高职高考语文语文复习教材课件-第四部分

高职高考语文语文复习教材课件-第四部分Tag内容描述：<p>1、高职高考语文复习教学课件,第四部分语言表达与应用,第一章语言表达应用,【考情分析】,根据上表，我们可以看出，在近六年的广东高职高考语文试题中，考查的都是语言的简明、连贯、得体。近六年考查的形式一样，但是20。</p><p>2、第四部分语言表达与应用第一章语言表达应用,【考情分析】,根据上表，我们可以看出，在近六年的广东高职高考语文试题中，考查的都是语言的简明、连贯、得体。近六年考查的形式一样，但是2016年的分值变为7分，2017年。</p><p>3、考情分析】,第二章应用文,根据上表，我们可以看出，在近六年的广东高职高考语文试题中，应用文的题型与考点都稳定，从2016年开始，分值有所减少，题型都是根据材料写简短的应用文。命题趋势：考纲要求中职学生要能。</p><p>4、第四部分语言表达与应用第一章语言表达应用 考情分析 根据上表 我们可以看出 在近六年的广东高职高考语文试题中 考查的都是语言的简明 连贯 得体 近六年考查的形式一样 但是2016年的分值变为7分 2017年又增加到8分。</p><p>5、考情分析 第二章应用文 根据上表 我们可以看出 在近六年的广东高职高考语文试题中 应用文的题型与考点都稳定 从2016年开始 分值有所减少 题型都是根据材料写简短的应用文 命题趋势 考纲要求中职学生要能写常见的应。</p><p>6、考情分析 第三章作文 根据上表 我们可以看出 在近六年的广东高职高考作文试题中 考查的是话题作文和材料作文 2012年考查的是话题作文 2013年至2017年考查的是材料作文 分值都是60分 都是以主观题的形式考查考生的写。</p>