高级中学课程

高级中学课程Tag内容描述：<p>1、高中研究性学习课 开题报告 当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代，国力竞争日趋激烈，教育是经济发展和社会进步的重要基础，是提高民族整体素质和创新人才的主要基地，是增强综合国力和民族凝聚力可靠保证。因此，为全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，转变学生的学习方式和教师教学方式，教育部在全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。 国家教育部对基础教育进行了一系列改革和调整，其目标就是：着重培养学生以创新精神与实践能力为重点的创造性学力，主要是通过情 感体验。</p><p>2、高中教学论文试论新课程改革中的教师专业发展新一轮的基础教育课程改革给中小学教师带来了严峻的挑战和不可多得机遇，将使教师的教育观念、教学方式和教学行为发生根本转变，促进教师的专业发展。我们知道，教师素质状况是影响新课程改革的决定性因素。只有不断提高教师的专业水平，才能确保新课程改革的有效实施，进而大面积提高教育质量。但从整体上看，我国中小学教师素质还远不能适应新课程改革的要求。面对新课程，广大教师要改变多年来习以为常的教育观念、教学方式和教学行为，尽快增强适应新课程改革的能力，提高教育教学水平，实。</p><p>3、四中校本教材高中生物让身体更健康(6课时)教师：目录结论 -2专题一 健康养成进行时 -4专题二 健康指南-7专题三 饮食与健康敲开营养之门-9专题四 走进平衡膳食宝塔-11专题五 健康常识-151绪 论绪 论健康快乐生活的第一步，因此学会生存首先就是学会健康地生活。在使学生“获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展”的同时；更要使学生逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度；尤其是青少年正处于长身体的阶段，生长发育的黄金期，健康的生活方式就更为。</p><p>4、一、指导思想校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我校依据党的教育方针，国家课程实施计划的要求。为尊重学生个性发展与文化需求，充分发掘利用生活中的教学资源，引导学生关注生活，学以致用，培养一种科学探究事物规律的精神，积极做好我校校本课程开发的研究和实验工作。人类的生存和发展离不开生物，生物学与人类的生活息息相关。生物学的发展有力地促进了农业、工业、医药卫生和环境保护工作的快速发展，生物科学技术的进步对社会的巨大影响越来越体现出来。学生对这方面的内容非常感兴趣，因而我们采。</p><p>5、第13课穆罕默德阿里改革基础夯实1.包税人“在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂”。对这段材料反映的内容说法错误的是()A.埃及实行包税制,包税人享有特权B.有利于埃及农业的发展C.农民社会地位低下,生活困苦D.导致阶级矛盾尖锐,引起农民反抗解析:本题主要考查阅读分析材料的能力。首先判断材料内容反映的是包税制,在此基础上判断选项内容是否符合题干要求,而包税制造成了埃及农业的落后。答案:B2.阿里政权建立前,埃及人民面临的主要任务有()A.反对外来侵略B.反对本国封建统治C.反对资产阶级统治D。</p><p>6、高中化學科課程綱要 與95暫綱比較及補充說明,台大化學系 陳竹亭教授 jtchenntu.edu.tw,普通高級中學課程化學學科中心97年度教師研習實施計畫 普通高中化學科課程綱要補說明焦點座談 大里高中 97.05.14,修訂理念 一、基礎化學的課程乃在掌握普通高中教育的 目標。在高一、高二兼顧人文社會與自然 領域的學生。以學科能力為體，學科知識 為用，延續九年一貫課程以能力為學習指 標的精神，著重基礎的化學原理及應用， 將生活化教學內容融入教材脈絡。 二、選修化學接續基礎化學教育，以自然領域 的學生為對象，加強進階深化學原理與知 識的培。</p>