高中物理第十四章电磁波

高中物理第十四章电磁波Tag内容描述：<p>1、章末整合提升,突破一 麦克斯韦的电磁理论 1对麦克斯韦电磁场理论两个基本观点的理解 (1)变化的磁场产生电场，可从以下三个方面理解： 稳定的磁场不产生电场 均匀变化的磁场产生恒定的电场 周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场 (2)变化的电场产生磁场，也可从以下三个方面理解： 恒定的电场不产生磁场 均匀变化的电场产生恒定的磁场 周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场,2感应电场方向的判定 变化的磁场产生的感应电场的方向，与存在闭合回路时产生的感应电流的方向是相同的。,【例1】 关于麦克斯韦的电磁场理论，下列。</p><p>2、电磁波的发射和接收 电磁波与信息化社会 电磁波谱电磁波的发射探新知基础练电磁波的发射(1)要有效地发射电磁波，振荡电路必须具有两个特点：要有足够高的振荡频率，频率越高，发射电磁波的本领越大；应采用开放电路，振荡电路的电场和磁场必须分散到足够大的空间。(2)开放电路：实际的开放电路，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫做地线，线圈的另一端高高地架在空中，叫做天线。(3)电磁波的调制：使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制。调制的方法有两种，一是调幅，使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变；另一种叫调频，使高。</p><p>3、电磁波的发现 电磁振荡一、单项选择题1建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是()A法拉第 B奥斯特C赫兹 D麦克斯韦解析：选D麦克斯韦建立了电磁场理论并且预言了电磁波的存在，选项D正确。2下列说法错误的是()A变化的磁场周围一定存在着电场，与是否有闭合电路无关B恒定电流能够在周围空间产生稳定的磁场C稳定电场能够在周围空间产生稳定的磁场D均匀变化的电场能够在周围空间产生稳定的磁场解析：选C变化的磁场周围产生电场，当电场中有闭合回路时，回路中有电流，若无闭合回路，电场仍然存在，A对；电场按其是否随时间变化分。</p><p>4、电磁波与信息化社会 电磁波谱一、电磁波与信息化社会1电磁波的传输：可以通过电缆、光缆进行有线传输，也可实现无线传输。电磁波的频率越高，相同时间传递的信息量越大。2电磁波的应用实例(1)电视：摄像机采集图像信号，在1 s内要传送 25幅画面，电视接收机也以相同的速率在荧光屏上显现这些画面，便实现了影像的传递和再现。(2)雷达的工作原理雷达利用微波遇到障碍物的反射现象来测定物体位置。根据发射无线电波到接收反射波的时间t，确定障碍物的距离s ，再根据发射无线电波的方向和仰角，可以确定障碍物的位置。(3)移动电话、因特网也。</p><p>5、电磁波的发现电磁振荡1关于电磁波，下列说法正确的是()A只要有电场和磁场，就能产生电磁波B电磁波在真空和介质中传播速度相同C均匀变化的磁场能够在空间形成电磁波D赫兹证明了电磁波的存在【解析】若只有电场和磁场，而电场和磁场都稳定或电场、磁场仅均匀变化都不能产生电磁波，A、C错；光也是电磁波，在真空和介质中传播的速度不同，可判断B错；赫兹证明了电磁波的存在，D项正确【答案】D2任何电磁波在真空中都具有相同的()A频率B波长C波速 D能量【解析】不同的电磁波频率、波长和能量不相同，A、B、D错误；任何电磁波在真空中都具有相。</p><p>6、第十四章 电磁波单元测评本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题，共40分)一、选择题(16为单选，710为多选，每小题4分，共40分)1首先用实验证实电磁波存在、验证麦克斯韦电磁场理论正确的科学家是()A法拉第B赫兹C安培D奥斯特答案B解析由物理史实可知B正确。2关于电磁波，下列说法正确的是()A雷达是用X光来测定物体位置的设备B使电磁波随各种信号而改变的技术叫做解调C用红外线照射时，大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光D变化的电场可以产生磁场答案D解析本题考查各种电磁波的特性。