高级教资

高级教资Tag内容描述：<p>1、创业机会,1,专业倾力,【核心问题】： 什么是创业机会？ 创业机会的影响因素？ 影响创业机会识别的因素 ？ 身边有什么创业机会？,2,专业倾力,商业机会,商业机会1： 从广义上来说就是能够给企业带来商业盈利的机会。,商业机会2： 是指存在于某种特定的经营环境条件下，企业可以通过一定的商业活动发现、分析、选择、利用，并为企业创造利润和价值的市场需求。,3,专业倾力,创业机会,创业机。</p><p>2、螺旋历法,1,专业倾力,理论基础,要点提示： 1、是建立在费氏周期基础上，将费氏数列中的每个数进行开方，然后再乘以朔望月的时间，便得到螺旋时间之窗的长度。 2、人的行为情结会受到自然界的影响，尤其月球的影响，产生人的生理周期，情绪波动等等，便间接的作用于股票市场 创始人：嘉路兰先生,2,专业倾力,3,专业倾力,1、四个高低啊，按月历标记差不多一致。股灾的日期，完全相同。另外三个日子，也只差一。</p><p>3、创业头脑,青岛飞洋职业技术学院 创业管理学院 张瑞申,1,专业倾力,第二讲,机不可失 创业良机不常在 时不再来 当仁不让敢亮剑,2,专业倾力,对题目的解释,机不可失 创业良机不常在-创业机会 一失足成千古恨，再回头已百年身；机会稍纵即逝，古往今来，成大事者，面对良机，都是当仁不让，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，留下了千古功勋，而辗转不前、畏首畏尾者都给了后人留下了深刻的教训，徒留“此生谁料。</p><p>4、构思时，填写下表格： 不论是进行记叙文的哪一种专题的作文训练，都要在写作文之前，完成以上的表格，绘制好写作的蓝图，然后再一气呵成。,1,专业倾力,一读看思想内容。即看文章内容是否切题，中心思想是否健康，立意是否有深度，选材是否突出中心。 二读表达形式。即检查结构是否合理，详略安排是否得当，叙述顺序是否合理等等。 三读“吹毛求疵”、推敲润色。即检查一下语言文字方面是否有问题，用词是否恰当，语句是。</p><p>5、11.5 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动,两齿轮的相邻两对轮齿分别K在和K同时接触，才能使两个渐开线齿轮搭配起来并正确的传动 即：两轮的法向齿距相等,11.5.1 正确啮合条件,渐开线齿廓齿轮能满足定角速比转动，是不是随便一对渐开线齿轮就能正确啮合？ 答案是否定的！,法向齿距,1,专业倾力,两轮法向齿距不等时,两轮法向齿距不等时（ pn1pn2 ），轮齿发生干涉，两轮不能正确啮合传动,机械设计。</p><p>6、无线个人网PAN 蓝牙(BlueTooth),物联网技术基础之,1,专业倾力,内容目录,无线个人网,无线个人网 （WPAN） Wireless Personal Area Network IEEE 802.15 WPAN VS WLAN 覆盖范围更小（大约10m） 速率更低（大约1Mbps） 只支持ad hoc 拓扑结构 功耗低（大约1mW），成本小,美国电气和电子工程师协会(IEEE)是一个国。</p><p>7、螺絲扭力設定方法,1,专业倾力,一、影響扭力因素：,1.螺絲的直徑 (Screw diameter)：螺絲的直徑越大、所需電動起扭力就越大。因為越大直徑的螺絲，通常意味著需要吃到較深的塑膠內側。 2.螺絲的長度 (Screw length) ：螺絲的越長度越長、所需電動起扭力就越大。電動起扭力基本上與螺絲與塑膠的接觸面積成正比，螺絲鎖得越進去螺絲孔，就會有越多的螺絲面積與塑膠接觸。 3.螺絲的螺牙。</p><p>8、爱眼护眼 关爱明天,1,专业倾力,现状,全国近视眼人数已达 近视发病率为 青少年的近视发病率约为 大学生的近视眼发病率高达 我国的爱眼日是,4亿,33%,50%-60%,76%,6月6日,2,专业倾力,本班现状,本班近视眼人数(现场调查） 近视发病率为 高度近视（600度以上，可遗传给下一代）,85%,3,专业倾力,现身说法话近视,我们就请患近视的同学现身说法，畅所欲言，谈谈近视。</p><p>9、治流感不如防流感,1,专业倾力,主要内容,流感疾病知识 流感预防 小结,2,专业倾力,流感的定义,流行性感冒简称流感 是流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性极高。,3,专业倾力,流感的特点,传播,流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播,症状,发病较突然，高热、畏寒、头痛、乏力等,并发症,流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、 急性坏死性脑病等，可导致死亡等,4,专业倾力,认识误区。</p><p>10、今天你睡了嘛？,1,专业倾力,世界睡眠日,3月21日？,2,专业倾力, 为唤起全民对重要性的认识 2001年，国际精神卫生和精神科学基金 会，将每年的3月21日定为“世界睡眠日” 2003年中国睡眠研究协会把“世界睡眠 日”正式引入中国,起源,3,专业倾力,2001年：睁开眼睛睡。 