高中地理第三单元

高中地理第三单元Tag内容描述：<p>1、第三节 旅游业与地理环境一、课前学生准备工作你去过那些旅游地,除了经济因素以外,你去此地旅游还跟哪些因素有关?在旅游的时候,你觉的有什么不好的地方?你觉的怎样解决这些问题?你的家乡有哪些旅游资源,你觉的这些旅游资源哪些值的去开发,开发过程中要注意哪些问题,如何最大限度的去开发?二、准备过程中的问题记录及解决的方法问题解决方法三、学生互助学习,教师注意引导、评价并对其中的重点和难点问题进行讲解和点拨1旅游业旅游定义、特点、作用(结合本地的实例让学生分析)2影响旅游业发展的地理因素(结合本地实际的旅游景区,让学生分析。</p><p>2、第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例,情景导入 2011年12月20日，随着南水北调东线一期第九级抽水泵站枣庄市韩庄泵站5台机组联合试运行并正 式通过验收，山东省 南水北调工程已具备 调水入境条件。,新课学前导航,明年，南水北调东线一期工程将建成通 水，届时长江水有望通过引黄济青通道进 入棘洪滩，长江黄河明年或在青岛牵手。 【思考】 南水北调东线工程主要为哪些 地区供水？此工程对供水区的生态环境有 何影响？,目标定位 1.联系我国水资源地区分布的不均衡性及社会经济发展的供需状况，理解资源跨区域调配的必要性。 2.通过南水。</p><p>3、电子地图的使用方法 1电子地图的应用领域应用领域功能公众信息服务从中可以查到衣食住行、休闲娱乐等多方面的信息；在GPS技术辅助下，还可实施对老人、儿童等移动目标的跟踪和保护，提升110、122、119、120等救援系统的反应能力智能交通管理存储了有关道路的基本信息；实时接收相关的最新信息政府管理与决策政府部门利用电子地图，可掌握所辖区域的各种信息，有助于实现管理与决策的科学化，提高政府办公效率和管理水平；还能显示地理信息、规划成果、地籍数据以及其他图文数据等2光盘电子地图操作步骤首先确定查询的是索引图还是专题图，。</p><p>4、第一节海洋自然灾害与防灾减灾 2004年12月26日 在印尼苏门答腊岛北端印度洋底发生里氏9 0级特大地震 并引发大海啸和高达34米的巨浪 这次大海啸被认为是 史无前例的灾难 造成20多万人罹难 思考 1 海啸发生的原因是什。</p><p>5、1 4 2 3 5 活动 做一次旅游 请将见到的风景照片与实地一一对应 A B C D 海洋 地理环境的差异性 学习目标 1 了解自然地理环境的差异性 2 通过读图 能够归纳地理环境的地域分异规律 3 联系生产和生活实际 说明认识地理环境差异性和地域分异规律的现实意义 纬度位置 海陆位置 热量 水分 气候 植被 土壤 自然带 自然植被是自然环境的一面 镜子 思考 这些差异受到哪些因素的影响 世界气。</p><p>6、课前准备 1 请同学们拿出课本 作业本 练习本 笔等 2 记忆缓坡 陡坡 山谷 山脊 鞍部 陡崖的等高线特点 地形图的应用 某公安局获悉 一伙犯罪分子将驾车经 村越境潜逃 侦察员小王奉命前往 村附近的小山上蹲点守候 只有 三处适合隐蔽 请读图 你认为何处可以直接监视过往车辆的动向 从图中F点俯视能否看到A点 凹坡 凸坡 高 凸凹坡的判断 等高线先疏后密 凸坡等高线先密后疏 凹坡 A B C D 低。</p>