高中语文第一单元测评A含解析语文版

高中语文第一单元测评A含解析语文版Tag内容描述：<p>1、第一单元测评(A) (时间:120分钟 满分:120分) 一、语言基础知识运用(15分,每小题3分) 1.下列加点的词语,读音全都正确的一项是( ) A.凝结(nn) 雅俗(y) 勉强(min) 蜕变(tu) B.趋势(q) 迁就(qin) 禅宗(chn) 盛行(shn) C.耆卿(q) 两橛(ju) 嗜好(sh) 诲盗(hu) D.提倡(chn) 管锥(zhu) 笼统(ln。</p><p>2、第二单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.恍惚(hun)悄然(qio)香橙(chn)以逸待劳(y)B.羞惭(cn)圈养(jun)昏眩(xun)迥然不同(jin)C.桅杆(wi)步履(l)跛脚(b)残羹冷炙(n。</p><p>3、第四单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(12分,每小题3分)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.老而不死,是为贼贼:盗贼。B.巧言、令色、足恭足:过分,过度。C.数罟不入洿池数:密。D.不自伐,故有功伐:夸耀。解析:A项,“贼”,残害道德的人。答案:A2.下列句子中,不含通假字的一项是()A.为丛驱爵者,鹯也B.幼而不孙弟C.质胜文则野,文胜质则史D.长短相形,高下相盈解析:A项,“爵”通“雀”;B项,“孙”通“逊”,“弟”通“悌”;D项,“盈”通“呈”。答案:C3.下列句子中,加点虚词的意义和用法不相同的一项是()A.B.C.。</p><p>4、第三单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.屏息/屏蔽着陆/着凉落脚/炮烙钦慕/倾情B.薄命/薄被倔强/勉强嗔怪/瞋目赍发/赏赉C.刊载/载重和牌/和诗畋猎/恬淡地壳/俏丽D.玩弄/弄堂拱券/债券漂泊/湖泊桎梏/纨绔解析:A项,bng/png,zhu/zho,lu,qn/qng;B项,b/bo,jin/qin,chn,j/li;C项,zi/zi,h/h,tin,qio;D项,nng/lng,xun/qun,b/p,g/k。答案:D2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.豆瓣糍粑珠光宝器寻虎找蝇B.彗星陨首前合后偃出类。</p><p>5、第一单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列加点的词语,读音全都正确的一项是()A.凝结(nn)雅俗(y)勉强(min)蜕变(tu)B.趋势(q)迁就(qin)禅宗(chn)盛行(shn)C.耆卿(q)两橛(ju)嗜好(sh)诲盗(hu)D.提倡(chn)管锥(zhu)笼统(ln)梵文(fn)解析:A项,“蜕”应读“tu”;C项,“嗜”应读“sh”;D项,“梵”应读“fn”。答案:B2.下列词语中,有错别字的一项是()A.楼阁羡妒简陋颦蹙B.斩截深挚涕泪野蛮C.渺小恐惧混乱吞咽D.唢事炫耀妨碍鹦鹉解析:D项,“唢”应为“琐”。答案:D3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一。</p><p>6、第一单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列加点的词语,读音全都正确的一项是()A.凝结(nn)雅俗(y)勉强(min)蜕变(tu)B.趋势(q)迁就(qin)禅宗(chn)盛行(shn)C.耆卿(q)两橛(ju)嗜好(sh)诲盗(hu)D.提倡(chn)管锥(zhu)笼统(ln)梵文(fn)解析:A项,“蜕”应读“tu”;C项,“嗜”应读“sh”;D项,“梵”应读“fn”。答案:B2.下列词语中,有错别字的一项是()A.楼阁羡妒简陋颦蹙B.斩截深挚涕泪野蛮C.渺小恐惧混乱吞咽D.唢事炫耀妨碍鹦鹉解析:D项,“唢”应为“琐”。答案:D3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一。</p><p>7、第一单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列各项中,加点的字的注音完全正确的一项是()A.鳟鱼(zn)荒谬(mi)给予(gi)寥寥几笔(lio)B.廊庑(w )额外()晕厥(yn)散漫凌乱(sn)C.弊病(b)堡垒(li)轮廓(ku)毛骨悚然(sn)D.肽类(ti)迟钝(dn)穴位(xu)嬉笑怒骂(x)解析:A项,“给”应读“j”;B项,“庑”应读“w”;D项,“穴”应读“xu”。答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)近一半中国孩子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的,但祖父辈辛苦付出却往往“两头不落好”的事例。(2)清晨的牦牛屯就给人不一样。</p><p>8、第三单元测评(B)(时间:120分钟满分:120分)第卷阅读题(共40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。国画的“气韵”中国画的“气韵”之说,始自六朝南齐人物画家谢赫的古画品录。