2002年：开启心灵之窗，共同关注睡眠。 2003年：睡出健康来。 2004年：睡眠，健康的选择。 2005年。</p><p>11、案例研究,1,专业倾力,案例的遴选,根据功能用途的不同，旧厂房/旧里弄的改造创意园区通常分为以下两类：,以创意办公为主导 核心功能是创意办公，商业休闲仅作为配套而存在 商业业态相对单一，以餐饮为主 商业占比低于20,以商业休闲为主导 核心功能是商业休闲，创意办公仅最为点缀 商业业态比较丰富，包含商业零售、餐饮休闲、文化娱乐等多种形态； 商业比重都要高于50,结合项目的所在的区域背景，我们认为。</p><p>12、电脑蓝牙怎么使用 1、在电脑上使用蓝牙的必备条件 一般的笔记本电脑都配备有蓝牙模块，只需要打开对应的蓝牙功能模块即可。而台式机一般情况下,1,专业倾力,没有配备蓝牙，如果要使用蓝牙功能的话，必须加装蓝牙适配器。 您的电脑到底支持蓝牙吗?这个请仔细阅读您的电脑相关说明书，具体的品牌和型号支持,2,专业倾力,蓝牙的情况都是不一样的。 2、在台式机上安装蓝牙适配器 我们以最常见的usp接口的蓝牙适配器。</p><p>13、目录,PROCRASTINATION,1创意来源,2产品概述,3运营机制,4市场分析,5融资分析,6团队简介,1创意来源,1创意来源,一项美国和加拿大的统计数据表明，普通人中有20%的人每天出现拖延行为，如果按此推论，全球有近10亿人患有拖延症。,20%,拖延症人群占比,1创意来源,80%大学生有拖延的习惯,考前复习拖延,写作业论文拖延,拖延症的分布情况,PROCRASTINATION,画图拖延。</p><p>14、图形创意的方法,1,专业倾力,目录,异影图形（影子）,双关图形,正负形（反转图形）,共生图形,聚集图形,同构图形,无理图形,混维图形,渐变图形,减缺图形（不完整图形）,文字图形,2,专业倾力,1.异影图形（影子）：物体和影子的性质，不一定一致。,3,专业倾力,4,专业倾力,文本,文本,文本,文本,文本,文本,文本,2.正负形（反转图形）：正形和复形可以相互反转,5,专业倾力,3.共生图形：图形的边。</p><p>15、创业培训,创业计划书的制作,1,专业倾力,创业计划书的概念,创业计划书是企业人员在企业的初期所编写企业创立与运营的整体规划时形成的书面材料。 为获得商业贷款或创业基金，企业创业之初通常都要用大量书面材料对风险投资商进行说服，同时也不断规范自己，从而保证企业的正常运作,2,专业倾力,创业计划书的作用,所选项目的可行性 为获得商业贷款或创业基金，要使用创业计划书以书面材料的形式对风险投资商进行说服 不。</p><p>16、主干构建,考点突破,错题诊断,热点聚焦,练出高分,第五课文化创新,主干构建精要概览,主干构建,考点突破,错题诊断,热点聚焦,练出高分,(1),(2),(3),核心考点一 文化创新的源泉和意义,(1),(2),(1),(2),核心考点二 文化创新的途径,考点突破深度剖析,命题探究,对点精练,核心考点一,核心突破,社会实践与文化创新的关系 (1)社会实践决定文化创新。</p><p>17、压铸车间培训资料,1,专业倾力,目 录 1、整个工厂的工艺流程 2、压铸原理 3、压铸合金及熔炼 4、压铸机 5、压铸模 6、压铸工艺 7、压铸件缺陷及原因 8、镁合金压铸安全作业,2,专业倾力,一、整个工厂生产流程,3,专业倾力,二 、压铸原理,1、压铸概念 熔融金属在高压高速下充填铸型,并在高压下结晶凝固形成铸件. 特征:高速,高压. 2、金属填充型腔的流态 介绍三种填充理论 2.1喷射填充。</p><p>18、今天工作忙不忙？,1,专业倾力,第一家公司 老板：今天工作忙不忙？ 小张：不忙。 下班时老板对小张说：你明天不用来了。 小张：为什么？ 老板：因为你不能多为公司干事， 所以才会不忙，公司要你何用？,2,专业倾力,第二家公司 老板：今天工作忙不忙？ 小张：很忙。 下班时老板对小张说：你明天不用来了。 小张：为什么？ 老板：因为你做事没有条理性，所以才会整天忙，公司要你何用？,3,专业倾力,第三家公。</p><p>19、全体教师会议,赵 华 二0一二年三月十六日,1,专业倾力,一、传达3月9日县教育局会议精神,3月9日，县教育和科技局组织召开了全县中小校长会议，会议由潘承光纪检组长主持，陆志权主任、刘俊局长、杨校平书记、杨箭标副局长、李文顺副长出席了会议。会议传达了全省、全州教育工作会议，对二0一二年的工作作了总体的安排，刘俊局长从他心目中理想的校长和理想的教师谈他的教育理想。现我就本次会议精神向各位教师传达，希。</p><p>20、压铸件检验规范,1,专业倾力,培训目的,了解压铸件基本检验要求 掌握压铸件检验的基本方法,2,专业倾力,铸件检验项目,铸件尺寸的检验 铸件外观的检验 化学成分的分析 铸件重量的检验 表面粗糙度,3,专业倾力,铸件尺寸的检验,铸件尺寸应符合图样的要求 铸件加工余量根据图样要求，此尺寸为检验重点控制，必须符合图样要求，满足切削工艺 特殊尺寸要求: 检验前应先熟悉图纸，了解加工后的成品关键技术要求。</p>