山小,熏陶,亵渎,咄咄逼人,眼花缭乱,多,横生藤蔓。</p><p>5、遵循写作规律实现高分突破2008 03北京 一 高考作文的基本要求 写作 用文字表达思维 在听 说 读 写中 写作能力档次最高 难度最大 综合性最强 写作题也是占分最多 用时最长 主观性最强 影响面最大的高考试题 主观性最强的特点 决定了作文备考的方向 将提升应试能力纳入写作素质的渠道 使思维和文字能力在合理的渠道中充分展示 从而实现写作者主观的提高和阅卷者主观的认可 1 符合题意 2 符合文体要。</p>