高中历史新人教版

高中历史新人教版Tag内容描述：<p>1、柏拉图简介柏拉图（约前427年前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。另有其创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等。柏拉图也记录了苏格拉底的一些话，为苏格拉底的名言，警示后人。柏拉图生于一个较为富裕的雅典贵族家庭，他的父亲是阿里斯通 (Ariston) 、母亲是克里提俄涅 (Perictione) ，他在家中排行老四。他的家庭宣称是古雅典国王的后代，他也是当时雅典知名的政治家柯里西亚斯 (Criti。</p><p>2、柏拉图请教苏格拉底.柏拉图 (Plato)是苏格拉底最著名的的学生。当初，苏格拉底要求学生每天甩手500下，坚持做到者才能游戏王成为出色的哲学家。多年以后，只有柏拉图一人能坚持下来。传说苏格拉底从不给学生现成的答案，而是启发他们思考，日后，爱思考的柏拉图成为“青出于蓝而胜于蓝”的伟大哲学家，寿终正寝，活到80岁。柏拉图有一天问老师苏格拉底：什么是爱情苏格拉底叫他到麦田走一次，要不回头地走，在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易，充满信心地出去，谁知过了半天他仍没有回去。最后，他垂头丧气。</p><p>3、相对论相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由阿尔伯特爱因斯坦(Albert Einstein)创立，依据研究的对象不同分为狭义相对论和广义相对论。相对论和量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化，共同奠定了现代物理学的基础。相对论极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，提出了“同时的相对性”、“四维时空”、“弯曲时空”等全新的概念。</p><p>4、封建王室的叛变行为1790年12月3日路易十六给普鲁士国王的信我的兄弟！我通过德穆斯蒂埃先生得悉，陛下不仅对我个人，而且对我王国的福利表示关切。陛下在一切可能有益于我国人民的福利的场合都要表示这种关切，使我深为感动。我虽然接受了新宪法，阴谋分子却公开暴露破坏君主制残余的计划，在这个时机，我正要声明这一点。我刚向皇帝、俄国女皇、西班牙和瑞典国王建议，召开欧洲各主要国家的会议，由会议依靠武装力量作为阻遏这里的阴谋分子，建立较好的秩序，防止使我们极感痛苦的祸患传布到欧洲其他各国的最好手段。我希望陛下赞同我的。</p><p>5、国民议会的宣布议会在审查代表资格之后进行讨论，认为这个议会，至少已由全国百分之九十六的国民所直接派来的代表所组成。这样的一个代表团不能因为某些司法区代表或某些公民阶级代表的缺席而处于无所行动的状态；因为曾被召请而竟缺席的人决不能阻止出席者行使其全权，尤其当这种权利的行使是紧急而迫切的义务之时。而且，既然只有已经经过审查的代表方可以协助形成全体国民的愿望，既然所有已经经过审查的代表都必须参加这个会议，所以必须得出结论：这个议会，而且只有这个议会，才能说明并提出全体国民的共同意愿；在君主与这个议会之。</p><p>6、爱因斯坦阿尔伯特爱因斯坦（1879.3.141955.4.18），德国物理学家。相对论的奠基者，二十世纪两大最重要的物理学家之一。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍.1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世联理工学院担任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士皇家科学院院士。 1933年爱因斯坦在英国期间，被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位。因为受到纳粹政权的迫害，脱离德国到美国，。</p><p>7、第四单元“亚洲觉醒”的先驱注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷本卷共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。</p><p>8、第1课 美国独立宣言1在一次历史知识竞赛中，主持人问选手：“18世纪后期北美独立战争爆发的根本原因是什么？”选手的正确回答应是()A欧洲启蒙思想的传播B华盛顿等人的呼吁C独立宣言的发表D英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展解析：选D。本题考查学生对基础史实的再认再现能力。据题干中“根本原因”这一限定，可知D项符合题意，C项是美国建立的标志，A、B两项都不是根本原因。2杰斐逊在独立宣言中说：“在人类历史事件的进程中，当一个民族必须解除他们和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间，依据自然法则和上帝的意旨，。</p><p>9、评价秦始皇1.一个皇帝在历史上应得的评价，只能依据他的表现来加以判断。如果表现得好（当然不可能有完全的好），那就是符合当时社会的需要，他的专制主义的广大权力，也就得到当时社会的承认，他所发起或完成的某些有益事业，也就作为积极的因素而被珍重。秦始皇正是这样的一个历史人物。尽管他是个暴君，但是，他建立地主政权代替领主政权，建立统一的大国代替割据的小国，比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。。</p><p>10、甘地的家庭背景1.甘地的家族信奉印度教，属于毗湿奴教派，为第三种姓吠舍的一支，班尼亚种姓。