高中历史必修一岳麓版

高中历史必修一岳麓版Tag内容描述：<p>1、第七单元 复杂多样的当代世界 课标:当今世界政治格局的多极化趋势 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战 对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大 国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多 极化趋势在曲折中发展。 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加 强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 二战后世界格局的演变 1947 1955 1991 美苏两极(冷战)格局形成发展及终结 两极格局 的形成 两极格局发展到美苏争霸的新时代 直至最终的瓦解 六七十年 代之际 世界多极化 。</p><p>2、主干知识整合核心要点突破易错易混防范 第3课 古代政治制度的成熟 主干知识整合核心要点突破易错易混防范 科举制是当时世界上最先进的选官制度，“学而优 则仕”的原则也影响到今天的高考制度，现代公务员考 试也直接受其影响。 请思考：为什么要实行科举制？如何看待科举制 ？ 主干知识整合核心要点突破易错易混防范 课程标准 列举举从汉汉至元政治制度演变变的史实实，说说明中 国古代政治制度的特点。 课标解读 1. 知道隋唐三省六部制的确立及完善过过程。 2了解中国古代从战战国到明清时时期的选选官用人制 度。 3认识认识 中国古代监。</p><p>3、第一课 夏商制度与西周封建 请思考：同学们中国古代都有哪些朝代呢？ 夏商与西周，东周分两段； 春秋和战国，一统秦两汉； 三分魏蜀吴，二晋前后延； 南北朝并立，隋唐五代传； 宋元明清后，皇朝至此完。 问题导入 目标解读 课程 标准 1、了解宗法制和分封制的基本内容； 2、认识中国早期政治制度的特点。 知识 技能 禅让制，王位世袭制，分封制，宗法制； 培养我们的分析、比较能力； 过程 方法 表格、比较法，材料剖析法，合作探究法 情感 目标 关注亲情，热爱中华民族的传统文化。 疑难点拨 l夏朝的政治制度 l 商朝的政治制度 l 西周的。</p><p>4、高中历史必修一（岳麓版）第三单元测试题一、选择题（每小题2分，共48分）1. 英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话体现了A英王与法官的恩怨 B国王至尊与法律至上的较量C国王与议会的矛盾 D君权神授与人民主权的对立2. 权利法案载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”对这一条文最准确的理解是A法律的权威高于国王。</p><p>5、秦王李世民征战图,第3课,古代政治制度的成熟,导 言 秦统一后，在全国范围内开创了一系列新的 政治制度，它彻底打破了传统的贵族分封制，奠 定了中国古代大一统王朝制度的基础，那么，在 秦亡之后的悠久的历史长河中，这些制度又发生 了怎样的演变？呈现出什么样的特点？我们今天 就来探讨这些问题。,一、三省六部制的确立及其演变,你知道汉武帝设立的中朝、外朝制度 是如何“制衡”权力的吗？ 隋唐的三省六部制之间是一种什么关 系？它对唐朝的政治产生了什么影响？ 宋朝中书门下制的各政府部门是如何 分配权力的？,课堂设问,汉武帝强化皇。</p>