高中体育课教案

高中体育课教案Tag内容描述：<p>1、高中体育与健康课说课稿各位评委，上午好：今天我说课的题目是 健康体能的“木桶原理”-与健康有关的体能下面我将从指导思想，教材分析，教法和学法，教学过程几个方面来阐述：一|、指导思想：坚持以“健康第一”为指导思想，以学生发展为主体，注重培养学生对学习的兴趣，真正做到“学中动”“动中学”。二：教材分析，:1、 教材的地位和作用：本课教学内容是必修第二章健身强体第一个框题。现在随着生活节奏的加快，身体活动大大减少，已经给人类的健康带来严重的威胁，通过体育锻炼以及遵循积极的生活方式可以促进健康、增强体能。2、 。</p><p>2、初中体育论文-高中体育课程的性质和体育教学目标体系（上）全日制普通高级中学体育教学大纲（供试验用）（以下简称新大纲）由中华人民共和国国家教育委员 会正式颁发，并将在一些地区进行试验。这是我国教育改革和继九年义务教育全日制体育教学大纲（以下 简称义务教育体育大纲）颁发之后，学校体育和体育教学的一件大事。新大纲的颁发，标志着学校体育和 体育教学改革的发展向前迈进了一步，它是九年义务教育体育教学改革的继续与发展，也是一个跨世纪的工程 。这部新大纲是在总结义务教育体育大纲实行近十年的基础上，总结了学校体育的。</p><p>3、高中体育课教学设计宁乡十中 谢智利一、教材内容：高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析：足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质。</p><p>4、各类体育学术论文代写代发 为您评职称、加学分、开通绿色通道。运动青少年体育田径中华武术研究体育时空体育世界当代体育科技文体用品与科技体育科技文献通报拳击与格斗等等、杂志社直投、审稿快、100%录用、发表不成功不收费。联系人：黄编辑 QQ1565375817 如果各位老师对内容方面有任何建议和意见、或指定需要哪些教案、请发送至QQ邮箱日后会改进。高中体育课新课标教案高中一年级(1) 学生人数：75人教学内容1、篮球：反弹传接球； 2、耐久跑教学目标1、1、认知目标：学习与了解篮球反弹传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式王楼中学高一年级体育与健康课教案第 课 时 授课老师：教学内容走：普通走特殊形式走； 基本体操：队列练习。教学目标1、 认知目标：通过各种走的练习，理解走的作用和健身价值；2、 技能目标：学会并形成正确姿势的走；培养正确的身体姿势，发展准确、协调一致的集体动作能力；3、 情感目标： 培养组织性、纪律性和集体主义精神，高尚的情操和审美观教学顺序时。</p><p>6、体 育 课 教 案 课次 18 教材 内容 综合练习 教 学 目 标 1.复习防守持球队员技术，单手肩上传球、变方向跑及运球技术动作。 2.教学比赛。 课的 部分 教学内容及手段 组 织 教 法 时间 开 始 部 分 1.体育委员整队。</p><p>7、高中体育教学课件内容 高中体育教学课件内容1 教学设计 一 学情分析 四年级小学生活泼好动 自控能力相对薄弱 注意力不集中 学生身体正处于生长发育期间 力量差 动力定型比较差 容易出现疲劳 虽然在一 二年级的时候接。</p><p>8、高中体育课教案 关岭民族高级中学 鲍安华 教学内容 篮球 1 原地双手胸前传接球 2 行进间运球 教学目标 1 认知目标 通过教学 使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领 领会运动的节奏感 2 技能目标 通过。</p><p>9、高中体育课教案 二 教学内容 篮球 1 原地双手胸前传接球 2 行进间运球 教学目标 1 认知目标 通过教学 使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领 领会运动的节奏感 2 技能目标 通过教学 使95 以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时 基本能跟上音乐节奏 50 左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作 80 以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间。</p><p>10、高中体育课教案 教材内容 篮球 运球 双手胸前传接球 课的目标 1 认知目标 进一步建立运球 双手胸前传接球动作概念 2 技能目标 巩固提高运球 传接球技术动作和对球的控 制和支配 能力 发展灵敏 速度 耐力等身体素质 3 情感目标 培养学生勇敢 机智 果断 胜不骄 败不馁的优良 品质和团结一致 密切配合的集体主义精神 场地器材 篮球41只 录音机1台 篮球场一个 课的部分 开始部分2 1 体育。</p><p>11、体育与健康教案 内容 1 整顿纪律 队型队列练习 预计 生理 负荷 运 动密 度 预计生理负荷曲线 场 地 器 材 教 学 目 标 认知目标 认识队型队列的意义和重要性 提出体育课的要求 制定相应的纪律 技能目标 使学生秒年练习达到队列整齐精神饱满 情感目标 通过队列练习让学生达到纪律严明 热爱班级 相互团结 品德目标 培养学生合作 团结 诚信及热爱班级体的品质 45 55 0 10 20 30。</p><p>12、体育教师工作总结 浙江体育教师网欢迎您 高一少年拳第二次课高一少年拳第二次课 一 教学内容 1 复习上一堂课所学的少年拳 2 学习后半部分少年拳 二 设计理念 本课坚持 健康第一 的知道思想 体现以人为本 以教师为主导 以学生为主 体 在尊重学生的主体地位的前提下 采取一系列调动学生主体积极性的手段 从而发挥学生的主体作用 挖掘学生的潜力 在组织教学上 为学生营造民主 宽松 和谐 开放的教育环境。</p><p>13、高中体育课教案高中体育课教案 井研中学 刘晓刚井研中学 刘晓刚 教 学 内 容 篮球 1 原地双手胸前传接球 2 行进间运球 教 学 目 标 1 认知目标 通过教学 使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要 领 领会运动的节奏感 2 技能目标 通过教学 使 95 以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同 时 基本能跟上音乐节奏 50 左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球 动作 80。</p><p>14、挺身式跳远课时计划 年级： 高二 人数： 40 课次：第一课时 执教：王礼锋（亳州一中） 教学 内容 1. 学习挺身式跳远，起跳以及跑跳衔接技术； 2. “腾空步”技术； 教 学 目 标 1、培养学生对跳跃运动的兴趣和爱好，体验跳跃运动的乐趣，激发参与学练的主动性； 2、通过学习，使大部分学生初步掌握起跳以及跑跳衔接，“腾空步”技术的动作方法； 3、发展协调性、灵敏性、增强下肢力量，提。</p>