高中历史专题八解放人类的阳光大道

高中历史专题八解放人类的阳光大道Tag内容描述：<p>1、台州市路桥中学叶红芬 无论你是否接受过良好的教育 无论你是否信仰共产主义 马克思最大的意义 在于他为我们提供了一种理解世界的方法 彼特立克斯波维尔教授 (马克思博物馆和研究中心主任) 一、关注学科指导意见 二、寻找“盲点” 三、理解世界，感悟历史 （构建专题知识网络） 要求： 1.独立完成。 2.简洁明了。 一、关注学科指导意见 学习 要求 1.了解马克思主义产生的历史条件（提示：社会经济前提、阶级基础 、理论基础和实践基础）； 2.简述共产党宣言的主要内容； 3.认识马克思主义产生的重大意义； 4.感受马克思、恩格斯为探求 真理。</p><p>2、专题八 解放人类的阳光大道三 俄国十月社会主义革命1有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命()A仅以马克思主义为革命的旗帜B是对西方现代化模式的冲击C与第一次世界大战关系不大D是俄国社会内外矛盾的必然产物解析：从题干材料可以看出该学者认为俄国十月革命爆发的因素有马克思主义、西方现代文明总危机、第一次世界大战、俄国历史土壤，由此可以看出革命爆发因素有内。</p><p>3、专题八 解放人类的阳光大道测试卷 人民版必修1一、选择题(每小题2分，共50分)1马克思指出：“工人要分别机器与机器之资本主义的使用，从而不以物质生产资料自身而以物质资料之社会的剥削形态为攻击目标。”这番话主要针对下列哪一历史现象()A无产阶级开始尝试夺取政权B工人运动处于自发斗争阶段C各国工人运动走向国际联合D空想社会主义思潮盛行答案：B解析：材料中马克思对工人阶级在早期反抗运动中单纯破坏机器的错误方式进行批评，认为没有认清斗争的对象，没有掌握斗争的方式。2马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，。</p><p>4、课后提升训练 二十五 俄国十月社会主义革命(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.1917年3月俄国彼得格勒工人举行了大规模的罢工和示威游行,并打出了“要面包!”“打倒战争!”“打倒专制制度!”等口号。这突出地反映了当时()A.发动社会主义革命迫在眉睫B.沙皇专制阻碍俄国社会发展C.俄国社会各种矛盾空前激化D.无产阶级成为革命的领导者【解析】选C。材料反映的是俄国二月革命的背景。通过材料可以看出,当时矛盾的焦点既有粮食问题,又有战争问题,还有政治制度问题,所以是各种矛盾的激化,C符合题意。A、D不符合当时史实;B较片面,不能。</p><p>5、专题八 解放人类的阳光大道真题备选 人民版必修1知识点一马克思主义的诞生和巴黎公社1.(2015上海高考)下侧是哪一人物的生平年表()A.俾斯麦B.马克思C.圣西门D.列宁【解析】选B。俾斯麦是德意志帝国宰相,与发表共产党宣言无关,故A错误;马克思发表共产党宣言,是第一国际的建立者,故B正确;圣西门是法国空想社会主义者,与发表共产党宣言无关,故C错误;列宁是第一个社会主义国家的创立者,与发表共产党宣言无关,他参与建立第三国际,故D错误。2.(2014广东高考)“根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当。</p><p>6、第3课俄国十月社会主义革命随堂作业练双基一、选择题知识点一革命前夜的“火星”1俄国首先能够实现社会主义革命的关键因素是()A国内社会矛盾的激化B资本主义迅速发展C已具备了帝国主义的各种基本特征D无产阶级及其政党的成熟答案：D解析：注意题干中的“关键因素”。因为具备了A、B、C三项条件的国家很多，它们都没有实现社会主义革命。说明D项是关键因素。2俄国进行社会主义革命的客观条件和物质前提是()A已是一个进入垄断阶段的资本主义国家B是一个中等发展水平的资本主义国家C有一个成熟的布尔什维克党D农业在国民经济中仍占优势答案：。</p><p>7、第3课俄国十月社会主义革命课程标准概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。一、革命前夜的“火星”1经济状况：俄国1861年____________后走上资本主义道路，并于19世纪末20世纪初过渡到帝国主义阶段。2政治状况是各种矛盾的焦点(1)阶级矛盾：国内垄断资本对无产阶级的无情剥削、专制制度和封建地主对人民的残酷压迫。(2)民族矛盾：俄罗斯民族对其他少数民族的高压统治促使民族矛盾尖锐；俄国的对外扩张和瓜分世界的政策，加剧了俄国与殖民地半殖民地人民的矛盾；争夺殖民霸权使其与西方国家矛盾重重。3。</p><p>8、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,军事封建,国外市场,无产阶级,高压统治,反抗斗争,社会民主工党,无产阶级革命,列宁主义,第一次世界大战,沙皇专制制度,彼得格勒,资产阶级,工兵代表苏维埃,全部政权归苏维埃,和平发展,武装起义,罢工,夺地,军事革命委员会,告俄国公民书,工农兵代表苏维埃,和平法令,土地法令,社会主义国家,国家现代化,民族解放运动。</p><p>9、专题8 解放人类的阳光大道主题时空线索串联主题发展历程纵览崭新道路科学理论指明方向，十月革命照亮梦想时期发展历程19世纪中期马克思主义诞生由空想到科学(1)历史背景：资本主义社会的弊端日益暴露；三大工人运动奠定阶级基础；空想社会主义奠定思想基础(2)标志：1848年共产党宣言的发表(3)历史影响：国际无产阶级运动有了科学理论的指导，是19世纪最重大的理论成果，深刻改变了人类历史进程19世纪后期巴黎公社由理论到实践(1)历史背景：普法战争法国惨败，资产阶级临时政府投降卖国，镇压人民(2)历史进程：建立公社委员会，没收逃亡资。