高中地理必修一知识点总结

高中地理必修一知识点总结Tag内容描述：<p>1、高考地理必背考点自然地理部分第一单元 地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20W往东至160E为东半球，20W往西至160E为西半球。8.东西方向的判断：劣弧定律（。</p><p>2、第一章行星地球 第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。3.天体系统的层次由大到小是 地月系 （课本P3图1.2）太阳系银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木。</p><p>3、高中地理必修一考点复习第一章行星地球 第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。3.天体系统的层次由大到小是 地月系 （课本P3图1.2）太阳系银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类运动特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性。</p><p>4、高一地理必修一第一章知识点总结第一节 宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置l 天体：天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁恒星；恒星卫士行星；行星卫士卫星；轮廓模糊星云;一闪即逝流星；拖着长尾彗星；气体和尘埃l 天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。l 天体系统的层次：地月系1系系系太阳系银河系河外星系总星系l 最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。l 宇宙包括总星系和人类未探测区域。l 光年：计算天体间距离的单位。二、地球是太阳系中的一颗普通行星l 运动特征：。</p><p>5、高中地理必修一知识点总结（人教版）第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球1. 天体：宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。恒星特点：自身可以发光、发热；体积、质量巨大； 距离遥远。彗星 哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。月球是距离地球最近的天体。金星是离地球最近的行星。2. 天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。河外星系地球3.天体系统： 总星系 地月系 月球太阳系其他行星系银河系。</p><p>6、高中地理自然地理部分第一单元 地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20W往东至160E为东半球，20W往西至160E为西半球。8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经。</p><p>7、第二章地球上的大气；第一节冷热不均引起大气运动；一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固；氧-生命活动必需的物质；二氧化碳-光合作用原料；保温作用臭氧-地球生；水汽和固体杂质-成云致雨；杂质：凝结核二、大气；1对流层的特点：随高度增加气温降低大气对流；三、大气的受热过程；1、根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太；吸收(选择性）臭氧第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用 低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主。</p><p>8、高考地理知识点总结必修一第一章 行星地球 第一节 宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。3.天体系统的层次由大到小是 地月系 太阳 系银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。2.八大行星分类分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木星、土星远日行星天。</p><p>9、第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球1. 天体：宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。恒星特点：自身可以发光、发热；体积、质量巨大； 距离遥远。彗星 哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。月球是距离地球最近的天体。金星是离地球最近的行星。2. 天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。河外星系地球3. 天体系统：总星系 地月系 太阳系 月球其他行星系银河系。</p><p>10、第一章行星地球 第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。3.天体系统的层次由大到小是 地月系 （课本P3图1.2）太阳系银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木。</p><p>11、第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮-生物体基本成分氧-生命活动必需的物质二氧化碳-光合作用原料；保温作用臭氧-地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质-成云致雨；杂质：凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1对流层的特点：随高度增加气温降低大气对流运动显著天气复杂多变2.平流层的特点：随高度增加温度升高大气平稳有利于高空飞行包含臭氧层三、大气。</p><p>12、高中地理必修一知识点总结完整版第一部分 地球的宇宙环境考点1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。（1）天体系统的含义：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。（2）天体系统由高到低的层次：（3）地球在太阳系中的位置：太阳系成员：太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质；中心天体是太阳。八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。考点2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。（）普通性体现在：八大行。</p><p>13、第二章知识点总结一、大气的受热过程1、对太阳辐射的削弱作用（注意记实例）吸收：具有选择性：水汽和二氧化碳、浮尘吸收红外线，臭氧吸收紫外线反射：无选择性：云层越厚，反射越强散射：具有一定的选择性：波长越短，越易被散射。太阳辐射为短波辐射，其能量集中在可见光，因为地面辐射是长波辐射,能量集中在红外光,绝大部分可被对流层大气中的CO2、水汽和浮尘所吸收。故地面辐射是对流层大气的主要直接热源。2、大气通过大气逆辐射对地面进行保温。实例夏季的白天阴天的气温会比晴天低？-反射晴朗的夜晚，朝霞或晚霞，黎明前东方天际先。</p><p>14、高中地理自然地理部分第一单元 地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20W往东至160E为东半球，20W往西至160E为西半球。8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经。</p><p>15、买本无年高考三年模拟上面超级全1.天体：概念：宇宙中物质的存在形式类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质2.天体系统概念：宇宙中的天体恒星、星云，形成天体系统层次：地月系太阳系银河系宇宙太阳：1.太阳系中心天体：太阳质量占太阳系99.86%，在其吸引下其他天体绕太阳运动2.太阳辐射：能量来源：太阳内部的核聚变对地球影响：维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动与变化，是人类活动和生产活动的能量源泉3.太阳活动：太阳大气层结构：自内向外为光球层、色球层、日冕层太阳活动类型：光球层：太阳黑子，活动周期。</p><p>16、高中地理必修一复习第一章行星地球 第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。3.天体系统的层次由大到小是 地月系 （课本P3图1.2）太阳系银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面。</p>