高考历史复习走向世界的资本主义市场

高考历史复习走向世界的资本主义市场Tag内容描述：<p>1、32 走向整体的世界课时作业 人民版一、选择题1有经济学家指出：“先行工业化国家在19世纪后期就已经转入现代增长模式。”这里的“转入现代增长模式”主要是指()A以资本原始积累为主要手段B利用殖民扩张发展经济C依靠科学技术进步发展经济D依赖世界市场发展经济答案：C解析：19世纪后期第二次工业革命开始，第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同是科学和技术紧密结合，依靠科学技术进步发展经济，与题意相符，故选C。以资本原始积累为主要手段主要发生在第一次工业革命之前，与此题时间不符，A项错误；利用殖民扩张发展经济也主。</p><p>2、专题十一 走向世界的资本主义市场 11.20“蒸汽”的力量及走向整体的世界高效演练 人民版【高考真题】 1.(2016全国卷T33)英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年后死亡率上升,1831-1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8,导致上述情况发生的重要原因是()A.城市环境极其恶化B.化学工业污染严重C.人口膨胀食物短缺D.医疗技术水平下降【解析】选A。由材料中的时间信息“1816”“18311841”可知这是工业革命期间,材料中呈现的社会现象是城市中人口死亡率上升,据所学知识,工业革命在促进工业化和城市化的同。</p><p>3、第24讲 蒸汽的力量和走向整体的世界,考点一 “蒸汽”的力量(第一次工业革命) 知识梳理,一、英国工业革命的前提和条件(b) 1.资本和市场：海外_________和掠夺为其提供了资金来源，也扩大了海外市场。 2.劳动力：_________提供劳动力及国内市场的扩大。 3.科技：手工工场的发展使_________和机器发明的条件成熟。 4.前提：________________的确立，提供了可靠的政治保障。,殖民扩张,圈地运动,技术改革,资产阶级代议制度,二、英国工业革命进程中的重大发明(b),1.开始：18世纪60年代，哈格里夫斯发明_______，提高了纺织效率，标志着工业革命。</p><p>4、课时作业提升练二十“蒸汽”的力量及走向整体的世界(45分钟85分)一、选择题(共12小题,48分)1.有学者断言:“没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根本就不会有欧洲奇迹和工业化革命。”其主要观点是()A.“工业化革命”开始于美洲B.殖民扩张推动“工业化革命”C.“欧洲奇迹”成就“工业化革命”D.“工业化革命”在全球扩展【解析】选B。材料强调,没有美洲这块给养地和非洲奴隶的辛勤耕耘,就没有工业革命。新航路开辟后,欧洲殖民者进行殖民扩张,对美洲的掠夺和奴隶贸易为工业革命的发生提供了市场、原料和资金,故B正确。</p><p>5、专题十 走向世界的资本主义市场专题提升(十)1.对哥伦布航行美洲的不同看法史学界对哥伦布冠以多种称誉：“哥伦布是第一个走向世界的人”，“开创了世界范围内的早期殖民主义历史”，“缩短了美洲步入资本主义文明时代的历史进程”，“是个集光荣与罪恶于一身的人物”。对哥伦布及其航行美洲的评价，我国史学界有下面几种不同的看法：观点一哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会的发展做出特殊贡献的历史人物观点二哥伦布是殖民主义强盗，给印第安人带来了灾难观点三更多的人倾向于用“进步和正义”这两条标准对。</p><p>6、考点32 “蒸汽”的力量与走向整体的世界,必修第二册 专题十二 走向世界的资本主义市场,内容索引,排查 基础知识,细讲 核心考点,精练 高考模拟,排查 基础知识,1.英国工业革命的前提和条件(b),一、“蒸汽”的力量,2.英国工业革命进程中的重大发明(b) (1)棉纺织业： 年，哈格里夫斯(英)，手摇纺纱机；1769年，阿克莱特(英)，水力纺纱机。 (2)动力：1785年，瓦特(英)，改良蒸汽机。 (3)交通： 年，富尔顿(美)，汽船；1814年，史蒂芬孙(英)， 。,答案,1765,1807,蒸汽机车,3.第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响(c) (1)19世纪60年代至70。</p><p>7、考点32 “蒸汽”的力量与走向整体的世界,必修第二册 专题十二 走向世界的资本主义市场,内容索引,排查 基础知识,细讲 核心考点,精练 高考模拟,排查 基础知识,1.英国工业革命的前提和条件(b),一、“蒸汽”的力量,2.英国工业革命进程中的重大发明(b) (1)棉纺织业： 年，哈格里夫斯(英)，手摇纺纱机；1769年，阿克莱特(英)，水力纺纱机。 (2)动力：1785年，瓦特(英)，改良蒸汽机。 (3)交通： 年，富尔顿(美)，汽船；1814年，史蒂芬孙(英)， 。,答案,1765,1807,蒸汽机车,3.第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响(c) (1)19世纪60年代至70。</p>