甘地家族曾世代经商，但甘地的祖父乌塔昌德弃商从政，先后担任过卡提亚华半岛上几个土邦的首相，甘地的父亲及其叔父也做过波尔班达邦王公的首相，这使甘地家族在卡提亚华享誉一方。甘地传2.我的父亲是一个忠勇侠义、慷慨大方、热爱宗族的人，只是性情有些急躁。然而他却是一个廉洁的人，而且因为在家庭内外极为公正而闻名。他对于本邦忠心耿耿，这是人所共知的。我的父亲向来没有发财致富的雄心，所以没有给我们留下多少产业。他没有受过什么教。</p><p>11、解负令”当梭伦成为政事的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即人民卸下他们的重担。有些人想用这些事情来毁谤梭伦，事实是这样的，当梭伦要制定解负令时，他曾预先告诉一些贵族，后来，像同情平民的人所说的那样，他被他的朋友以谋胜算了，但打算毁谤他的人就说他自己也取得一份。因为这些人借了钱，买来许多土地，等到不久以后实行取消债务时，他们都成了富翁；据说后来以祖传财富闻名的那些家族就是起源于此。然而，同情平民者的估计是。</p><p>12、第1课雅典城邦的兴起基础巩固1陶可亚是生活在公元前7世纪雅典的一位平民,根据雅典当时的政治状况,推断他应该享有的权利是()A.有权选举和制裁执政官B.有权出任首席执政官C.人身自由不受任何干涉D.有权出席公民大会解析梭伦改革之前,贵族把持着雅典国家大权。当时的雅典债务奴隶制盛行,许多平民的人身自由受到威胁。因此,A、B、C三项的叙述是不正确的。在当时的雅典,公民大会虽然形同虚设,但毕竟有这样一个机构,平民有权参加。答案D2关于公元前632年雅典武装暴动的表述,不正确的是()A.是平民与贵族矛盾尖锐的结果B.暴动的参加者主要是平民C.。</p><p>13、农奴制改革的主要内容对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他们履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。1861年2月19日（俄历）沙皇颁布的解放农奴的宣言。</p><p>14、秦统一六国的地理优势秦地被山带河以为固，四塞之国也。自缪公以来，至于秦王二十余君，尝为诸侯雄，此岂世贤哉？其势居然也。且天下尝同心并力攻秦矣，当此之世，贤智并列，良将行其师，贤相通其谋，然困于阻险而不能进，秦乃延入战而为之开关，百万之徒逃北而遂坏，岂勇力智慧不足哉？形不利，势不便也。西汉贾谊新书过秦下。</p><p>15、第3课宋明理学学习目标课程标准重点难点1.列举宋明理学的代表人物及其主要观点。2.说明宋明时期儒学的发展。1.知道程朱理学和王阳明心学的内容及影响。(重点)2.比较陆王心学与程朱理学的异同点。(难点)一、三教合一1魏晋南北朝时期佛教盛行，道教也在民间广为传播。儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。同时，儒学也深深影响着佛教、道教。2隋朝儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“三教合一”。3唐朝统治者奉行三教并行的政策，儒学的正统地位开始受到挑战，唐朝儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。思维点拨魏晋南北朝时期，儒学的地。</p><p>16、李时珍的哲学思想1.经云：必先岁气，毋伐天和。又曰：升降浮沉则顺之，寒热温凉则逆之。故春月宜加辛温之药，薄荷、荆芥之类，以顺春升之气；夏月宜加辛热之要，香薷、生姜之类，以顺夏浮之气，长夏宜加甘苦辛温之药，人参、白术、仓术、黄柏之类，以顺化成之气；秋月宜加酸温之药，芍药、乌梅之类，以顺秋将之气；冬月宜加苦寒之药，黄芩、知母之类，以顺冬沉之气。所谓顺时气而养天和也。明李时珍本草纲目卷一四时用药例2.土者，五行之主，坤之体也。具五色而以黄为正色，具五味而以甘为正味。是以禹贡辨九州之土色，周官辨十有二壤之土。</p><p>17、李时珍简介李时珍（1518年1593年），字东璧，号濒湖，晚年自号濒湖山人，湖北蕲州（今湖北省蕲春县蕲州镇）人，汉族，生于明武宗正德十三年农历五月二十六日（儒略历1518年7月3日，合新历7月13日），卒于神宗万历二十二年（公元1593年）。其父李言闻是当地名医，李时珍继承家学，尤其重视本草，并富有实践精神，善于向劳动人民群众学习。李时珍38岁时，被武昌的楚王召去任王府“奉祠正”，兼管良医所事务。三年后，又被推荐上京任太医院判。太医院是专为宫廷服务的医疗机构，当时被一些庸医弄得乌烟瘴气。李时珍在此只任职了一年，便辞职。</p><p>18、公民法到万民法（2018年4月浙江省选考）古罗马法律制度是人类文明积淀的精华。他们的法律是基于理性而不是习俗，在长期司法实践中，罗马人认识到外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条，因而他们制定了新的法律万民法。下列项中不属于该法律体系的是A贵族垄断立法权B具有灵活性和实效性C广泛借鉴外邦人的法规D注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷【参考答案】A点睛：这一题属于反向选择题（也叫否定式选择题），即选择不符合史实或者不正确的说法，这类题目的解题关键是看清题目要求中的“不”或“错误”，判。</p><p>19、课题研究成果展示 常州古建筑的研究,开题阶段,第一周：商定研究方向，并草拟若干题目 第二周：确定最终研究课题，并交送有关人员审定 第三周：明确组员分工，邀请指导老师加入 第四周：对于课题中所需材料进行采买,又一个新的课题开始了，从上一个课题里，我们获得了经验，也意识到自己还存在着诸多不足，并决心要在此次课题研究中更上一个台阶。因此，此次选题过程显得分外慎重。如何选择一个贴近生活、易于研究又有高价值的课题，一直困扰着我们。最终，我们选择了“常州古建筑的研究”这一课题。在此开题过程中，同学们表现出来的踊跃。</p>