高考漫画作文
2013高考语文作文专题复习 高考作文题 写作要求。(二)根据上面 这幅漫画的内容。一、观察漫画 二、确定立意。观察漫画 1、看文字。阅读下面这幅漫画。一、观察漫画 二、确定立意 三、考试模式。阅读下面的漫画材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。根据要求写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围作文。
高考漫画作文Tag内容描述:<p>1、2013高考语文作文专题复习 高考作文题 写作要求: (一)仔细观察 右面这幅漫画,写一 段说明性文字,字数 在300字以内。不要 写成诗歌或抒情散文 。 (二)根据上面 这幅漫画的内容,自 拟题目,写一篇议论 文,字数在800字以 内。不要写成诗歌或 抒情散文。 1996年高考作文题目 1996年高考作文题目 仔细观察下面给六指做整形手术和截错了两 幅漫画,完下面试题。 1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。(20分) 2、在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅 好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢 ____漫画”为题,写一。</p><p>2、漫画作文专题复习,一、观察漫画 二、确定立意,写作步骤,观察漫画 1、看文字:文字有交代背景(时间、地点、环境)、概括内容、揭示主旨的作用。 2、看图片: 单一画面:看关系,找联系. 多个画面:作比较,看变化.,A,示例:阅读下面这幅漫画,弄清画面内容,此漫画大体由三部分组成。画的右边是一个坐在草地上的人,戴着金丝眼镜,双手捧着一本书,正聚精会神地看着。他身体左侧放着一个盛满水的桶,还有一根钓鱼竿。 画的左边是一口井,下部由砖砌成圆形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。画的下面写着:“书上说。</p><p>3、漫画作文专题复习,一、观察漫画 二、确定立意 三、考试模式,写作步骤,二、如何看 1、看文字:文字有交代背景(时间、地点、环境)、概括内容、揭示主旨的作用。 2、看图片: 单一画面:看关系,找联系. 多个画面:作比较,看变化.,A,示例:阅读下面这幅漫画,弄清画面内容,此漫画大体由三部分组成。画的右边是一个坐在草地上的人,戴着金丝眼镜,双手捧着一本书,正聚精会神地看着。他身体左侧放着一个盛满水的桶,还有一根钓鱼竿。 画的左边是一口井,下部由砖砌成圆形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。画的下面。</p><p>4、在英语课堂上,你的老师出示了上面的一张图画。请你用英语谈谈你怎么理解这幅图画。(字数120-150) 内容包括: 1.简单描述这幅画内容并揭示其反应的当前社会现象。 2.分析产生这个现象的原因。 3.你的希望。,参考词汇: hogwash oil地沟油 lean meat powder 瘦肉精 Chemical additives 化学添加剂 transgene转基因 effective measure有效措施,The cartoon shows that a great number of people show great concern about food safety nowadays. when they have dinner in the restaurant ,they are wondering whether the food on the ta。</p><p>5、看图作文,阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。,广东省高考语文评卷组副组长,华南师范大学文学院副院长李金涛教授作出点评。李金涛指出,今年高考作文题的材料是一幅漫画,可以竖着看、横着看,甚至可以斜着看,从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。 该漫画可以从三个层次来理解。 一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家。</p><p>6、漫画作文指导,漫画作文高考作文类型之一,教学目标:1、了解漫画作文考查的能力, 掌握漫画作文的写法。 2、通过练习培养看漫画写作文 的能力.,一、构成要素: 图 / 文(标题、人物语言、 说明性语言),截错了,二、如何读 1、看文字:文字有交代背景(时间、地点、环境)、概括内容、揭示主旨的作用。 2、看图片: 单一画面:看关系,找联系. 多个画面:作比较,看变化.,A,目的:看懂主旨,如果不能解放思想、更新观念,就会落后于时代的发展;现代化,不仅仅是工具的更新,更有对思想观念不断提高的要求。,讽刺现实生活中没有原则立场、缺乏是非。</p><p>7、漫画作文 审题立意,阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,二零零七年全国一卷,要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,“啥年月了!有鱼吃着还捉老鼠!”,二零一零年全国一卷,阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,二零一六年全国一卷,漫画,漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画。画家从生活现象中取材,。</p><p>8、漫画作文指导 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画 多从生活现象和政治事件中取材 通过变形 夸张 比拟 对比 象征等表现手法 表现为幽默 诙谐的画面 借以讽刺 批评或颂扬 多以讽刺为主 某些人或事 或歌颂某些人和事 启迪人们领悟深奥的道理 寓意 标题 可以没有 即题目 往往告知或暗示漫画的主题思想 主体 是画面各 因素 构成的情景 注释 可以没有 是对画面情景的提示与注解 漫画的构成 漫画题的命题形。</p><p>9、漫画作文 审题立意,阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,二零零七年全国一卷,要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,“啥年月了!有鱼吃着还捉老鼠!”,二零一零年全国一卷,阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的。</p>