高中通用技术会考

高中通用技术会考Tag内容描述：<p>1、高中通用技术会考模拟试卷卷2班级____________姓名_______________学号_____________1电视机的发展在短短几十年时间，经历了从黑白到彩色，从显像管电视机到等离子电视机到液晶电视机的发展历程。这说明了技术的( )A目的性 B创新性C综合性 D两面性21809年，英国化学家 发明的电弧光灯使人类进入了利用电照明的时代( )A戴维 B拉瓦锡 。C康福思 D弗雷。</p><p>2、高中通用技术会考知识点总结第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机信息传递）发展人（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、技术对自然的价。</p><p>3、必修1 第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值：技术:是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有（保护人）、（解放人）和（发展人）的作用。2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进（社会生产）的发展。技术丰富（社会文化）内容。技术改变（社会生活）方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、 技术对自然的价值：（1）依靠技术人类得以（利用自然）和（改造自然），并与自然保持和谐共处的友好关系。（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，。</p><p>4、高中（通用技术）会考复习总结第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机信息传递）发展人（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、技术对自然的。</p><p>5、第三单元 系统与设计复习纲要系统的含义系统的分析系统的设计系统的优化复习内容一、 系统的含义1、 系统的含义由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。2、构成系统的条件构成系统，必须具备三个条件：第一，至少要有两个或者两个以上的要素（部分）才能组成系统；第二，要素（部分）之间相互联系、相互作用，按照一定方式形成一个整体；第三，这个整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。3、系统与子系统系统有大有小，有复杂有简单。对于较大型的系统和比较复杂。</p><p>6、251798067高中通用技术会考知识点总结第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机信息传递）发展人（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、技术。</p><p>7、高中通用技术会考知识点总结技术与设计1第一章 走进技术世界技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机信息传递）发展人（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展;技术丰富社会文化内容;技术改变社会生活方式;是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、技术对自然的。</p><p>8、第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机信息传递）发展人（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、技术对自然的价值：c（1）依靠技术，人类得。</p><p>9、2012年大兴区夏季普通高中毕业会考通用技术参考答案及评分标准第I卷 选择题（共60分）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，多选、错选均不得分) 123456789101112131415BCBABAADCBCDBBC161718192021222324252627282930DBCADCCCADBCADB第II卷 非选择题（共40分）二、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）31. 答：遵循三视图投影规律，画出俯视图外框线给1分，内框线给1分，画出左视图外框线给1分，内框线给1分，画出450角参考线给1分。32.答：能列举出日常生活。</p><p>10、劳技考试选择题1.易拉罐上方便拉环的设计是针对产品设计中的哪个方面（人机关系）。2.煮饭时要先洗米、添水、插电，最后按开关，这是一个简单的流程。在这种流程中，做事的时间上的先后顺序成为（时序）。3.控制系统中属于自动控制系统的事（花房恒温度控制）。4.在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz，这体现家用电器的设计符合了技术的（技术规范性原则）。5.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益。使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（经营权）。</p><p>11、高中通用技术会考答案在一起。一、选择题（请选出各题中一个最符合题意的选项。共20小题，每小题2分，共40分。）1.都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。它不仅是中国水利工程技术的伟大奇迹，也是世界水利工程的璀璨明珠。这体现了技术的哪方面的价值 （C）A技术与人 B技术与社会C技术与自然D技术与经济2.助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的，这说明了技术的（A）A、目的性。</p><p>12、2012年南昌市普通高中通用技术会考考纲详解,知识掌握程度, 了解水平：再认或回忆事实性知识；识别、辨认事实或证据；列举属于某一概念的例子；描述对象的基本特征等。 理解水平：把握事物之间的内在逻辑联系；新旧知识之间能建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。 迁移应用水平：归纳、总结规律和原理；将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中；建立不同情境中的合理联系等。,技术与设计1第一章第一节 技术的性质及其巨大作用 （考点）,技术的起源 （了解） 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自。</p><p>13、高中会考通用技术知识点附真题练习培训第一单元 走进技术世界一、 技术的价值 1、技术对人类的价值: a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用,保护人,例:原始人随身拾磨制好的石器现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌, ,解放人,例:体力解放:自行车、内燃动力、电力手机信息传递, ,发展人,例:爱迪生、袁隆平, 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。3、技术对自然。</p><p>14、通用技术会考 分析评价题专题复习,通用技术会考试题类型分布,选择题 约占70% 非选择题 约占30% （1）读图作图题 约占6% （2）分析评价题 约占10% （3）技术应用题 约占14%,分析评价题常见类型,（1）产品评价类 （2）系统优化类 （3）流程类 （4）控制类,例题1,如图所示是几款饮水杯，请从价格、稳定性、可持续发展、人机关系和使用场合等角度作出评价。在有“ ”处填上相应内容。,结构的稳定性,可持续发展原则,人机关系要实现的目标,环境适应性,经济原则,练习一,如图所示的无线耳机设计新颖，价格 低廉，采用标准通讯频率，可与各种手机 。</p><p>15、通用技术复习资料 第一章 走进技术世界 一 技术的价值 1 技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求 愿望 更好的适应大自然 而采取的方法和手段 1 人类需要着衣裳遮身避寒 纺织 印染 缝制技术 2 人类需要进食补充能量。</p>