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高中物理典型例题

A.取R1=200 Ω。在水平滑桌面上放置两个物体A、B如图1-1所示。求A、B间细线的拉力。【巧解】由于细线不可伸长。A、B有共同的加速度。则共同加速度对于A物体。绳中张力T=____。本题为三力平衡问题。

高中物理典型例题Tag内容描述:<p>1、莇莁螃袄芃莁袆肀腿蒀薅袃肅葿蚈肈羁蒈螀袁莀蒇薀膆芆蒆蚂罿膂蒅螄膅肈蒅袇羈莆蒄薆螀节薃虿羆膈薂螁蝿肄薁蒁羄肀薀蚃螇荿蕿螅肂芅蕿袇袅膁薈薇肁肇薇虿袄莅蚆螂聿芁蚅袄袂膇蚄薄肇膃芁螆羀聿芀袈膆莈艿薈羈芄芈蚀膄膀芇螃羇肆莇袅螀莅莆薅羅芀莅蚇螈芆莄衿肃膂莃蕿袆肈莂蚁肂莇莁螃袄芃莁袆肀腿蒀薅袃肅葿蚈肈羁蒈螀袁莀蒇薀膆芆蒆蚂罿膂蒅螄膅肈蒅袇羈莆蒄薆螀节薃虿羆膈薂螁蝿肄薁蒁羄肀薀蚃螇荿蕿螅肂芅蕿袇袅膁薈薇肁肇薇虿袄莅蚆螂聿芁蚅袄袂膇蚄薄肇膃芁螆羀聿芀袈膆莈艿薈羈芄芈蚀膄膀芇螃羇肆莇袅螀莅莆薅羅芀莅蚇螈芆莄衿肃膂莃。</p><p>2、在许多精密的仪器中,如果需要较精确地调节某一电阻两端的电压,常常采用如图所示的电路.通过两只滑动变阻器R1和R2对一阻值为500 左右的电阻R0两端电压进行粗调和微调.已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为200 和10 .关于滑动变阻器R1、R2的连接关系和各自所起的作用,下列说法正确的是(BA.取R1=200 ,R2=10 ,调节R1起粗调作用B.取R1=10 ,R2=200 ,调节R2起微调作用C.取R1=200 ,R2=10 ,调节R2起粗调作用D.取R1=10 ,R2=200 ,调节R1起微调作用滑动变阻器的分压接法实际上是变阻器的一部分与另一部分在跟接在分压电路中的电阻并联之后。</p><p>3、第一部分高中物理活题巧解方法总论一、整体法例1:在水平滑桌面上放置两个物体A、B如图1-1所示,mA=1kg,mB=2kg,它们之间用不可伸长的细线相连,细线质量忽略不计,A、B分别受到水平间向左拉力F1=10N和水平向右拉力F2=40N的作用,求A、B间细线的拉力。【巧解】由于细线不可伸长,A、B有共同的加速度,则共同加速度对于A物体:受到细线向右拉力F和F1拉力作用,则,即 F=20N 【答案】=20N例2:如图1-2所示,上下两带电小球,a、b质量均为m,所带电量分别为q和-q,两球间用一绝缘细线连接,上球又用绝缘细线悬挂在开花板上,在两球所在空间。</p><p>4、高中物理典型例题集锦(一)力学部分1、如图1-1所示,长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时,绳中张力T=分析与解:本题为三力平衡问题。其基本思路为:选对象、分析力、画力图、列方程。对平衡问题,根据题目所给条件,往往可采用不同的方法,如正交分解法、相似三角形等。所以,本题有多种解法。解法一:选挂钩为研究对象,其受力如图1-2所示设细绳与水平夹角为,由平衡条件可知:2TSin=F,其中F=12牛将绳延长,由图中几何条件得:Sin=3/5,则代。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________高中物理典型大全(一)高中物理典型大全(二)高中物理典型大全(三)高中物理典型大全(四)高中物理典型大全(五)高中物理典型大全(一)力学部分1、如图1-1所示,长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时,绳中张力T=分析与解:本题为三力平衡问题。其基本思路为:选对象、分析力、画力图、列方程。对平衡问题,根据题目所给条件,往往可。</p>
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