高中地理学业水平考试

高中地理学业水平考试Tag内容描述：<p>1、2009 年广东省地理学业水平测试 深圳中学模拟题（3） 一、单项选择题：每小题 1 分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。 1下列概念中，有从属关系，且从小到大依次排列的是 A冥王星木星太阳系 B银河系太阳系宇宙 C月球地月系太阳系 D哈雷彗星地球太阳 1988 年日本曾遭受冷夏的袭击，美国和欧洲却遭受酷夏和干旱的煎熬，气象学家认为 极端气候与太阳黑子活动有关。2008 年 1 月 4 日美国国家海洋及大气管理局（NOAA）称， 在为期 11 年的新一轮太阳活动中，第一个黑子已经出现在太阳的北半球。美国家海洋和大 气管理局太空。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求江苏省南通市2016-2017学年高二地理3月学业水平测试试题一、单项选择题：在每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。本部分共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。图 1 为 2017 年 1 月某日我市学生小明使用 google earth 软件查看的即时卫星图像，画面中亮部为白昼，暗部为夜晚，线条为晨昏线。据此完成 12 题。图 11.该日太阳直射点A.位于北半球，并正向北移动B.位于。</p><p>3、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散2018届高二学业水平测试模拟卷地理本卷满分100分，考试时间75分钟。一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。(本部分共30题，每题2分，共60分)北京时间2017年9月6日20时02分，太阳爆发了有史以来最耀眼的X9.3级耀斑(图1)。读图回答12题。1. 此次太阳耀斑爆发时，旧金山(西八区)时间是()A. 9月6日12：02B. 9月6日4：02C. 9月7日4：02 D. 9月7日1。</p><p>4、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试地理模拟试卷（一）（本试卷分第卷和第卷两部分，满分100分，考试时间50分钟）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净。</p><p>5、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试地理模拟试卷（二）（本试卷分第卷和第卷两部分，满分100分，考试时间50分钟）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净。</p><p>6、高中地理必修二复习 班得瑞 ONE DAY IN SPRING （1） 人口增长模式的转变 高-低-高 低-低-低 高-高-低 自然增长率 人口增长模式转变的根本原因是： 生产力的发展，不是出生率的明显降低。 原始型传统型 现代型 国家人口发展“十二五”规划 “十二五”时期人口发展的阶段性特征。 人口增长势头减弱。生育旺盛期妇女数量开 始呈现下降态势，同时随着人口老龄化程度提高 ，人口死亡率有所上升，在生育政策不变的条件 下，人口增长的势头进一步减弱。 人口数量对可持续发展的压力仍然较大。我 国人口多、底子薄，资源相对不足、环境容量有 限。</p><p>7、地理必修2-4复习 高中地理毕业考试 66、人地关系思想的历史演变 67、人类面临的主要环境问题及其分类 68、可持续发展的基本内涵 69、协调人地关系的主要途径 70、走可持续发展之路是人类的必然选择 71、个人在可持续发展过程中应具备的态度 和责任 1“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼。”这句话 较能体现可持续发展的 A公平性原则 B持续性原则 C共同性原则 D公平性和共同性原 则 B 2、关于世界环境的说法，正确的是：（ ） A发展中国家不存在环境问题 B. 大气、海洋、生物圈遭到污染，人类生存环境 就要恶化 C世界环境问题的解决要依赖发。</p><p>8、河北省普通高中学业水平考试地理试卷乙注意事项：1本试卷共10页，75道小题，共100分，考试时间90分钟。2所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。3做选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其它答案。4考试结束后，请将本试卷与答题卡一并交回。一、单项选择题（共65小题，其中150题每题1分, 51-65题每题2分，共计80分）“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球。</p><p>9、高二理科地理学业水平考试复习评讲16人口,必修2第一章人口 54-61,学习与评价54-57参考答案,学习与评价59-61参考答案,54-1、2,甲市2008年户籍人口出生9.67万人,出生率为0.699%；死亡10.7万人,死亡率为0.773%。甲户籍人口这种自然增长态势已持续14年。图1显示四个地区的人口出生率和死亡率,据此完成12题。 1、甲市可能是 A.西宁 B.延安 C.上海 D.广洲 2四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是 A B C D,人口自然增长数量总人口X人口自然增长率,人口自然增长率0；人口数量一直持续增长。,人口自然增长率0；总人口数量停止增长；人。</p><p>10、高中地理（必修1） 内容解读,1了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置。,地球在宇宙中的位置：是太阳系中八大行星之一。按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）。,2知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。,地球的普通性：从运动特征来看：地球与其它行星的运动特征相似，都按自西向东的方向绕太阳公转；公转的轨道都近似圆形；公转轨道面几乎在同一平面上，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。。</p><p>11、普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷1地 理一、单项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂（本部分共30小题，每小题2分，共60分）。图1为地球公转轨道示意图，读图回答1-2题。1地球从甲（近日点附近）运行到乙期间，扬州正午太阳高度A逐渐减小 B逐渐增大C先减小后增大 D先增大后减小2当地球在甲位置时A长江流域进入汛期 B南极昆仑站(80N)正值极夜C 扬州低温少雨 D地中海沿岸地区炎热干燥图2为眭丽同学利用暑假赴埃及旅游，拍摄的一幅埃及开罗。</p><p>12、高二理科地理学业水平考试复习评讲13,（必修1 第六章）自然灾害与资源,学习与评价46-48参考答案,学习与评价50-51参考答案,台 风 眼,旋涡风雨区,旋涡风雨区,外围大风区,外围大风区,P46-6,P47-7,温室气体： （英语：Greenhouse Gas, GHG）或称温室效应气体，是指大气中促成温室效应的气体成分。自然温室气体包括水蒸气（H2O），水汽所产生的温室效应大约占整体温室效应的60-70%，其次是二氧化碳（CO2）大约占26%，其他还有臭氧（O3）、甲烷（CH4）、氧化亚氮（又称笑气，N2O）、以及人造温室气体氯氟碳化物（CFCs）、全氟碳化物（PFCs）、氢。</p><p>13、机密 启用前 试卷类型 B 2012年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共 8 页 70 小题 满分100 分 考试用时90 分钟 注意事项 1 答卷前 考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名 考生号 试室号和座位。</p><p>14、目录 第一单元 地球的宇宙环境 1 考点直击1 地球的宇宙环境 1 考点直击2 地球自转的地理意义 2 考点直击3 地球公转的地理意义 3 第二单元 从地球圈层看地理环境 5 考点直击4 岩石圈与地表形态 5 考点直击5 大气圈与天气 气候 6 考点直击6 水圈和水循环 10 第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 10 考点直击7 地理环境的差异性 10 考点直击8 地理环境的整体性 VS 圈层。</p>