高中语文人教版必修1第四单元
1高中语文必修一第四单元学案高中语文必修一第四单元学案单元教学目标1情感态度价值观新闻强调真实关注的是当下发生的事情引导学生关注社会关注时事2过程和方法新闻中所用到的材料大致有三种一是新闻事实二是背景...《苏武传》背景介绍 了解汉朝和匈奴的战争纷争。
高中语文人教版必修1第四单元Tag内容描述:<p>1、1 高中语文必修一第四单元学案高中语文必修一第四单元学案 单元教学目标 1 情感态度价值观 新闻强调真实 关注的是当下发生的事情 引导学生关注社会 关注时事 2 过程和方法 新闻中所用到的材料大致有三种 一是新闻事实 二是背景材料 三是作者的主观评价 引 导学生把握这三方面的内容 并学会 据此分析一篇新闻的主要内容和写作特点 3 知识与能力 了解新闻报道和报告文学的一般特征和结构方式 培养阅读新闻。</p><p>2、苏武传背景介绍了解汉朝和匈奴的战争纷争:汉帝国自高祖刘邦白登之围(公元前200年)后,历经惠帝、吕后、文帝、景帝,几十年里始终面临着匈奴的威胁,但是国家还需要积累实力,便一直隐忍不发。经过六十多年的休养生息,尤其是文帝、景帝在位的四十年里,帝国日益发展富强起来,父子两位皇帝的统治被古往今来的史学家极为推崇,称之为“文景之治”。武帝即位,时机已经成熟,下诏书:“高皇帝遗朕平城之忧,高后时单于书绝悖逆。昔齐襄公复九世之雠,春秋大之。”向屡次进犯帝国边境的匈奴发起反击已经势在必行,这一战就是一百年。来源:。</p><p>3、必修五第四单元,学业水平考试复习,中国建筑的,梁思成,特征,梁思成:中国近代著名建筑学家。近代著名学者梁启超之长子。1901年4月出生于日本东京。自小深受父亲的影响,打下了良好的中国文化基础。 梁启超是中国近代启蒙思想家、政治活动家、教育家、学术大师,被誉为“百科全书”的天才学人 妻子林徽音是著名作家、中国第一位女建筑学家。 弟弟梁思永,是中国杰出的考古学家,对新石器时代和商朝的考古有。</p><p>4、第四单元 单元检测 满分 150分 时间 150分钟 第 卷 选择题 共36分 一 15分 每小题3分 1 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一组是 A 附识 识别 痉挛 泾渭分明 月饷 响彻云霄 B 钥匙 锁钥 赡养 瞻前顾后 歆羡 万。</p><p>5、高中语文必修一第四单元学案单元教学目标1 情感态度价值观新闻强调真实,关注的是当下发生的事情,引导学生关注社会,关注时事。2 过程和方法:新闻中所用到的材料大致有三种:一是新闻事实,二是背景材料,三是作者的主观评价。引导学生把握这三方面的内容,并学会据此分析一篇新闻的主要内容和写作特点。3 知识与能力:了解新闻报道和报告文学的一般特征和结构方式,培养阅读新闻作。</p><p>6、人教版高中语文必修1第四单元作文 精神救助 导语 借鉴 精神救助 从事情的另一面思考问题的方法 在立意上翻新一个常见的题材 下面是为您收集整理的作文 希望对您有所帮助 祸不单行 用在她的身上最合适不过了 学习上的。</p><p>7、语文 必修一第四单元单元测试1 一 基础知识 1 下列加点字的注音不完全正确的一项是 A 殴打 u 沼泽 zh o 高耸入云 s ng B 翌年 y 赚钱 zhun 万众瞩目 zh C 栅栏 zh 饲养 s 随波逐流 zh D 处决 ch 老茧 ji n 冉冉升起。</p><p>8、第四单元测评B 时间 120分钟 满分 120分 第 卷 阅读题 一 现代文阅读 9分 每小题3分 阅读下面的文字 完成第1 3题 从概念的严谨性来看 非虚构写作 无疑有值得商榷之处 因为它似乎涵盖了虚构之外的所有文体 但倘若就目。