高中历史选修课
普通高中历史课程由必修课和选修课构成。一、高中历史选修课与学生的个性发展。在高中历史课程改革中。选修模块的设置突出地将促进学生个性发展放到了中心位置。在历史课程中设置多样性和选择性的课程内容——选修课程。它突出体现了促进学生个性发展的理念。
高中历史选修课Tag内容描述：<p>1、高中历史选修课的实施,普通高中历史新课标培训 天河区教育局教研室 廖晓红 2004、7 广州,一、高中历史选修课与学生的个性发展,在高中历史课程改革中，选修模块的设置突出地将促进学生个性发展放到了中心位置。在历史课程中设置多样性和选择性的课程内容选修课程，为学生提供了较大的课程选择空间，它突出体现了促进学生个性发展的理念，其目的在于以进一步激发学习兴趣，拓展学习视野，促进个性化发展。这也是本次高中历史课程改革的最大特点。,二、各历史选修模块的思路与基本内容,采用专题形式来重新构建高中历史课程体系，是本次历史课。</p><p>2、专题六 高中历史选修课程教学的特点及问题解决策略 审订修改 傅元根 解爱群 主持专家 傅元根 嘉 宾 解爱群 海南中学 高级教师 许 敏 三亚中学 在普通高中 开设必修课程的同时 还设置了选修课程 这是高中历史新课程改革的基本特色之一 普通高中历史课程改革以来 各个实验区的老师对历史选修课的教学做了许多有益的探索 也提出了不少问题 为此 我们在近期对部分地区普通高中历史选修课开设情况进行了调研 P。</p>
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