高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读专题6文言文阅读第2节考点4文言翻译课件

高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读专题6文言文阅读第2节考点4文言翻译课件Tag内容描述：<p>1、专题六 文言文阅读 考查内容 试卷 选文 断句 实词 含文化常识 概括分析 翻译 2016全国甲卷 明史陈登云传 2016全国乙卷 宋史曾公亮传 2016全国丙卷 明史傅珪传 2015全国 卷 宋史孙傅传 2015全国 卷 北史来护儿传 2014全国 卷 旧唐书于休烈传 2014全国 卷 明史韩文传 1 高考文言文阅读的选材有什么特点 明确 选材比较单一 就是人物传记 出处以 旧唐书 明史 宋史。</p><p>2、考点二识记常见的文化常识从2015年起，高考全国卷新增加了对古代文化常识的考查。2017年新大纲明确提出对中华优秀传统文化的考核内容，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化知识”的考查内容，对“常见的古代文化知识”的考查内容和形式一定会有所增加和改变。 古代文化知识囊括的范围十分广泛，涉及时代背景、文化习俗、政治变更、历史变迁等。可以说，一篇文言文背后的整体文化背景，反映了先人的思想、意识和历史形成的惯例。读一篇文言文，只懂得字面上的意义，只懂得词语。</p><p>3、考点3 概括分析 定考向 归纳内容要点 概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 这三项很多时候是结合在一起的 很难截然区分开来 三项内容是一个层层深入的分析和综合的过程 在试卷中 表现为一个综合分析判断题 这是考查考生全面把握文言阅读材料内容与主旨的 压轴题 每年必考 这类题常常以选出错误选项的形式来设置 因而探究命题人错项陷阱设置的类型 进而掌握应对方法 对提高考生的辨别能力 快速而准确地。</p><p>4、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺考点4分析综合技法1__如何解答内容分析概括客观题分析概括题是文言文阅读的重要题型。它常常是在大体正确的文意概括与分析之中，夹杂一两处不正确的表述作为干扰项。探究命题人设置干扰项的方法，无疑为我们准确、快捷地解答这类试题提供了绝佳的突破口。归纳起来，主要有以下6种设误类型： 无中生有；张冠李戴；关系错乱；以偏概全；时序错位；曲解文意。针对这种命题特点，可以。</p><p>5、第七节文言翻译 红楼梦 第五回有以下文字 于是大家入座 小鬟捧上茶来 宝玉觉得香清味美 迥非常品 因又问何名 警幻道 此茶出在放春山遣香洞 又以仙花灵叶上所带的宿露烹了 名曰 千红一窟 宝玉因此酒香冽异 千红一窟。</p><p>6、第1讲 文言文断句题高考文言文断句题重点考查对文言基础知识的掌握和读懂文本的能力。断句错误从往年的两处增加到三处，题型为“3对1错”型选择题。一般在语意和句法结构上设错，主要类型有：混淆句子成分，混淆上句的宾语和下句的主语；误解词语意思；误拆连动成分；错拆修饰限定语和中心词；忽略倒装句。一、“5大标志”助你巧断句词性文言文中名词和代词常用来作主语和宾语，断。</p><p>7、考点2 识记常见的古代文化常识 定考向 从2015年起高考试题新增了对古代文化常识考查的题型 更加注重对传统文化的认知和理解 此考点属于识记类试题 考生答题失误无非是识记不牢 不全 在复习备考时 我们应注重积累传统文化中的人物称谓 作品命名 古代官职 科举知识 地理常识 礼俗 服饰 器物 古代音乐和历代刑罚等相关知识 常见设问方式 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 熟技巧 文化。</p><p>8、题型突破篇文言文阅读不仅要关注一字一词一句，还要关注文章的整体，看文章整体写了什么内容，哪些人、哪些事、什么性格品质，这些都是要先把握住的。不要急于做题，不要急于破解哪个词、哪句话，要先弄清文章整体的内容及行文特点，这是整体阅读的核心内容之一。一、高效读文的“3步骤”第一步：初读文本，圈点勾画，以“词”疏意为了快速读懂文言文，我们可以采取圈画关键词的方法。那么，圈画什么。</p><p>9、第四节文言句式与文言翻译 千红一窟 红楼梦 第五回有以下文字 于是大家入座 小鬟捧上茶来 宝玉觉得香清味美 迥非常品 因又问何名 警幻道 此茶出在放春山遣香洞 又以仙花灵叶上所带的宿露烹了 名曰 千红一窟 宝玉因此。</p>