高级保育员试题
D.幼儿...保育员(高级)。保育员(高级)第二版目录0102卫生管理生活管理0304配合教育活动培训与指导第1节清洁卫生管理第1章学习目标1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。2.根据清...保育员(高级)讲课教师。
高级保育员试题Tag内容描述:<p>1、保育员高级工试题1、 单项选择(35题)1、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是( C )。A. 保证营养,防止贫血。B. 合理安排幼儿的一日活动。C. 幼儿做完剧烈运动后,要马上停下休息。D. 幼儿衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。2、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是( A )。A. 增强锻炼强度,每个幼儿都必须完成。B. 保证幼儿营养,防止贫血。C. 合理安排幼儿的一日活动。D. 衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。3、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,正确的是( D )。A. 幼儿运动量要。</p><p>2、保育员(高级),讲课教师: 孙美君,问题:,你是如何看待保育员的呢?对于”保育员”这门科目,你是如何理解的呢?想从这门科目里学到什么?,关于职业技能鉴定,职业技能鉴定一般分理论知识考试和操作技能考核。职业技能鉴定理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩皆达到60分以上为合格。职业技能鉴合格者,可获得国家职业资格证书。2014年出台新规定:若科目不合格只有一次补考机会,若补考后仍有科目不及格两科都要补考.,理论知识考试解读,本职业每个级别考试试卷有选择题和判断题两大题型:选择题为“四选一”的单项选择,共160题,每题0.。</p><p>3、保育员(高级),第二版,目录,01,02,卫生管理,生活管理,03,04,配合教育活动,培训与指导,第1节清洁,卫生管理,第1章,学习目标,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,2.根据清洁卫生。</p><p>4、保育员(高级),讲课教师: 孙美君,问题:,你是如何看待保育员的呢?对于”保育员”这门科目,你是如何理解的呢?想从这门科目里学到什么?,关于职业技能鉴定,职业技能鉴定一般分理论知识考试和操作技能考核。职业技能鉴定理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩皆达到60分以上为合格。职业技能鉴合格者,可获得国家职业资格证书。2014年出台新规定:若科目不合格只有一次补考机会,若补考后仍有科目不及格两科都要补考.,理论知识考试解读,本职业每个级别考试试卷有选择题和判断题两大题型:选择题为“四选一”的单项选择,共160题,每题0.。</p><p>5、保育员(高级),第二版,目录,01,02,卫生管理,生活管理,03,04,配合教育活动,培训与指导,第1节清洁,卫生管理,第1章,学习目标,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,2.根据清洁卫生。</p><p>6、高 级 保 育 员,第九章 预防常见传染病和做好消毒工作,幼儿免疫系统发育不完善,免疫功能较差,婴幼儿容易受病原体的感染,发生传染病。婴幼儿在托幼园所生活,朝夕相处,接触频繁,一旦发生传染病,就很容易流行。因此,预防传染病是托幼机构卫生保健工作的一项莺要内容。一、学习目标:掌握传染病的预防知识:(在附件)什么叫传染病在我们人类生活的环境中,存在着各种各样的微生物和寄生虫。能够使人体发病的微生物和寄生虫在医学上称为病原体,当病原体进入人体后,可以通过不同的形式使人生病,而且,如果病人与其他健康人接触后,。</p><p>7、保育员高级,理论,1.概括性和()是记忆表象的主要特征。A、想象性B、真实性C.形象性D.具体性2.经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区不同条件阅所的实际情况,做到因地制宜()。A、因陋就简B、发展适宜C、教育适。</p><p>8、保育员(高级),学习用书:,国家职业资格培训教程保育员系列 *保育员(基础知识)(第2版) *保育员(高级)(第2版) 国家职业技能鉴定考试指导保育员系列 *保育员(基础知识)(第2版) *保育员(高级)(第2版),现在家长更想让孩子进怎样的幼儿园?,公办园,高端的集团幼儿园,现在好的幼儿园想招什么样的教职工?,更专业的(有各种资格证的),有特长的,考保育员资格证有什么用?,进好幼儿园:平台好、优势资源、起点高,保育员配班老师主班老师,多学点知识技能,未来培养好自己的孩子,换种角度思考,机会总是留给有准备的人的,保育员资。</p><p>9、高级保育员理论复习试题高级保育员理论复习试题 一 选择题一 选择题 1 从广义上讲 保育员的 B 包括教师的职业道德 职业精神 思想观念 道德品质等属 于意识形态领域的诸多内容 A 职业修养 B 职业道德 C 工作 D 职业要求 2 教师应把 C 完美地结合起来 以身作则 行为示范 A 知识与能力 B 态度与能力 C 言传与身教 D 动机与行为 3 保育员的职业特点之一就是集体性 它要求保育员彼此。</p><p>10、高级保育员模拟试题 单位:____________姓名:____________分数:____________ 一、选择题一、选择题 (每题 2 分共 100 分) 1、下面是对幼儿消化系统卫生保健的描述,不正确的是() A. 做好各项卫生工作,防止病从口入。B. 培养幼儿定时排大便的习惯。 C. 培养幼儿进餐时保持愉快的情绪。D. 饭后 20 分钟方可进行体育活动。 2、下面是对幼儿循环系统卫生。</p><p>11、高级保育员 第九章预防常见传染病和做好消毒工作 幼儿免疫系统发育不完善 免疫功能较差 婴幼儿容易受病原体的感染 发生传染病 婴幼儿在托幼园所生活 朝夕相处 接触频繁 一旦发生传染病 就很容易流行 因此 预防传染病是托幼机构卫生保健工作的一项莺要内容 一 学习目标 掌握传染病的预防知识 在附件 什么叫传染病在我们人类生活的环境中 存在着各种各样的微生物和寄生虫 能够使人体发病的微生物和寄生虫在医学上。</p><p>12、,1,保育员(高级),讲课教师:孙美君,.,2,问题:,你是如何看待保育员的呢?对于”保育员”这门科目,你是如何理解的呢?想从这门科目里学到什么?,.,3,关于职业技能鉴定,职业技能鉴定一般分理论知识考试和操作技能考核。职业技能鉴定理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩皆达到60分以上为合格。职业技能鉴合格者,可获得国家职业资格证书。2014年出台新规定:若科目不合格只有一次补考机会,若。</p><p>13、高级保育员基础知识,连云港金山中等专业学校,内容,婴幼儿各系统的生理卫生婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的疾病预防婴幼儿常见护理技术和意外事故处理,婴幼儿各系统的生理卫生,运动系统呼吸系统循环系统消化系统泌尿系统皮肤内分泌系统神经系统感觉器官,运动系统,运动系统是由骨、关节和骨骼肌三部分组成。一、婴幼儿运动系统的特点及保育骨骼的发育特点及保育特点:蛋白质多、钙磷少。柔软,弹性大,硬度小,受压容易变形弯曲。</p>