</p><p>10、专题八 解放人类的阳光大道 8.2 国际工人运动的艰辛历程课时达标训练 人民版必修11.第一国际成立前夕,工人阶级要求加强国际团结的主要历史背景是()A.欧洲反动势力联合镇压工人革命B.世界性资本主义经济危机C.马克思在群众中享有崇高的威望D.英、法、德三国工人的会见【解析】选B。工人阶级联合斗争是由其社会经济状况决定的,1857年世界性资本主义经济危机爆发,表明资本主义世界市场形成,资本主义社会的具体矛盾日益显露,各国工人阶级的斗争目标和时间具有一致性,所以工人阶级希望加强国际合作,故选B。【补偿训练】国际工人协会成立宣言指。</p><p>11、课后提升训练 二十四 国际工人运动的艰辛历程(15分钟30分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.奥地利检察官这样指控一个组织:“(它)就在各国政府的眼皮底下,完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府,它形成了一个危险的令人担心的竞争敌手。”这个组织是指()A.共产主义者同盟B.第一国际C.第二国际D.巴黎公社【解析】选B。材料显示了该组织是一个国际性的权力机构,并对各国现有政权产生威胁,结合所学知识可知,该组织是第一国际。【补偿训练】马克思被誉为“第一国际的灵魂”,其主要依据是马克思()A.及时总结了各国工人运动的。</p><p>12、二国际工人运动的艰辛历程学习目标1.了解巴黎公社革命的主要史实。2认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。1.重点：了解巴黎公社的无产阶级政权建设的途径和模式，了解巴黎公社的革命措施。2难点：巴黎公社的经验；巴黎公社失败的教训及对未来无产阶级革命及政权建设的启示；19世纪末20世纪初国际工人运动的特点及其具有这些特点的原因。自 主 预 习探 新 知一、全世界无产者，联合起来！1背景(1)社会基础：19世纪五六十年代，欧洲资本主义经济迅速发展，第一次世界性的经济危机激化了社会矛盾。(2)阶级基础：工人阶级不断壮大；国际工人。</p><p>13、一马克思主义的诞生学习目标1.简述共产党宣言的主要内容。2认识马克思主义产生的重大意义。1.重点：了解马克思主义产生的历史条件，知道共产党宣言的主要内容。2难点：认识马克思主义产生的重大意义。自 主 预 习探 新 知一、机器轰鸣声里的抗争与思索1资本主义制度弊端的日益暴露(1)原因：18世纪60年代，英国首先开始了工业革命。工业革命使资本主义经济迅速发展。(2)表现1825年以后，资本主义经济危机周期性发生。资本主义社会中各阶级政治、经济上的不平等，使阶级矛盾日益尖锐起来。2抗争欧洲三大工人运动(1)概况1831年和1834年法国里。</p><p>14、第2课国际工人运动的艰辛历程课程标准了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。一、全世界无产者，联合起来第一国际1背景(1)社会基础：19世纪五六十年代，欧洲____________迅速发展，1857年第一次________的经济危机激化了社会矛盾。(2)阶级基础：工人阶级队伍不断壮大；19世纪60年代，国际工人运动再次掀起高潮，各国工人之间的________加强。(3)马克思、恩格斯及时总结工人运动的经验教训和进行深入的理论研究，为建立国际工人组织准备了条件。2成立：1864年，“国际工人协会”在伦敦圣马丁教堂成立了，以__。</p><p>15、三 俄国十月社会主义革命1有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命()A仅以马克思主义为革命的旗帜B是对西方现代化模式的冲击C与第一次世界大战关系不大D是俄国社会内外矛盾的必然产物解析：从题干材料可以看出该学者认为俄国十月革命爆发的因素有马克思主义、西方现代文明总危机、第一次世界大战、俄国历史土壤，由此可以看出革命爆发因素有内因也有外因，故D项正确。俄。</p><p>16、生活的色彩就是学习 【创新设计】（浙江专用）2016-2017高中历史 专题八 解放人类的阳光大道 课时1 马克思主义的诞生课时作业 人民版选修1 一、选择题 1.观察下图思考马克思主义诞生的最根本的历史条件是( ) A.工人。</p><p>17、专题8 解放人类的阳光大道 专题检测(八) 一、选择题(共12个小题，每小题4分，共48分) 1(2017衢州学考仿真测评)“两极格局”就是以美国和苏联为首的两大集团在世界权力结构中占据绝对主导位置，相互敌视、对峙，但。</p><p>18、专题八解放人类的阳光大道 时空坐标 1 把握马克思主义诞生的基本条件和内容 2 理解巴黎公社革命的措施及其失败的必然性 3 认识十月革命的历史进程 从新史观角度认识十月革命的结果和影响 4 运用表格对比巴黎公社与十。</p><p>19、2015年高中历史 专题八 解放人类的阳光大道单元检测 人民版必修1 一 选择题 1 19世纪30 40年代 欧洲三次大规模的工人运动是指 1831年法国里昂工人起义 1848年法国六月起义 1836年英国宪章运动 1844年德意志西里西亚。</p><p>20、第八条，解放人类的阳光大道，第三条和俄罗斯10月的社会主义革命，这门课主要讨论了俄罗斯10月社会主义革命的历史背景、过程和影响。图标：知道了，一，革命前夜的“火星”第一次统治是严重的危机(1)俄罗斯_ _ _ _(2)阶级矛盾和民族矛盾很尖锐。(3)殖民地人民的抵抗斗争到此结束。帝国主义、军事封建、 2无产阶级政党的诞生(1):1903年，俄罗斯社会民主劳动党_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。</p>