高考历史考纲

高考历史考纲Tag内容描述：<p>1、第一册第一单元 古代东方第1课 古代两河流域。一、王国的更替：两河流域的地理位置（A）两河流域的地理位置：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，基本位于今伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。二、楔形文字与吉尔伽美什：楔形文字（A）楔形文字，古代苏美尔人创造的象形文字，又被称为“钉头文字”，是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。吉尔伽美什：两河流域著名史诗，泥版文书保存。三、汉穆拉比法典的特点和历史价值（A）汉穆拉比颁布，楔形。</p><p>2、2017年高考历史考点大全第一部分 古代古代中国一、古代中国的政治制度考点1：商周时期的政治制度 商朝的建立：BC 1600年内外服制：内服指王姬之地，商王直接控制的区域；外服指商族以外的附属国。商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务。由此，商王控制着联盟的实际权力，与各附属国形成了支配与被支配的关系。特点：神权与王权相结合；商王对外服的控制力有限。西周的建立：BC1046年（1）分封制内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。诸侯。</p><p>3、编写说明2011年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)继续实施“3+综合+x”科目设置方案，其中语文、数学、外语及综合能力测试为必考科目，政治、历史、地理、物理、化学、生命科学为考生报考高等学校本科专业的选考科目。为了使广大考生了解考试的要求，上海市教育考试院命题办公室在广泛听取意见和建议的基础上，经与上海市教委教研室讨论，依据上海市中小学教材改革委员会颁布的上海市中小学各相关学科课程标准试行稿(“二期”课改课程标准)，考虑到“二期”课改教材、部分高三毕业生在初中阶段和高中阶段学习教材的实际情况，制定了(2。</p>