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2010高考语文二轮复习专题一学案
另一方面考查运用文学2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换一、表达连贯题解题方法表达连贯客观题有两种基本题型。
2010高考语文二轮复习专题一学案Tag内容描述:<p>1、2010高考语文二轮复习专题一学案字音巧记多音字七法在多音字的备考中,除了采用化整为零,分散复习与归类复习相结合的办法外,还有一些小窍门可以帮助同学们提高识记效果。笔者在教学中总结出如下一些方法,供大家参考。以字义定音:多数多音多义字,字义不同,其读音也就不同。如“和”在“和(hu)稀泥”(2004年全国卷)和“和(hu)面”中的字义分别是“掺和粉状物或水拌成较稀的东西”、“在粉状物中加液体搅拌,使之有粘性”。再如“如法炮(po)制”、“炮(po)弹”、“炮(bo)羊肉”的“炮”的意思分别是“烧”、“一种武器”、。</p><p>2、2010高考语文二轮复习专题一学案 字音 巧记多音字七法 在多音字的备考中 除了采用化整为零 分散复习与归类复习相结合的办法外 还有一些小窍门可以帮助同学们提高识记效果 笔者在教学中总结出如下一些方法 供大家参考 以字义定音 多数多音多义字 字义不同 其读音也就不同 如 和 在 和 hu 稀泥 2004年全国卷 和 和 hu 面 中的字义分别是 掺和粉状物或水拌成较稀的东西 在粉状物中加液体搅拌。</p><p>3、2010高考语文二轮复习专题十学案文学常识及名篇名句文学常识答题技巧规律总结一、文学、体载常识答题方法总结近几年的高考是非题常用于文学与体载及文化常识部分,一方面考查掌握有关知识,另一方面考查运用文学文化常识分析问题的能力。下面介绍这种试题的解题方法。1、字眼捕捉法是非题的审题非常重要,往往因一个词没看清,而作出错误的判断。这不是知识水平不够,而是在审题上经验不足,因为命题者常在字眼上作出“陷阱”。同学们如能针锋相对,捕捉着这睦字眼,答案必定正确。2、排除法是非题中,往往用混淆概念的办法干扰考生的审题。</p><p>4、2010高考语文二轮复习专题七学案 扩展语句和压缩语段 一 语句扩展的具体方法 1 添枝加叶法 就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语 定语 状语 补语 使之形象丰富的一种方法 如 鼓声传到远方 鼓声像溪水 像暴雨 像白云 淌过草地 掠过村庄 飘过山岗 一直流到远方 综合扩展 2 拆分组合法 是把所给信息按照要求拆分后再加以改造组合 使之完美的一种扩展方法 例 把杜甫的 漫成一首 中的第一句 江。</p><p>5、2010高考语文二轮复习专题十一学案:文言文阅读(散文)一、实词的判断方法1、课文求义法利用课内学过的知识来解决新问题,即遇到某一实词可以联想到课内曾经学过的这一实词的解释,看用它作为当前句中的解释是否合适。如下例:2003年高考卷文言文阅读第一题的四个选项:A. 讽帝大征西方奇技。讽:劝告(出自邹忌讽齐王纳谏)B. 咸私哂其矫饰焉。哂:讥笑(出自读本子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)C. 恐为身祸,每遇人尽礼。遇:优待(出自屈原列传出则接遇诸侯,遇,接待。从而推出此项错误。)D. 太宗初即位,务止奸吏。务:致力(出自。</p><p>6、2010高考语文二轮复习专题二学案字形 1 常见失误 1 同音或音近致误 汉字是表意字 因而同一个发音可以写成许多不同的汉字 书写时容易张冠李戴 如 牢骚 川流不息 仗义执言 甜言蜜语 秘而不宣 众生相 竖井 梳妆打扮 词语中加点汉字容易写错 2 音同义近致误 同音字 如果字义迥异 还好识别 对于音同义近汉字 就更容 望义生文 而写错了 如 词语含义 诗文含意 反映情况 反应剧烈 致癌物质 治癌。</p><p>7、2010高考语文二轮复习专题六学案病句 2010高考语文二轮复习专题六学案病句 运用语言标志巧识高考病句 综观今年15套高考病句辨识题中的43个病句 考纲规定的六类病句都有涉及 利用各类病句承载其语病关键处和结点的语言标志 能快速识别病句 笔者精选了其中的20个病句 把快速识别病句的方法归纳为 九看 一看并列短语 其语言标志是连词 和 或 及顿号等 它使句子复杂化 导致语序不当 搭配不当 不合逻。