</p><p>9、单元整合 考点对接 真题再现 写作指导 本单元学习的是新闻和报告文学 新闻有广义 狭义之分 广义的新闻包括消息 通讯 特写 报告文学等体裁 狭义的新闻专指消息 新闻是 用事实讲话 具有迅速及时 内容真实 语言简明的特。</p><p>10、单元整合,考点对接,真题再现,写作指导,本单元学习的是新闻和报告文学。新闻有广义、狭义之分:广义的新闻包括消息、通讯、特写、报告文学等体裁,狭义的新闻专指消息。新闻是“用事实讲话”,具有迅速及时、内容真实、语言简明的特点。新闻一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。标题、导语、主体是必不可少的,背景和结语有时蕴含在主体里面,结语有时可省略。 新闻(也叫消息)是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第四单元过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.嚼烂/咀嚼纤细/纤绳晕厥/晕车B.召唤/号召模糊/航模济济/救济C.旋涡/旋风磅秤/磅礴隐藏/躲藏D.栅栏/栅极刨树/刨花辟谣/精辟解析A项,jio/ju、xin/qin、yn/yn ;B项,zho、m、j/j;C项,xun/xun、bn/pn、cn;D项,zh/shn、po/bo、p。答案A2.下列各组词语中,没有错。</p><p>12、人教版必修一第四单元教案 一 一 单元教学指导 本单元属于 沟通与应用 板块 是高中语文人教版必修教材中的一个实用类文本的教学单元 学习新闻和报告文学 所选的都是这两类文体中的典范作品 本单元共有四篇课文 别了 不列颠尼亚 和 奥斯维辛没有什么新闻 属于短新闻 消息 或称新闻特写 包身工 是一篇典范的报告文学 高中传统名篇 飞向太空的航程 则是一篇通讯 新闻作品的样式很多 本单元所选的文章主要有两。</p><p>13、高中语文必修一第四单元学案 单元教学目标 1 情感态度价值观 新闻强调真实,关注的是当下发生的事情,引导学生关注社会,关注时事。 2 过程和方法: 新闻中所用到的材料大致有三种:一是新闻事实,二是背景材料。</p><p>14、包身工说课稿一、说教材包身工是一篇思想性和艺术性都很强的报告文学,是我国报告文学的开山之作。在教学中,有些新教师授课因为“选材不严”,往往觉得时间不够用,而有些老教师授课因为“开掘不深”,对主题常常没有点“透”,功亏一篑。怎样体现出它的特点,使教学也呈现出较强的思想性和艺术性呢?经过思索,我打算采用这样一些方法:一、争取时间,长文短教 我首先将熟悉课文这样一个程序交由学生在课前预习时完成, 通过布置:()“思考和练习”五准备讲述包身工的故事。()请给包身工下个定义,指明课文中对包身工的提法,并用课。</p><p>15、第四单元测评 时间 150分钟 满分 150分 一 现代文阅读 35分 一 论述类文本阅读 9分 每小题3分 阅读下面的文字 完成第1 3题 在研究碳排放对经济增长的影响时不难发现 主流经济增长模型中并没有考虑碳排放约束对经济。</p><p>16、新洲职高高一语文组 王米玉米泉一中 周林敏 制作,动,物,游,戏,之,谜,游戏的童年,泰山压顶!,米泉一中 周林敏 制作,动物游戏之谜,动物学对此作出的解释:,它们都在游戏,1、了解科普文文体特征,掌握科普文一般阅读方法。 2、理清文章结构,培养筛选信息,概括叙述的能力。 3、培养热爱动物的感情,培养勤于探索的科学精神,领悟丰富的人文内涵。,一、略读课文,整体感知。 二、品读课文,质疑交流 三、深入探究,百家争鸣 四、收获启迪,表达感悟,一、略读课文,整体感知,这篇科普说明文主要内容是什么:,1、文中列举了哪些动物游戏的事例。</p>