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高职院校技能大赛

高职院校职业技能大赛的实践与思考。本文通过分析北京政法职业学院近年来职业技能大赛的实践和体会。2011年全国职业院校技能大赛农业技能大赛。2015年全国职业院校技能大赛。竞赛项目方案申报书。制药技术技能大赛。浅谈民办高职院校技能大赛组织与管理路径探索。民办高职院校必须注重技能大赛的组织和举办。网络组建及安全应用项目。

高职院校技能大赛Tag内容描述:<p>1、高职院校职业技能大赛的实践与思考以北京政法职业学院为例谢利苹 作者系北京政法职业学院基础部副主任,副教授,硕士。本文是2013年学院院级教改项目的阶段性成果,项目名称:我院职业技能大赛的发展现状及对策研究;项目主持人:谢利苹【摘 要】职业技能大赛是提高职业教育吸引力的途径之一。本文通过分析北京政法职业学院近年来职业技能大赛的实践和体会,分析了职业技能大赛对促进学院内涵发展的影响和启示,归纳了目前职业技能大赛中存在的问题,提出了相应的改革措施。【关键词】职业技能大赛;高职教育;内涵发展一、职业技能大赛的。</p><p>2、2011年全国职业院校技能大赛农业技能大赛相关国家职业标准(中职组)一、农作物种子繁育员国家职业标准(四级)职业功能工作内容技能要求相关知识一、播前准备(一)种子(苗)准备1能独立备好、备足种子2能独立完成较 复杂的种子(苗)处理1种子处理知识2品种特性(二)种植安排能按要求落实地块 及种植方式(三)生产资料准备1能根据繁种方 案准备所需化肥农 药、农膜等生产资料2能准备、维修常用农具(四)整地施肥能完成较复杂的整 地施肥工作耕作知识二、田间管理(一)规格种植能进行规格种植(二)水肥管理能根据作物生长发 育状况进行。</p><p>3、浅谈民办高职院校技能大赛组织与管理路径探索摘要:民办高职院校的创办目的在于帮助国家和社会培养专业性的高素质人才,因此在院校教学活动开展的过程中,要在课程建设以及实训基地方面加大力度。除此之外,民办高职院校必须注重技能大赛的组织和举办,通过大赛不仅可以检验学生在学校的实际学习效果,了解学生的基础学习状态,更能够激发学生的竞争意识,提升学生的动手能力以及团队?f作能力,院校也可以通过比赛发现实际教育中存在的问题,以有效的方式调整和解决,从而促进院校的进一步发展。 关键词:民办高职院校;技能大赛;组织;。</p><p>4、2012年福建省高职院校技能大赛,承办单位:漳州职业技术学院,一.组织结构图,第一部分 组织结构,二 . 职务说明书,(一)大赛组委会 大赛组委会成员:院书记、副院长 负责省技能大会的筹办组织筹办工作。 研究决定组织工作中的重要事项。 安排部署各阶段筹备工作。 监督考核各项筹备工作的进度和质量。 对组委会内设工作部门的大事进行任免和管理。 协调与各方的关系 定期向协办方通报工作进展情况。,(二)秘书组职能 秘书组组长:组织处处长 1.负责各部门报请校(院)领导的呈文和校(院)领导的批文及其有关公文、信件的传阅和处理。 2. 负。</p><p>5、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除2013年吉林省高职院校技能大赛网络组建及安全应用项目竞赛样题2013年3月此文档仅供学习与交流目录第一部分:网络组建及安全配置1一、网络拓扑结构1二、网络设备连接规划表1三、各部分网络设备的配置3(一)模拟互联网部分的配置31模拟互联网部分的配。</p>
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