高考化学总复习第10章化学实验教师用书新人教版

高考化学总复习第10章化学实验教师用书新人教版Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第十章 化学实验第一讲实验器材“样样通”熟知常用的实验仪器(一)可加热仪器仪器使用方法和注意事项直接加热仪器试管加热液体时，液体体积不能超过其容积的，加热固体时，试管口应略向下倾斜蒸发皿蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌坩埚用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却需垫石棉网加热仪器圆底烧瓶液体不超过容积的，且不少。</p><p>2、第十章 化学实验 第一讲实验器材 样样通 熟知常用的实验仪器 一 可加热仪器 仪器 使用方法和注意事项 直接加热仪器 试管 加热液体时 液体体积不能超过其容积的 加热固体时 试管口应略向下倾斜 蒸发皿 蒸发浓缩时要用。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第一章 化学计量在实验中的应用考点一物质的量、摩尔质量一、理清3个概念1物质的量(1)概念：物质的量是一个物理量，表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n，单位为mol。(2)数值：国际上规定，1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同。2阿伏加德罗常数(1)概念：1 mol任何粒子所含的粒子数，符号为NA，通常用6.021023 mol1表示。(2)区别与联系：阿伏加德罗常数(NA)与6.02102。</p><p>4、第一章 化学计量在实验中的应用 考点一 物质的量 摩尔质量 一 理清3个概念 1 物质的量 1 概念 物质的量是一个物理量 表示含有一定数目粒子的集合体 符号为n 单位为mol 2 数值 国际上规定 1 mol粒子集体所含的粒子数。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第六章 化学反应与能量考点一焓变、反应热一、了解化学反应中的“两变化”、“两守恒”1“两变化”：物质变化和能量变化。2“两守恒”：质量守恒和能量守恒。常见的能量转化形式有热能、光能、电能等，通常主要表现为热量的变化。二、理清五个概念1反应热：化学反应过程中吸收或放出的热量，通常叫做反应热2焓变(1)定义：生成物与反应物的焓值差。(2)焓变与反应热的关系：恒压条件下，化学反应的。</p><p>6、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第二章 化学物质及其变化考点一物质的组成与分类一、牢记物质组成的5组概念1元素与核素(1)元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。(2)核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子，如H元素有1H、2H、3H 3种原子，即3种核素。2单质与化合物3游离态与化合态4纯净物与混合物(1)纯净物：由同种单质或化合物组成的物质。(2)混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质。5同素异形体与同分异构。</p><p>7、第六章 化学反应与能量 考点一 焓变 反应热 一 了解化学反应中的 两变化 两守恒 1 两变化 物质变化和能量变化 2 两守恒 质量守恒和能量守恒 常见的能量转化形式有热能 光能 电能等 通常主要表现为热量的变化 二 理清。</p><p>8、第二章 化学物质及其变化 考点一 物质的组成与分类 一 牢记物质组成的5组概念 1 元素与核素 1 元素 具有相同核电荷数的一类原子的总称 2 核素 具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子 如H元素有1H 2H 3H 3种原子。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第七章 化学反应速率和化学平衡考点一化学反应速率一、牢记化学反应速率的基础知识基点小练1判断正误(正确的打“”，错误的打“”)。(1)同一反应，在相同时间间隔内，用不同物质表示的反应速率，其数值和意义都不一定相同()(2)对于任何化学反应来说，反应速率越大，反应现象就越明显()(3)化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加()(4)化学反应速率为0.8 mo。</p><p>10、第10章 化学实验基础 章末综合检测 十 时间 60分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括7小题 每小题6分 共42分 1 化学实验时应强化安全意识 下列做法正确的是 A 金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B 加热碳酸氢钠固体时 试。</p><p>11、第十章 化学实验 第一板块 四步学习 抓牢实验基础 一 四步学习 抓牢实验基础 第一步 从熟悉实验 元件 开始 零件 一 加热仪器 酒精灯 酒精喷灯 1 酒精灯所装酒精量不能超过其容积的 不能少于 2 加热时要用外焰 熄灭。</p><p>12、第十章 化学实验基础 第一节 化学实验仪器和基本操作 考纲定位 考情播报 1 了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法 2 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 3 掌握化学实验的基本操作 能识别化学品标志。</p><p>13、第七章 化学反应速率和化学平衡 考点一 化学反应速率 一 牢记化学反应速率的基础知识 基点小练 1 判断正误 正确的打 错误的打 1 同一反应 在相同时间间隔内 用不同物质表示的反应速率 其数值和意义都不一定相同 2。</p><p>14、第10章 化学实验基础 章末综合检测(十) (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题(本题包括7小题，每小题6分，共42分) 1化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是() A金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B加热碳酸氢钠固体时，试管管口向上倾斜 C实验室制取氯气时，用NaOH溶液进行尾气吸收 D浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 解析：选C。 A钠着火生成过氧化钠，泡沫灭火器喷出的。</p><p>15、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第三章 金属及其化合物考点一钠的性质与应用一、5个关键字记牢钠的物理性质1软质软，硬度小。2亮银白色，有金属光泽。3轻(H2O)(Na)(煤油)。4低熔点低，低于100 。5导可导电、导热。注意(1)钠的质地柔软，可以用小刀切割。(2)钠通常保存在煤油中。二、从原子结构认识钠的化学性质还原性1钠与非金属单质反应(1)与O2反应常温加热现象钠的表面变暗先熔化成小球，片刻后剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成淡。</p><p>16、第四节 定量实验和化学实验的设计与评价 考纲定位 考情播报 根据化学实验目的和要求能做到 设计实验方案 正确选用实验装置 分析或处理实验数据得出合理结论 掌握控制实验条件的方法 评价或改进实验方案 2016全国甲。</p><p>17、考点2 化学实验基本操作 1 药品的取用 1 药品取用原则 粉状不沾壁 块状防掉底 液体防污染 标签防腐蚀 2 药品取用三忌 不能用手接触药品 不要把鼻子凑到容器口去闻气味 不得品尝药品的味道 3 药品用量 若无说明 液体。</p><p>18、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第八章 水溶液中的离子平衡考点一弱电解质的电离一、掌握电离方程式的书写1弱电解质(1)一元弱酸，如CH3COOH：CH3COOHHCH3COO。(2)多元弱酸，分步电离，分步书写且第一步电离程度远远大于第二步的电离程度，如H2CO3：H2CO3H、。(3)多元弱碱，分步电离，一步书写，如Fe(OH)3：Fe(OH)3Fe33OH。2酸式盐在水溶液中，强酸的酸式盐完全电离，弱酸的酸式盐中酸式酸根离子不完全电离。如NaHSO4：NaHSO4=NaH。</p>