高中数学1.1算法的含义

高中数学1.1算法的含义Tag内容描述：<p>1、算法的含义教学目标：使算法思想成为学生的一种数学素养.教学重点：掌握算法的五个特性.教学难点：掌握算法的五个特性.教学过程：.课题导入算法是数学及其应用的重要组成部分，是计算科学的重要基础.随着现代信息技术的飞速发展，算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用，并日益融入社会生活的许多方面，算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养.算法是高中数学课程中的新增内容，其思想是非常重要的，但并不神秘.例如，运用消元法解二元一次方程组、求最大公因数等的过程就是算法.一般地，机械式地按照某种确定的步骤行事，。</p><p>2、11算法的含义一、教学目标：1、知识与技能：（1）了解算法的含义，体会算法的思想。（2）能够用自然语言叙述算法。（3）掌握正确的算法应满足的要求。（4）会写出解线性方程（组）的算法。（5）会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。（6）会应用Scilab求解方程组。2、过程与方法：通过求解二元一次方程组，体会解方程的一般性步骤，从而得到一个解二元一次方程组的步骤，这些步骤就是算法，不同的问题有不同的算法。由于思考问题的角度不同，同一个问题也可能有多个算法，能模仿求解二元一次方程组的步骤，写出一个求有限整数序列中。</p><p>3、算法的含义教学目的：理解并掌握算法的概念与意义，会用“算法”的思想编制数学问题的算法。教学重点：算法的设计与算法意识的的培养教学过程：一、问题情景：请大家研究解决下面的一个问题1两个大人和两个小孩一起渡河，渡口只有一条小船，每次只能渡1 个大人或两个小孩，他们四人都会划船，但都不会游泳。试问他们怎样渡过河去？请写出一个渡河方案。（通过学生讨论得出渡河方案与步骤如下）S1 两个小孩同船过河去；S2 一个小孩划船回来；S3 一个大人划船过河去；S4 对岸的小孩划船回来；S5 两个小孩同船渡过河去；S6 一个小孩划船回来。</p><p>4、1算法的含义教学目标:l 通过实例体会算法的思想,了解算法的含义;l 能按步骤用自然语言写出简单问题的算法过程;l 了解算法的主要特点(有限性和确定性).教学重点、难点: 通过对解决具体问题过程与步骤的分析，体会算法的思想，了解算法的含义.教学过程: 问题1:（玩个游戏）三个牧师和三个野人过河，只有一条能装下两个人的船，在河的任何一方或者船上，如果野人的人数大于牧师的人数，那么牧师就会被吃掉。请你找出一种安全的渡河方案问题2. 杯子A, B中分别放有酒精和纯净水，采取怎样的策略可以将两个杯子中的液体进行互换?算法的含义 广义。</p><p>5、算法的含义【课程标准】通过对解决具体问题过程与步骤的分析（如二元一次方程组求解等问题），体会算法的思想，了解算法的含义.【教学目标】1.理解算法的概念与特点；2.学会用自然语言描述算法，体会算法思想；3.培养学生逻辑思维能力与表达能力.【教学重点】算法概念以及用自然语言描述算法【教学难点】用自然语言描述算法【教学过程】一、序言算法不仅是数学及其应用的重要组成部分，也是计算机科学的重要基础. 在现代社会里，计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具. 听音乐、看电影、玩游戏、打字、画卡通画、处理数据，计算。</p><p>6、算法的含义重难点： 通过实例体会算法的思想，了解算法的含义，了解算法的主要特点（有限性和确定性）；能用流程图表示顺序、选择、循环这三种基本结构，能识别简单的流程图所描述的算法考纲要求：了解算法的含义、了解算法的思想理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环经典例题：阅读下列伪代码，并指出当时的计算结果：read a, b (2) read a, b (3) read a, bXa+b aa+b aa+bya-b ba-b ba-ba(x+y)/2 a(a+b)/2 a(a-b)/2b(x-y)/2 b(a-b)/2 b(a+b)/2Print a, b Print a, b Print a, ba= ，b= a= ，b= a= ，b= 当堂练习：1算。</p><p>7、算法的含义教学目标：通过对解决具体问题过程与步骤的分析，理解并掌握算法的概念与意义，会用“算法”的思想编制数学问题的算法。教学重点：通过实例体会算法思想，初步理解算法的含义教学难点：算法概念以及用自然语言描述算法课 型：新授课教学手段：多媒体教学过程：一、创设情境请大家研究解决下面的一个问题问题1写出你在家里烧开水的过程.一般地，第一步：把水注入电锅；第二步：打开电源把水烧开；第三步：把烧开的水注入热水瓶.问题2两个大人和两个小孩一起渡河，渡口只有一条小船，每次只能渡1 个大人或两个小孩，他们四人都会。</p><p>8、数学：算法的含义,请看小品“钟点工”片段。,一、问题情境,要把大象装冰箱，分几步？,问：,答：分三步：,第一步：打开冰箱门,第二步：把大象装冰箱,第三步：关上冰箱门,2.两个大人和两个小孩一起渡河，渡口只有一条小船，每次只能渡1个大人或2个小孩，他们四人都会划船，但都不会游泳。试问他们怎样渡过河去？请写出一个渡河方案。,第一步：两个小孩同船渡过河去；,第二步：一个小孩划船回来；,第三步：一个大人划船渡过河去；,第四步：对岸的小孩划船回来；,第五步：两个小孩再同船渡过河去；,第六步：一个小孩划船回来；,第七步：余下的。</p><p>9、1.1.1 算法的概念,问3、指出在家中烧开水的过程分几步？,问1、要把水果装入冰箱分几步？,第三步 输出方程的根或无解的信息,问2、如何求一元二次方程,解：第一步 计算,第二步 如果,则方程无解,一、引入,解：第一步，-2得3y=-3；,第二步，解得y=-1；,第三步，将y=-1代入，解得x=4,机械的统一的方法,2:假设家中生火泡茶有以下几个步骤： a.生火 b.将水倒入锅中 c.找茶叶 d.洗茶壶茶碗 e.用开水冲茶 请选出一个最优算法（ ） A.abcde B.bacde C.cadbe D.dcabe,归纳总结:,算法的定义： 通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些。</p>