高中化学实验报告

高中化学实验报告Tag内容描述：<p>1、高一化学实验报告班级 姓名 号数课题名称：溴、碘的提取的实验实验目的：1、 初步认识卤素单质与化合物之间的相互转化。2、 练习萃取的实验操作方法；3充分认识从海水中提取卤素单质的化学反应原理 实验用品：仪器：______________________________________________________________药品：______________________________________________________________实验过程：【提出问题】从海水中提取溴和从海带等海洋植物中提取碘的化学反应原理？实验步骤现象解释或结论1、在一支试管中加入23mLKBr溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量CCl4。振荡。</p><p>2、实验一化学实验基本操作(一)课后练习1.有关玻璃棒的用途不正确的是( )。A. 引流*B. 研磨固体C. 搅拌D. 转移固体2.下列仪器加热时不需要垫石棉网的是( )。A. 烧杯B. 锥形瓶C. 圆底烧瓶*D. 蒸发皿3.实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：放置酒精灯；固定铁圈位置；放上蒸发皿；加热搅拌；停止加热、利用余热蒸干。其正确的操作顺序为( )。A. B. *C. D. 4.实验室制取氧气的操作步骤有：放入药品；检查装置的气密性；将试管固定在铁架台上；给试管加热；移去酒精灯；用排水法收集气体；将导管从水槽中移出。其正确的操作顺序是( )。</p><p>3、龙山高级中学化学(必修二)实验报告单（2）年级 班 年 月 日实验人 员实 验名 称感受化学反应中的能量变化实 验目 的1、进一步熟练滴管、温度计等基本仪器的使用；2、进一步加强学生基本实验技能的养成，学会正确描述实验现象；3、培养学生问题意识，知道每一步实验操作的目的和意义；4、通过本实验中的几个实例，了解化学反应中存在的热量变化情况；5、培养学生辩证唯物主义世界观和科学的学习方法药 品器 材稀盐酸（2mol/L）、氢氧化钠（2mol/L）、浓盐酸（6mol/L)、铝片、氢氧化钡晶体、氯化铵晶体、蒸馏水玻璃片、胶头滴管、玻璃棒、量。</p><p>4、高中化学实验报告 篇一：高中化学必修2实验报告 班级： 姓名：座号 【实验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱 【实验目的】通过实验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。 【实验仪器和试剂】 金属钠、镁条、铝片、砂。</p>