</p><p>8、2010高考语文二轮复习专题突破十七学案 小说阅读 相关知识链接 1 概念 小说是以刻画人物形象为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式 2 故事情节 环境描写 人物形象是小说的三要素 3 人。</p><p>9、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/152010高考二轮复习英语学案专题一名词和冠词2010高考二轮复习英语学案专题一名词和冠词【典例精析】1(2008福建)WHATSTHE_____OFHAVINGAPUBLICOPENSPACEWHEREYOUCANTEAT,DRINKOREVENSIMPLYHANGOUTFORAWHILEASENSEBMATTERCCASEDOPINION【解析】ASENSE意为“感觉”在这样一个公共场所,不可以吃喝甚至不可以走动有什么感觉。2(2008天津卷)MOSTAIRPOLLUTIONISCAUSEDBYTHEBURNINGOF____LIKECOAL,GASANDOILAFUELSBARTICLESCGOODSDPRODUCTS【解析】AFUEL燃料,题干中COAL,GAS,OI。</p><p>10、2010高考语文二轮复习专题一教案 字音 普通话是以北京语音为标准音 以北方话为基础方言 以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语 对汉字字音的考查要求仍然会以现代汉语的2 500个常用字和1 000个次常用字为主 语音的考查只要求识记字音而不要求拼写 主要考查多音字 形声字 形似字 音近字及一些常见的易错字读音的辨别 语音题的题型每年都有些变化 设问形式多样 考查角度花样翻新 有与所。</p><p>11、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/152010高考语文二轮复习专题十四教案2010高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读自然科学类文章,涵盖面很广。天地生化,以及由此派生出来的各种应用学科,无所不包。但是,从高考选文来说,它同社会科学类的文章一样,前面用“一般”作限制。从文体上说,主要是选用说明性的文字。所谓自然科学类文章是指研究各种自然现象的科学的文章,其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同,高考不是考科技知识,而是以介。</p><p>12、1 / 27高考语文二轮专题复习学案:成语高考语文二轮专题复习学案:成语一、考试说明成语的考试说明能力要求点同前边近义词,此不再赘述。二、考查方式对成语的考查,侧重点是对成语意义的理解和在具体的语境中正确使用的能力。近几年的考查方式基本上都是判断选择的形式。题型一:选择判断成语运用正确与否;题型二:运用近义成语填空。三、应考方略熟语在结构上是个短语,但在使用上只能当一个词来用。因此,正确使用熟语和使用实词原则上没有什么区别。通常要注意这些方面:1色彩不明熟语从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义,在使用。</p><p>13、良吏人物传记阅读(一) 一、阅读下面一则文言文,完成14题。(19分) 公孙鞅乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。孝既见卫鞅,语事良久,孝公时时睡,弗听。罢而孝公怒 景监曰:“子之客妄人耳,安足用邪!”景监以让卫鞅。 卫鞅复见孝公,公与语,不自知膝之前于席也。语数日 不厌。景监曰:“子何以中吾君?吾君之欢甚也。”鞅曰: “吾说君以帝王之道比三代,而君曰:久远,吾不能待。 且贤君者,各及其身显名天下,安能悒悒待数十百年以 成帝王乎?故吾以强国之术说君,君大说之耳。然亦 难以比德于殷周矣。”,孝公既用卫鞅,鞅欲。</p>
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