高中物理新人

高中物理新人Tag内容描述：<p>1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散10能量守恒定律与能源学习目标 1.了解各种不同形式的能，知道能量守恒定律确立的两类重要事实.2.能够叙述能量守恒定律的内容，会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题.3.了解能量耗散，知道能源短缺和环境恶化问题，增强节约能源和环境保护意识.一、能量守恒定律1.建立能量守恒定律的两个重要事实(1)确认了永动机的不可能(填“可能”或“不可能”)性.(2)发现了各种自然现象之。</p><p>2、第一章 电场第5节 电势差【学习目标】1、掌握电势差的概念。会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。2、通过类比法教学，使学生理解电势差的概念；应用所学知识推导静电力做功与电势差的关系式。3、培养对比学习的学习方法，培养逻辑思维能力。知识回顾除了电场强度，电势是又一个表征电场性质的重要物理量。电势的定义： 用公式表示为： 应该先规定电场中某处的电势为0，然后才能确定其他各点的电势。电场中各点的电势可以是正值，也可以是负值。但电势只有大小，没有 ，是 量。既然选择不同的位置作为电势零点，电场中某点电势的。</p><p>3、1.5 电势差班级 姓名 ， 1课时 使用时间 一.学习目标结合电势、电势能、静电力做功，通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系重点：理解掌握电势差的概念、定义式。难点：根据电势差的定义式进行有关计算。重点：理解掌握电势差的概念、定义式。难点：根据电势差的定义式进行有关计算。二、自学检测电势差1、定义：2、定义式：UAB= UBA=说明：3、电场力做功与电势差的关系：两种表达形式：强调：（1）（2）4、静电场中电势差怎样来测量呢？三、合作探究任务一、电势差问题设计如图1所示，A、B、C为同一电场线上的三点，取B点电势为零。</p><p>4、课时跟踪检测（六） 电势差与电场强度的关系1下列关于匀强电场中场强和电势差关系的说法正确的是()A在相同距离上，电势差大的其场强也必定大B任意两点的电势差，等于场强与这两点间距离的乘积C沿着电场线方向，相同距离上的电势降落必定相等D电势降低的方向，必定是电场强度的方向解析：选C由匀强电场的特点知A、B错误，C正确；电势降低最快的方向才是电场强度方向，D错误。2如图所示是一个匀强电场的等势面，每两个相邻等势面相距2 cm，由此可以确定电场强度的方向和数值是()A竖直向下，E100 V/mB水平向左，E100 V/mC水平向左，E200 V/mD。</p><p>5、课时跟踪检测（九）带电粒子在电场中的运动1密立根油滴实验原理如图所示。两块水平放置的金属板分别与电源的正负极相接，板间电压为U，形成竖直向下场强为E的匀强电场。用喷雾器从上板中间的小孔喷入大小、质量和电荷量各不相同的油滴。通过显微镜可找到悬浮不动的油滴，若此悬浮油滴的质量为m，则下列说法正确的是()A悬浮油滴带正电B悬浮油滴的电荷量为C增大场强，悬浮油滴将向上运动D油滴的电荷量不一定是电子电量的整数倍解析：选C悬浮油滴受到电场力和重力的作用，且二力大小相等方向相反，由于电场的方向竖直向下，因此悬浮油滴带负。</p><p>6、1.4 用打点计时器测速度基础知识过关：一、打点计时器及其原理1作用及分类打点计时器是一种使用 (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，当电源频率为50 Hz时，它每隔 _s打一次点，打点计时器和纸带配合，可以记录物体运动的 及在一段时间内的 ，供高中学生实验用的计时器有 打点计时器和 计时器两种2电磁打点计时器(1)工作电压： V以下的 (填“交流”或“直流”)电源；(2)原理：接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下， 便振动起来，带动其上的 上下振动这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点3电火花计时器(1)工作电。</p><p>7、1.3 运动快慢的描述-速度基础知识过关：一、坐标和坐标的变化量1坐标：以直线为x坐标轴，物体的位置就可以用 来表示2坐标的变化量：x ，x的大小表示 ，x的正负表示 3时间的变化量：t 二、速度1定义：位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做速度2表达式：v.3单位：米每秒，符号是 m/s或 ms1. 1 m/s km/h.4矢量性：速度是矢量，速度的方向就是物体 5物理意义：表示物体 的物理量三、平均速度和瞬时速度1平均速度(1)意义：表示物体在时间间隔t内的 程度(2)公式：v.(3)平均速度只能粗略地描述运动的快慢2瞬时速度(1)定义：运动物体的 或 的速。</p><p>8、练习九 涡流、电磁阻尼和电磁驱动1变压器的铁芯是利用薄硅钢片叠压而成，而不采用一整块硅钢，这是为了()A增大涡流，提高变压器的效率B减小涡流，提高变压器的效率C增大涡流，减小铁芯的发热量D减小涡流，减小铁芯的发热量2如右图所示，一条形磁铁从静止开始向下穿过一个用双线绕成的闭合线圈，条形磁铁在穿过线圈的过程中()A做自由落体运动B做减速运动C做匀速运动 D做非匀变速运动3.高频感应炉是用来熔化金属对其进行冶炼的，如右图所示为冶炼金属的高频感应炉的示意图，炉内放入被冶炼的金属，线圈通入高频交变电流，这时被冶炼的金属就。</p><p>9、电磁波的发现 电磁波谱课后训练案巩固提升A组(20分钟)1.(多选)下列说法正确的有()A.最早发现电和磁有密切联系的科学家是奥斯特B.电磁感应现象是法拉第发现的C.建立完整的电磁场理论的科学家是麦克斯韦D.最早预见到有电磁波存在的科学家是赫兹解析:最早预见到有电磁波存在的科学家是麦克斯韦,赫兹用实验证明了电磁波的存在,D项不正确;由物理学史的知识可知,其他三项都是正确的。答案:ABC2.(多选)下列关于电磁波的说法正确的是()A.只要电场和磁场发生变化,就能产生电磁波B.电磁波传播需要介质C.停止发射电磁波,发射出去的电磁波仍能独立存在。</p><p>10、第四节 信息化社会 第五节课题研究：社会生活中的电磁波A级抓基础1商场里常用到电子秤，电子秤中使用的是()A温度传感器B压力传感器C超声传感器 D红外线传感器解析：传感器能将温度、力、声、光等非电学量转化成电压、电流等电学量的元件电子秤能将受力的信息转化为电信号，故电子秤中使用的是压力传感器答案：B2以下家用电器中，使用温度传感器的是()A消毒柜 B家电遥控器C自动门 D空调机解析：消毒柜的消毒作用与温度无关；家用遥控器安装了红外线发射装置，以此来控制电视机，也与温度无关；自动门是借助于不同温度的物体发出的红外线不。</p>