高考复习辨析
本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查。一是辨析病句。二是修改病句。病句辨析 第一课时。所谓病句。1、搭配不当 2、成分残缺或赘余 3、语序不当 4、结构混乱(句式杂糅) 5、不合逻辑 6、表意不明。语意性语病。高考专题复习-(病句4)。辨析和修改病句。█辨析病句 选择题。
高考复习辨析Tag内容描述:<p>1、高考专项复习,病句辨析与修改,考点阐释,所谓“病句”,是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。,病句考什么?,一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 高考试卷中通常以两种形式进行考查: 一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数; 二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。,命题特点,病句探因,一、语序不当,高考经典试题分析1,例1、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。,例2 、居里夫人艰辛地在。</p><p>2、高考复习专题,病句辨析 第一课时,什么是病句,所谓病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律(语法错误)或客观事理(逻辑错误)的句子都是病句。,考试大纲中指出的病句的6种类型,1、搭配不当 2、成分残缺或赘余 3、语序不当 4、结构混乱(句式杂糅) 5、不合逻辑 6、表意不明,结构性语病,语意性语病,凭语感:凡是读起来别扭,听起来含糊的,就有可能有语病。 审读法:通过谨慎地阅读,去发现句子中的毛病。(查主干、理枝叶、合逻辑) 简缩法:将结构复杂的句子按提取主干的方法简化后进行检查。,病句辨析方法,一、看并列短语,二、看。</p><p>3、辨析并修改病句,表意不明,高考专题复习(病句4),高考典例,下列新闻标题中,语意明确的一句是( ) A、数百位死难者的亲属出席了浓重的葬礼。 B、近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。 C、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 D、这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。,歧义句在日常生活中经常遇到,也是高考考查的一个项目。所谓歧义是指表达的意思不确定,可以这样理解,也可以那样理解,不好断定。歧义影响语言表达的有效性和准确性。是造成句子表意不明的主要原因。,B,表意不明,1、我家养了一些杜鹃。 2、我要学习文件。 3、我校图书。</p><p>4、高三语文第一轮复习,辨析和修改病句,知识与能力:,了解病句的六种类型。 了解考查的方式:辨析(客观题)、修改(主观题)。 掌握做题的技巧。(语感、结构成分的划分、找标志、积累经典题型) 明了搭配不当的种类。,高考考试说明要求:,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,不合逻辑,结构混乱,成分残缺或赘余,表意不明,六大类型,修改病句 主观题,1、下列句子中,没有语病的一句是( )(2004春季) A. 鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。 B. 为保持北京的古都风貌,在北京市旧城区。</p>