谢赫提出“画有六法”,即气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋采,经营位置,转移模写。从此,六法之首的“气韵生动”成为中国画根本性审美标准。谢赫是人物画家,人物画之“韵”来自于所谓魏晋风度,也即当时的人伦鉴赏标准,指一个人的情调、个性有清远、通达、放旷之美,而这种美流注于人的形相之间,从形相中可以看得出来,把这种神形相融的韵,在绘。</p><p>9、第二单元测评(B)(时间:120分钟满分:120分)第卷阅读题(共40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。诗和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智发达之前先已有情感;在理智发达之后,情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动,其中有许多人所共同的成分,也有某个人所特有的成分。这就是说,情感一方面有群性,一方面也有个性,群性是得诸遗传的,是永恒的,不易变化的;个性是成于环境的,是随环境而变化的。环境随人随时而异,所以人类的情感时时在变化;遗传的倾向为多数人所共同,所以情感。</p><p>10、第四单元测评(B)(时间:120分钟满分:120分)第卷阅读题(40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。先秦理性精神儒道互补先秦时期,百家蜂起,诸子争鸣,意识形态领域极为活跃,而理性精神是贯串其中的一个总思潮。它承先启后,一方面摆脱原始巫术宗教的种种观念传统,另一方面开始奠定汉民族文化心理结构。就思想、文化领域说,这主要表现为以孔子为代表的儒家学说,以庄子为代表的道家,则作了它的对立和补充。儒道互补是两千年来中国美学思想的一条基本线索。孔子在塑造中国民族性格和文化心理结构上的历史地位,已是一种难以。</p><p>11、第一单元测评(B)(时间:120分钟满分:120分)第卷阅读题(共30分)一、现代文阅读(18分)(一)(2017全国卷)阅读下面的文字,完成第13题。(9分,每小题3分)气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容。</p><p>12、第一单元测评 A 时间 120分钟 满分 120分 一 基础知识 12分 每小题3分 1 下列各项中 加点的字的注音完全正确的一项是 A 鳟鱼 z n 荒谬 mi 给予 g i 寥寥几笔 lio B 廊庑 w 额外 晕厥 y n 散漫凌乱 s n C 弊病 b 堡。</p><p>13、第一单元测评(满分:120分时间:120分钟)阅读题(共35分)一、论述类文本阅读(15分,每小题5分)(2018全国1)阅读下面的文字,完成第13题。诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要是从历史。</p><p>14、第一单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列各项中,加点的字的注音完全正确的一项是()A.鳟鱼(zn)荒谬(mi)给予(gi)寥寥几笔(lio)B.廊庑(w )额外()晕厥(yn)散漫凌乱(sn)C.弊病(b)堡垒(li)轮廓(ku)毛骨悚然(sn)D.肽类(ti)迟钝(dn)穴位(xu)嬉笑怒骂(x)解析:A项,“给”应读“j”;B项,“庑”应读“w”;D项,“穴”应读“xu”。答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)近一半中国孩子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的,但祖父辈辛苦付出却往往“两头不落好”的事例。(2)清晨的牦牛屯就给人不一样。</p><p>15、第二单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.恍惚(hun)悄然(qio)香橙(chn)以逸待劳(y)B.羞惭(cn)圈养(jun)昏眩(xun)迥然不同(jin)C.桅杆(wi)步履(l)跛脚(b)残羹冷炙(n)D.炽热(ch)苦涩(s)高耸(sn)波澜壮阔(ln)解析:C项,“跛”应读“b”。答案:C2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.蛊惑静寂振聋发聩一张一驰B.安谧笨拙溘然长逝干戈玉帛C.滑腻懒惰迷天大谎心有灵犀D.安详柠檬磬竹难书下自成溪解析:A项,“驰”应为“弛”;C项,“迷”应为“弥”;D项,“磬”应为“。</p><p>16、第四单元测评(A)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识运用(12分,每小题3分)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.老而不死,是为贼贼:盗贼。B.巧言、令色、足恭足:过分,过度。C.数罟不入洿池数:密。D.不自伐,故有功伐:夸耀。解析:A项,“贼”,残害道德的人。答案:A2.下列句子中,不含通假字的一项是()A.为丛驱爵者,鹯也B.幼而不孙弟C.质胜文则野,文胜质则史D.长短相形,高下相盈解析:A项,“爵”通“雀”;B项,“孙”通“逊”,“弟”通“悌”;D项,“盈”通“呈”。答案:C3.下列句子中,加点虚词的意义和用法不相同的一项是()A.B.C.。</p>