高中物理破题致胜

高中物理破题致胜Tag内容描述：<p>1、第三讲 电容器的电容自主复习考点清单：平行板电容器的动态分析；平行板电容器的两大题型；考点详情：1平行板电容器的动态分析（1）平行板电容器动态变化的两种情况电容器始终与电源相连时，两极板间的电势差U保持不变。充电后与电源断开时，电容器所带的电荷量Q保持不变。（2）平行板电容器动态问题的分析思路（3）平行板电容器问题的一个常用结论电容器充电后断开电源，在电容器所带电荷量保持不变的情况下，电场强度与极板间的距离无关。（4）分析比较的思路确定不变量，分析是电压不变还是所带电荷量不变。用决定式分析平行板电容器电。</p><p>2、第三讲 带电粒子在复合场中的运动自主复习知识点复习：1. 复合场与组合场(1)复合场：电场、________、重力场共存，或其中某两场共存(2)组合场：电场与磁场各位于一定的区域内，并不重叠，或在同一区域，电场、磁场分时间段或分区域交替出现2. 三种场的比较项目 名称 力的特点功和能的特点重力场大小：G____方向：________重力做功与_____无关重力做功改变物体的__________静电场大小：F___方向：a.正电荷受力方向与场强方向_____b负电荷受力方向与场强方向_____电场力做功与_____无关W____电场力做功改变________磁场洛伦兹力F_______方向。</p><p>3、第四讲 带电粒子在电场中的运动自主复习考点清单：带电粒子在电场中的直线运动；带电粒子在电场中的偏转；考点详情：1带电粒子在电场中的直线运动（1）带电粒子在电场中运动时重力的处理基本粒子：如电子、质子、粒子、离子等，除有说明或明确的暗示以外，一般都不考虑重力（但并不忽略质量）。带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力。（2）解决带电粒子在电场中的直线运动问题的两种思路根据带电粒子受到的电场力，用牛顿第二定律求出加速度，结合运动学公式确定带电粒子的运动情况。此。</p><p>4、第一讲 牛顿第一定律和牛顿第三定律自主复习知识点1牛顿第一定律 一、牛顿第一定律1内容：一切物体总 或 ，直到有为止2物理意义:(1)揭示了物体在不受外力或受合外力为零时的运动规律(2)提出了，即保持原来运动状态的特性(3)揭示了力与运动的关系，说明____________________________________________________二、惯性1. 定义：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性2. 惯性大小的量度:______________________________物体的质量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小3. 惯性的表现形式:(1)物体不受外力或所受的合外。</p><p>5、第一讲 电磁感应现象 楞次定律自主复习考点一：电磁感应现象1电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有感应电流产生的现象。2.电磁感应现象能否发生的判断流程（1）确定研究的闭合回路（2）明确回路内的磁场分布，并确定该回路的磁通量.（3）3产生感应电流的条件(1)条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化。(2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动。解题指导：电磁感应现象的实质是产生感应电动势，如果回路闭合则产生感应电流；如果回路不闭合，则只有感应电动势，而无感应电流。例题1. 如图所示，竖直放置。</p><p>6、第三讲 电磁感应定律的的综合应用（一）电路和图像自主复习考点一：电磁感应中的电路问题电磁感应中电路问题的基本解题思路是：（1）找电源：哪部分电路产生了电磁感应现象，则这部分电路就是电源（2）由法拉第电磁感应定律求出感应电动势的大小，根据楞次定律或右手定则确定出电源的正负极在外电路，电流从正极流向负极；在内电路，电流从负极流向正极存在双感应电动势的问题中，要求出总的电动势（3）正确分析电路的结构，画出等效电路图内电路：“切割”磁感线的导体和磁通量发生变化的线圈都相当于“电源”，该部分导体的电阻相当于内。</p><p>7、第二讲 电场的性质自主复习考点清单：电场强度、电场线；电势能、电势、电势差；考点详情：1电场强度三个表达式的比较表达式比较EEkE公式意义电场强度定义式真空中点电荷的电场强度决定式匀强电场中E与U的关系式适用条件一切电场真空点电荷匀强电场决定因素由电场本身决定，与检验电荷q无关由场源电荷Q和场源电荷到该点的距离r共同决定由电场本身决定，d为两点沿电场方向的距离2电场的叠加（1）叠加原理：多个电荷在空间某处产生的电场为各电荷在该处所产生的电场强度的矢量和。（2）运算法则：平行四边形定则。3计算电场强度常用的五种方。</p><p>8、第三讲 受力分析 共点力的平衡自主复习知识点1受力分析1.定义把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出示意图的过程2受力分析的一般顺序先分析场力(、电场力、磁场力)，再分析接触力(弹力、)，最后分析其他力.知识点2共点力的平衡1.平衡状态物体处于状态或状态2共点力的平衡条件F合0或者3平衡条件的推论(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小，方向(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小 ，方向；并且这三个力。</p><p>9、第一讲 质点 参考系、坐标系、时间和位移自主复习考点清单：质点的定义和条件；参考系的定义和选取原则；建立坐标系的目的；时刻与时间间隔的区别；位移与路程的区别考点详情：1.质点的定义和条件（1）定义：研究物体的运动时，在某特定情况下，可以不考虑物体的大小和形状，把它简化为一个有质量的物质点，这样的点称为质点。（2）把物体看成质点的条件：物体的大小和形状等因素不影响问题的研究时，就可以把物体看成质点。例题：在以下的情况中可将研究对象看成质点的是( )A.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上B.对骑。</p><p>10、第四讲 电磁感应定律的的综合应用（二）动力学和能量自主复习考点一：电磁感应中的动力学问题分析思路（1）用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向（2）求回路中的电流（3）分析研究导体受力情况（包含安培力，用左手定则确定其方向）（4）列动力学方程或平衡方程求解例题1. 如图, ab和cd是两条竖直放置的长直光滑金属导轨,MN和MN是两根用细线连接的金属杆,其质量分别为m和2m.竖直向上的外力F作用在杆MN上,使两杆水平静止,并刚好与导轨接触;两杆的总电阻为R,导轨间距为l.整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向。</p><p>11、第二讲 牛顿第二定律 两类动力学问题自主复习知识点1牛顿第二定律 单位制一、牛顿第二定律1内容：物体的加速度的大小跟 成正比，跟物体的 成反比，加速度的方向与的方向相同2表达式：.3适用范围：(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或做匀速直线运动的参考系)(2)牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况二、单位制、基本单位、导出单位1. 单位制：和一起组成了单位制(1)基本量：只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理公式推导出其他物理量的单位这些被选定的物理量叫做基本量(2)基。</p><p>12、第一讲 重力、弹力、摩擦力自主复习知识点1形变、弹性、胡克定律 1.重力(1)产生：由于_____的吸引而使物体受到的力(2)大小：与物体的质量成_____，即G_____.可用__________测量重力(3)方向：总是___________的(4)重心：其位置与物体的_____分布和______有关2弹力(1)定义：发生____________的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力(2)产生的条件: 物体间直接______；接触处发生___________.(3)方向：总是与物体形变的方向_______.3胡克定律(1)内容：在___________内，弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成_________.(2)表达。</p>