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高一人教版语文必修1

我们今天学习《金岳霖先生》。任意说两件金岳霖先生的趣事。请打开课本。从文中找几个关键词来说明金岳霖先生是一个什么样的人。生6。第三单元 人 教 版 语 文 第三单元 人 教 版 语 文 第三单元 人 教 版 语 文 (一)诗歌鉴赏 少年游 宋&#183。第三单元 人 教 版 语 文 【简介】 《少年游》。识记识记。

高一人教版语文必修1Tag内容描述:<p>1、人教版高中语文必修一金岳霖先生课堂实录师:同学们,我们今天学习金岳霖先生。(板书。)师:都合上课本。请你就文中所写的内容,任意说两件金岳霖先生的趣事。(指名三位学生。)生1:生2:生3:师:请打开课本。从文中找几个关键词来说明金岳霖先生是一个什么样的人。生4:有趣,怪。生5:一肚子学问,为人天真、热爱生活。生6:治学严谨。师:关键词找到很精准。从抽查的情况来看,同学们自学效果还是不错的。下面请你把在自学的过程中产生的问号和惊叹号(注:问号代表所发现的问题,惊叹号代表对文中某些方面的激赏)回头再看一下,。</p><p>2、第三单元 人 教 版 语 文 第三单元 人 教 版 语 文 第三单元 人 教 版 语 文 (一)诗歌鉴赏 少年游 宋周邦彦 朝云漠漠散轻丝轻丝 ,楼阁阁淡春姿。柳泣花啼,九街泥重 ,门门外燕飞迟飞迟 。 而今丽丽日明金屋,春色在桃枝。不似当时时,小楼冲雨 ,幽恨两不知。 第三单元 人 教 版 语 文 【简介】 少年游,词牌名。晏殊词有“长似少年 时”句,取以为名,调见晏殊珠玉词。又名小阑干 、玉腊梅枝。双调,四十八字至五十二字,平韵。 第三单元 人 教 版 语 文 【故事】 这首词,追忆以前恋爱时幽会的黯淡凄凉 ,诉说现在同居后的明亮幸福,。</p><p>3、第一单元 人 教 版 语 文 第一单元 人 教 版 语 文 第一单元 人 教 版 语 文 考试试大纲纲对对本考点的要求是:能够识记现够识记现 代汉汉 语语普通话话的字音,能力层级层级 达到A(指识别识别 和记忆记忆 ,是语语 文能力最基本的层级层级 )。 “识记识记 ”是识别识别 和记忆记忆 的意思,它界定了本考点的考 查查不包括给汉给汉 字注音等拼写因素。识记识记 的对对象是“现现代汉汉 语语普通话话的字音”,它表明古代汉语汉语 中的字、方言用字和 使用频频率较较低的字一般不在考查查之列。 第一单元 人 教 版 语 文 从题题型来看,本。</p><p>4、单元目标 本单元主要学习鉴赏中国新诗,选编的四首中国诗歌都是广为传诵的名篇。学习中应通过反复诵读,体验诗歌的节奏、韵律;通过对诗歌语言的感知,展开联想和想象,再现诗歌意象;通过对诗歌意境的把握,领悟诗歌的主旨和意味。这对于提高我们的审美品位,增强诗歌鉴赏能力,大有裨益。 1了解诗歌体裁的基本特征,了解作品的相关背景,以便于分析理解作品的内涵,把握诗歌的思想感情。 2品味诗歌优美而富有表现力的语言,感受诗歌的音乐美。,3把握诗歌中鲜明的形象(意象),体会诗歌的意境。 4学会运用联想和想象,领悟诗歌的意境与主。</p>
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