高考语文复习方法

高考语文复习方法Tag内容描述：<p>1、2007届高考语文复习方法及复习计划语文学习，重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后，总是觉得找不到复习的头绪，无从下手。其实，只要考生在复习阶段，能够在复习中突出重点，在模拟训练中强化正确的审题意识，并注重发挥自身非智力因素的作用，是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。轻重缓急指，属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘;技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容;总结提高是指最后要把所有复习过的考点。</p><p>2、高考冲刺一一模之后语文复习策略编稿：于坤 责编：程彦芳一模考试一般是在语文一轮复习全面结束之后进行。经过一轮复习，语文科各板块、各知识点都已系统复习一遍，应该说此时的考生对语文知识已经有了初步系统性的掌握，那么一模之后，在语文复习上应该从哪些方面入手和加强呢？我们将主要从四个方面进行探讨，希望对同学们有所帮助。一、查漏补缺，狠抓薄弱环节，突破难点一模考试结束后，应该认真总结考试中出现的问题。出现问题是很正常的，不需要回避，反而应该感到高兴，因为出现问题的地方往往是自己掌握不够理想或者恰好是自己薄。</p><p>3、. . 。 . .求稳、求实、求活高考语文复习建议江宁高级中学语文组长、南京市高中语文学科带头人 李照秋俗话说：“编筐编篓，重在收口。”高考语文的复习已到了收口阶段，语文复习的筐篓编得怎样，收口阶段十分重要。 在这个复习阶段，建议考生们努力做到求稳、求实、求活。一、 求稳求稳，即力求稳定。越接近高考，语文复习越要保持其稳定性。首先，应保持较为稳定的心态。在复习过程中，考生不能因为由于某些知识的缺陷而产生对语文学科焦虑、畏惧的心理，应以平和的心态、稳定的情绪，投入到语文复习中去。其次，应保持相对稳定的学习习。</p><p>4、注重实效 全面提高遵义市汇川区语文高考复习建议遵义市航天中学 张正林2009年，汇川区高中语文界全体同仁呕心沥血、共同奋斗，为汇川区高中语文教学尤其是2009年的语文高考作出了应有的贡献。为了进一步提高我区2010年的语文高考质量，下面，谈一谈复习建议：一、构建大厦，语文教学重积累语文学习重在积累。在语文知识的金字塔中，积累是塔的基础。没有“知识”这根基的积累，金字塔的第二层阅读，金字塔的塔峰语文表达，就如空中楼阁无处凭依甚至不复存在。不积小流，无以成江海。积累关涉师生双方。教师首当积累，教师需要博学。给学生。</p><p>5、高考语文全年复习方法俗话说“知己知彼百战不殆”，我们的学习也是一样。那这个“己”也就是自己，而那个“彼”就是高考试题了。进入高三，同学们实际上已进入高考的临战状态，学习上的投入也更大了，但是我不赞成只顾埋头向前的盲目努力，要知道学习是要讲究方法的，而为自己量身定做一个计划是第一步。首先，应该了解考试说明，并根据考试说明所规定的考试内容以及各项具体的能力要求，对自己作一番对照分析，判定自己的强项是哪些，弱项是什么，做到心中有数，并针对自己的实际情况，安排好这一学年的语文学习和语文复习。如果学生觉得。</p>