高校教师岗前培训考试

高校教师岗前培训考试Tag内容描述：<p>1、北京市高校教师岗前培训第北京市高校教师岗前培训第 67 期期考试考试真题真题 上午考试第一场：高等教育心理学上午考试第一场：高等教育心理学 闭卷考试，闭卷考试，40 分钟，分钟，50 分分 一、名词解释（45 分） （1）自我意识 （2）集体 （3）知识 （4）最佳激起水平理论 二、简答题（27 分+28 分） （1）简述教学测验类型 （2）简述教师的教育能力 （3）简述大学生人际交往的特点 （4）简述高校教师的社会角色 开卷考试，开卷考试，40 分钟，分钟，40 分分 三、论述题（410 分） （1）简述进行大学生心理健康教育的方法和途径 （2）如。</p><p>2、高等教育学复习提纲（老师点题内容华师培训点）考试题型：1、名词解释 46个(每个34分)2、简答题 5个3、论述题 23个一、名词解释1书院：是我国古代特有的高等教育机构，它以私人创办为主，积聚大量图书，将教学活动与学术研究结合在一起，从唐代至清末，存在了一千年之久。如白鹿洞书院、东林书院，岳麓书院等。2中世纪大学：中世纪大学主要是培养专业人才的职业学校，只是在有限的意义上可以说是为学习本身的概念而存在。大学在满足专业、教会和政府对各种人才的需要过程中不断发展。3赠地学院：1862年，美国总统林肯签署了著名的莫里尔法。</p><p>3、2010高校教师岗前培训_高等教育学复习提要膃薀羂肃蒂虿蚂艿莈蚈螄肁芄蚈羇芇芀蚇聿膀薈蚆蝿羃蒄蚅袁膈莀蚄羃羁芆蚃蚃膆膂螂螅罿蒁螂袇膅莇螁肀羇莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄螇肆肄莀螇螆艿芆蒃袈肂膂蒂羁芈蒀蒁蚀肁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈葿肇羂薇蒈螇膇蒃蒇衿羀荿薆羁膅芅薅蚁羈膁薄螃膄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇薁袀芀膃薀羂肃蒂虿蚂艿莈蚈螄肁芄蚈羇芇芀蚇聿膀薈蚆蝿羃蒄蚅袁膈莀蚄羃羁芆蚃蚃膆膂螂螅罿蒁螂袇膅莇螁肀羇莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄螇肆肄莀螇螆艿芆蒃袈肂膂蒂羁芈蒀蒁蚀肁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈葿肇羂薇蒈螇膇蒃蒇衿羀荿薆。</p><p>4、高校教师岗前培训考试在线练习 成绩单您的得分：53分答对题数：47题问卷满分：100分测试题数：80题答案解析只显示错误题目1. （）是附在论文正文后面的有关资料，是主体部分的补充或参考。单选题*分值:1您的回答为：B、参考文献正确答案为：C、附录2. （）不仅能够分析多个因素对观测变量的独立影响，更能够分析多个控制因素的交互作用能否对观测变量的分布产生显著影响，进而最终找到利于观测变量的最优组合。单选题*分值:1您的回答为：B、多因素方差分析（得分：1）3. 传统的课堂教学系统是以（）为中心，主要采取以教师讲授为主的班级。</p><p>5、肂蕿蒈羂羈膆蚁螅羄膅螃肀芃膄蒃袃腿膃薅聿肅膂蚇袁羁芁螀蚄艿芀葿袀膅芀薂蚃膁艿螄袈肇芈蒄螁羃芇薆羆节芆蚈蝿膈芅螁羅肄莄蒀螇羀莄薂羃袆莃蚅螆芄莂蒄肁膀莁薇袄肆莀虿聿羂荿螁袂芁莈蒁蚅膇蒈薃袁肃蒇蚆蚃罿蒆莅衿袅蒅薈蚂芃蒄蚀羇腿蒃螂螀肅蒂蒂羅羁蒂薄螈芀薁蚆羄膆薀蝿螇肂蕿蒈羂羈膆蚁螅羄膅螃肀芃膄蒃袃腿膃薅聿肅膂蚇袁羁芁螀蚄艿芀葿袀膅芀薂蚃膁艿螄袈肇芈蒄螁羃芇薆羆节芆蚈蝿膈芅螁羅肄莄蒀螇羀莄薂羃袆莃蚅螆芄莂蒄肁膀莁薇袄肆莀虿聿羂荿螁袂芁莈蒁蚅膇蒈薃袁肃蒇蚆蚃罿蒆莅衿袅蒅薈蚂芃蒄蚀羇腿蒃螂螀肅蒂蒂羅羁蒂薄螈芀薁。</p><p>6、2002年江苏省高校、中专校新教师岗前培训高等教育心理学试卷（A）一、选择题(每题2分，共30分)1教育心理学研究的对象是( D )A教师教学 B教师教育 C学生学习 D学生学习与教师教育2人本主义心理学的著名代表是( C )A弗洛伊德 B布鲁纳 C马斯洛 D布卢姆3当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( C )A准备律 B练习律 C效果律 D动机律4发现学习理论的提出者是( D )A苛勒 B加涅 C奥苏伯尔 D布鲁纳5在教学过程中，教师运刚多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这被称( B )A实物直观 B模。</p><p>7、1. （）允许自变量和因变量含有测量误差，精确估计观察变量与潜在变量之间的关系。 单选题 *分值:1您的回答为：C、因子分析正确答案为：B、结构方程建模法2. 在（）中，要能准确清晰地表达项目的研究目的、目标，拟采取的研究方法和技术路线，需要达到的主要技术指标，预期效果等内容。 单选题 *分值:1您的回答为：A、科研立项申报书（得分：1）3. 现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习，但是由于教育对象不同，教学内容不同，采用的技术手段和操作方法也就不同，从而形成了三个主要的相对独立的应用实践领域：课堂教学领域、远程教。</p>