高中地理第1章自然灾害

高中地理第1章自然灾害Tag内容描述：<p>1、1.2.1热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害【教学目标】1.了解主要气象灾害的类型。2.掌握热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害的概念，理解它们的成因，简述它们的危害。3.结合地图，掌握热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害的主要分布地区。【教学过程】一、创设情景教师首先提出问题：通过学生对课本的预习，让学生与大家分享自己对本节课的了解。通过举例说明和互相交流.做好教师对学生的活动的梳理引导，并给予积极评价.二、自主学习1热带气旋(1)概念：发生在__________________的深厚的低气压涡旋。(2)形成：广阔的暖洋面，海水通过蒸发，能向大气。</p><p>2、第一章 自然灾害的概念与特点章末归纳提升专题一自然灾害的成因与分布类型分布成因干旱全球的干旱半干旱地区以及季风气候区降水少，蒸发旺盛；降水的季节和年际变化大，地区分布不均匀洪涝陆地沿河、沿湖、沿海地区降水多，且多暴雨；地势低洼热带气旋孟加拉湾北部及沿海地区，我国东南沿海、日本和东南亚国家，加勒比海地区和美国东部海岸广阔的水温高的热带洋面；地转偏向力的影响地震环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带板块交界处，地壳运动活跃滑坡和泥石流全球除南极洲外，其余六大洲都有泥石流的发生，主要分布在地形坡度较大、。</p><p>3、第一章自然灾害的概念与特点章末检测卷（时间：60分钟满分：100分）1结合材料，回答下列问题。（11分）材料一中新网2016年1月20日电据香港文汇报报道，继东京暴雪导致交通大瘫痪后，日本北海道也遭遇暴雪天气，录得24小时降雪量65厘米，北海道根室市政府呼吁沿海接近1万人暂时疏散。材料二“日本暴雪分布图”。（1）发生在南极地区的极寒天气比本次亚欧部分地区的极寒天气严重的多，它们属于自然灾害吗？为什么？（4分）（2）材料一反映了自然灾害的哪些特点？（3分）（3）据图描述本次极寒天气中日本暴雪的空间分布特点。（4分）答案（1。</p><p>4、第一章 自然灾害的概念与特点章末归纳提升专题一自然灾害的成因与分布类型分布成因干旱全球的干旱半干旱地区以及季风气候区降水少，蒸发旺盛；降水的季节和年际变化大，地区分布不均匀洪涝陆地沿河、沿湖、沿海地区降水多，且多暴雨；地势低洼热带气旋孟加拉湾北部及沿海地区，我国东南沿海、日本和东南亚国家，加勒比海地区和美国东部海岸广阔的水温高的热带洋面；地转偏向力的影响地震环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带板块交界处，地壳运动活跃滑坡和泥石流全球除南极洲外，其余六大洲都有泥石流的发生，主要分布在地形坡度较大、。</p><p>5、第2课时地质灾害、海洋灾害与生物灾害学考要求 世界主要地质灾害、海洋灾害与生物灾害的分布一、地质灾害1定义：由地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及地质环境恶化，并危害人类生命财产安全的现象或过程。2类型(1)地震概念：指大地突然发生的震动。震级：表示地震本身大小的量度指标，与地震释放出的能量多少相关，可根据地震仪器的记录推算。危害：造成严重的人员伤亡，破坏房屋和其他工程设施，引起火灾、水灾、煤气、有毒气体泄露、细菌和放射性物质扩散、海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等。烈度：是反映地震活动所造成的地。</p><p>6、第三节人类活动与自然灾害学考要求 说明人类活动与自然灾害的相互关系一、生态破坏与自然灾害1原因：人类对自然界实行掠夺性的利用，如乱垦滥伐、乱牧滥采等。2土壤侵蚀：是指土壤在自然侵蚀的基础上，因人为因素的加入而使侵蚀强度骤然增加。后果3土地荒漠化(1)人为原因：过度放牧、乱砍滥伐、开垦草地植被破坏地表裸露加快土壤风蚀和雨蚀速度土地荒漠化；干旱和半干旱区：过度放牧和不适当的旱作农业。(2)危害：土地生产力下降农牧业减产。生态破坏及其危害1土壤侵蚀的危害方法技巧土壤侵蚀成因的分析方法分析土壤侵蚀成因应从自然和人。</p><p>7、第1课时气象灾害学考要求 世界主要气象灾害的分布一、干旱与洪涝1气象灾害的概念：指因气象异常而导致的灾害。2干旱(1)概念：长期降水偏少或无降水。(2)危害：干旱可导致农作物、林木干枯死亡，而严重干旱可使河流、水塘甚至湖泊干涸，造成人畜用水和工农业生产用水困难，导致局部地区的社会动荡。(3)分布：全球的干旱、半干旱地区和季风气候区，是干旱频繁发生的地区。3洪涝(1)洪水灾害：指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等原因而引起江河湖泊水量迅猛增加，水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。(2)雨涝灾害：是。</p>