高三政治一轮总复习
A D A A A C C D C C B B B D B D D D D。第三课多彩的消费 D C B C A A C D C C B A D B D B D D。D B A C C D B D B D D B A A B A A A。B D C C C B B D C D B C A B B D。
高三政治一轮总复习Tag内容描述：<p>1、组织社会主义经济建设,组织社会主义文化建设,为人民服务,对人民负责,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去,的工作方法,科学民主,制约和监督机制,民主,法制,行政监督体系,依据类主观题 【题型特点】,依据类主观题主要是分析党和政府解决某问题的措施的 经济生活、政治生活、文化生活或生活与哲学 依据。依据类试题的形式为:运用知识,分析 的依据(或理由)。问法一般是让你说出“做这样一件事的依据 是什么？”答案基本是课本上的基本观点、原理。一般来说这 类题设问主要有：第一，确定某知识范围，要求分析或说明材 料对应的某。</p><p>2、继承是发展,发展是继承,科学技术,思想运动,社会实践,相对稳定性,传统文艺,传统思想,民族性,传统文化,时代精神,各国文化一律平等,人口迁徙,教育,大众传媒,有益成果,为我所有,民族文化,分析说明类主观题,【题型特点】,分析说明类主观题是一种要求对试题中的一段或几段材料 进行理解，并运用所学知识加以分析，从而说明这段材料的观 点、原理是什么的题型。这类题型的设问，一般要求分析材料 中体现问题的实质、原因(依据)、影响、解决问题的相应措施， 要求学生尽量能从材料中归纳出符合题意的道理，然后根据相 应类型进行分析。,【解题技巧。</p><p>3、必修四 生活与哲学 第三单元 思想方法与创新意识 【高考考点】 唯物辩证法的发展观：发展的概念 发展的前 进性与曲折性 发展的量变与质变状态 2009年10月1日，是新中 国成立60周年纪念日。 新中国成立60年来，在 中国共产党的领导下， 中国社会的面目焕然一新。漫画三代人赶集就是新中国 发展的缩影。 思考：新中国发展的途径如何？ 提示：是前进性和曲折性的统一。 提醒！联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。 世界既是普遍联系的，也是永恒发展的，二者是统一的。这就 从根本上区别于形而上学的孤立的观点、静止的观点。正。</p><p>4、第一课 美好生活的向导,一、生活处处有哲学 1哲学就在我们身边 (1)哲学的智慧产生于人类的______。 (2)哲学源于人们对______的追问和对______的思考。 (3)哲学影响着我们的学习、工作和生活。,2哲学是指导人们生活得更好的艺术 (1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。其本义是爱______或追求______。 (2)______的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导。 (3)哲学的任务，就是指导人们正确地______和______。,二、关于世界观的学说 1哲学是系统化理论化的世界观 (1)世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的______和______。 (2)方法。</p><p>5、第十一课 寻觅社会的真谛,一、社会发展的规律 1社会存在与社会意识 (1)社会存在：社会生活的______方面，它的最主要、最根本的内容是______。 (2)社会意识：社会生活的______方面，是人类社会中各种______现象的总称。,(3)二者关系： (4)辩证唯物主义历史观的基本观点：______。,社会存在与社会意识的关系问题，是物质和意识的关系问题在社会历史领域的具体体现。,2社会基本矛盾运动 (1)物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。 (2)______和______相互作用及其矛盾运动。 (3)______和______相互作用及其矛盾运动。 (4)生产关系一。</p><p>6、必修三文化生活第一单元文化与生活 高考调研 单元解读单元解读1 本单元是本模块的理论基础部分 本单元分别从社会与个人两个角度展开 引导学生认识文化的内涵 外延 特点与作用 2 近三年高考中主要涉及的考点有文化与。</p><p>7、高三第一轮总复习 政治 第一编高考全通集训 必修四生活与哲学 第十二课实现人生的价值 从内容上看 本课时考查的重点是价值观的导向作用 价值的创造与实现等 从题型上看 既有选择题 也有主观题 从考查方式上看 高考。</p>
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