</p><p>7、第1课时电磁波的发现对点训练知识点一麦克斯韦的电磁场理论1(多选)根据麦克斯韦的电磁场理论，以下叙述中正确的是()A教室中开亮的日光灯周围空间必有磁场和电场B工作时打点计时器周围必有磁场和电场C稳定的电场产生稳定的磁场，稳定的磁场激发稳定的电场D电磁波在传播过程中，电场方向、磁场方向和传播方向三者互相垂直答案ABD解析教室中开亮的日光灯、工作时打点计时器用的振荡电流，在其周围产生振荡磁场和电场，故A、B正确；稳定的电场不会产生磁场，故C错误；电磁波是横波，电场方向、磁场方向和传播方向相互垂直，故D正确。2(多选)某。</p><p>8、14.2 电磁振荡新提升课时作业基础达标1关于电磁波，下列说法正确的是()A麦克斯韦用实验成功地证明了电磁波的存在B电磁波为横波，且它的传播不需要借助任何介质C恒定的磁场有时也能产生电场D均匀变化的电场一定能形成电磁波【解析】赫兹用实验证明了电磁波的存在，A错；电磁波为横波，传播不需要介质，B对；只有变化的磁场，才能产生电场，C错；均匀变化的电场产生稳定的磁场；不能产生电磁波，D错【答案】B2两个相同的LC振荡电路中，充电完毕时两极板电压分别为U1和U2，且U12U2，则它们的振荡周期T1和T2关系为()AT1T2 BT1T2/2CT12T2 DT1T2。</p><p>9、第1节 电磁波的发现 第2节 电磁振荡1(对应要点一)根据麦克斯韦的电磁场理论，以下叙述中正确的是()A教室中开亮的日光灯周围空间必有磁场和电场B工作时打点计时器周围必有磁场和电场C稳定的电场产生稳定的磁场，稳定的磁场激发稳定的电场D电磁波在传播过程中，电场方向、磁场方向和传播方向三者互相垂直解析：教室中开亮的日光灯、工作时打点计时器用的振荡电流，在其周围产生振荡磁场和电场，故选项A、B正确；稳定的电场不会产生磁场，故选项C错误；电磁波是横波，电场方向、磁场方向和传播方向相互垂直，故选项D正确。答案：ABD2(对应要。</p><p>10、14.3 电磁波的发射和接收新提升课时作业基础达标1下列关于无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是()A经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B经过调制后的高频电磁波在空间传播得更快C经过调制后的高频电磁波在空间传播波长才能不变D经过调制后的高频电磁波才能把我们要告知对方的信号传递出去【解析】调制是把要发射的信号“加”到高频等幅振荡上去，频率越高，传播信息能力越强，选项D正确，A错误；电磁波在空气中以接近光速传播，选项B错误；由vf知，波长与波速和传播频率有关，选项C错误【答案】D2电视机的室外天线。</p><p>11、4 电磁波与信息化社会主动成长夯基达标1.关于电视信号的发射,下列说法中正确的是（ ）A.摄像管输出的电信号可以直接通过天线向外发射B.摄像管输出的电信号必须“加”在高频等幅振荡电流上,才能向外发射C.伴音信号和图像信号是同步向外发射的D.电视台发射的是带有信号的高频电磁波思路解析：图像信号和伴音信号经调制后才能发射，调制后的图像信号和声音信号被高频电磁波“携带”同步发射.答案：BCD2.雷达采用微波的原因是( )A.微波具有很高的频率 B.微波具有直线传播的特性C.微波的反射性强 D.微波比其他无线电波(长波、中波、短波等)传播。</p><p>12、第十四章,电磁波,第三节电磁波的发射和接收,课前预习,1发射电磁波的振荡电路应具备以下特点(1)要有足够高的频率，频率越高，越容易向外界辐射_________。(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到___________的空间，即。</p><p>13、第十四章 章末复习方案与全优评估 专题 迁移 发散 专题一 专题二 1 电磁波和机械波的共同点电磁波与机械波都是波 都满足波的共同特性 1 二者都能发生干涉和衍射现象 2 介质决定二者的传播速度 3 二者在不同介质中传。</p><p>14、第2课时电磁波的发射和接收电磁波与信息化社会电磁波谱 研究选考 把握考情 知识点一电磁波的发射和接收 基础梳理 1 电磁波的发射 1 要有效地发射电磁波 振荡电路必须具有如下特点 第一 要有 的振荡频率 频率越 发射。</p><p>15、第二节电磁振荡 复习电磁波的发现 麦克斯韦的电磁场理论电磁波 实验 L C K 电路图 G C L K G L C K 电路图 G L C K 电路图 G L C K 电路图 G 演示实验 大小和方向都做周期性变化的电流叫振荡电流 产生振荡电流的电路。</p>