高中语文知识点

高中语文知识点Tag内容描述：<p>1、语文学习要注重总结，下面是几点高中语文知识点总结。一、语文知识点 1小说三要素：A人物 B情节 C环境 2议论文三要素：A论点 B论据 C论证 3比喻三要素：A本体 B喻体 C喻词 4记叙文六要素（五W+H）：何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what 5律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾） B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调 6五种表达方式：A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写 7六种说明文说明方法：A举例子 B列数字 C打比方（喻） D作比较 E分类别F下定义 8三种说明文说明结构：A总分总结构 B总分结构 C分总结构 9三大说明文说明顺序：A按时。</p><p>2、高中语文第三册复习要点诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了自西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305首，包括风、雅、颂三部分。“风”，大部分是民间歌谣；“雅”，大都是贵族作品；“颂”，都是贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。诗经艺术表现手法： 赋、比、兴。重章复唱也是诗经民歌常用的创作手法。楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，它汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，建立了参差不齐、长短不拘的新的诗歌体裁。因其中影响最大的是屈原的代表作离骚，所以“楚辞体”又称为“骚体”。楚辞由西汉刘向编定。文学史上“风骚。</p><p>3、高中语文知识点汇总表2013-7-16 语文组：高三全体试卷结构题号考点能力层级题型分析预测（一）论述类文章阅读（9分）1（1）理解文中重要概念的含义理解 B客观20112013年来，出题样式基本一致，三道题，9分。11年为有关天文历史的，12年是关于自然的，13年关于民族饮食。这样的题型已经出了好多年，所以尽管它不同于传统题型，由浅入深地发展，不符合考生的思维规律，但似乎已成定式，故宜加强指导，让学生快速进入思维兴奋，争取好成绩。23（2）理解文中重要句子的含意理解 B（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3。</p><p>4、高中语文文本阅读知识点.txt不要放弃自己！ -（妈妈曾经这样对我说，转身出门的一刹那，我泪流满面，却不想让任何人看见！） 看到这一句小编也心有感触，想起当初离家前往几千里外的地方的时候，妈妈也说过类似的话，但是身为男儿，必须创出一片天，才能报答父母的养育之恩！ 文章中的写作手法、表现手法之类的题，是阅读写作中我们经常失分的题目，今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。写作手法和表现手法的作用也附到后面，供大家参考。（一）写作手法、表现手法：联想、想像、象征（托物言志）、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小。</p><p>5、找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台高中语文知识点及学法总结一、语文知识点 1小说三要素：A人物B情节C环境 2议论文三要素：A论点B论据C论证 3比喻三要素：A本体B喻体C喻词 4记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因why何过how何果what 5律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D平声合调 6五种表达方式：A叙述B议论C抒情D说明 E描写 7六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方（喻）D作比较E分类别F下定义 8三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构 9三大说明文说明顺序：A按时间顺序B。</p><p>6、高中语文教学难点总结1.词语解释：主要考查对词语的准确理解,其难点表现在两个方面：词语的多义容易造成理解错误，不同词语中相同词的近义造成解释困难。 2.近义词辨析：近义词辨析是近年命题的一个热点，也是一个难点。近义词涉及的范围很广、数量较大，首先需要辨别词语的确切含义，把握其使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语法功能等。辨析词语的语境义更是考查的难点所在。3.虚词（包括关联词）选用: 虚词的用法比较灵活，需仔细辨别。要注意从语句的层次关系上把握关联词的使用，要注意其搭配、位置等。需要仔细辨析句子的内容层。</p><p>7、高一语文必修1复习要点高一语文必修第一册知识点第一单元诗歌一、单元教材及学习重点说明：这个单元主要指导学生鉴赏中国新诗和外国诗歌。本单元有中国诗歌、外国诗歌，大都是广为传诵的名篇佳作。主题可以共用一个“情”字来概括：沁园春长沙中的革命豪情，雨巷中对丁香姑娘的朦胧爱情，再别康桥中对母校的绵绵别情，错误中闺中思妇对“归人”的怨情情感“风景”可谓丰富多样。教学时，用“情”这根线串起这些看似各不相关的诗歌“珍珠”，学生必收获情感，启迪思想。这个单元的鉴赏重点是情感与意象。情感与意象，既是指单元鉴赏重点，。</p><p>8、专题5 成语和熟语例1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句（ ）（3分）A.登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。C.从洞口入内，你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，峡谷深近百米，两壁如削，宽处百余米，窄处仅可容身，成具体而微的地下三峡。D. 在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人，早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。答案：C解。</p><p>9、高中语文第五册第六单元基础知识归纳及练习一、知识归纳18齐 桓 晋 文 之 事（一） 生字词：1、龁 2、衅 3、觳觫4、褊 5、庖6、忖度7、挟 8、莅 9、便嬖10、愬 11、惛 12、放辟 13、罔14、庠序 15、孝悌（二） 通假字：1、无以，则王乎：同“已”，止 2、王说：同“悦”，高兴 3、刑于寡妻：通“型”，作榜样 4、为长者折枝：通“肢”，肢体5、盖亦反其本矣：通“盍”，何不 6、可得闻与：通“欤”，语气词 7、行旅皆欲出于王之涂：通“途” 8、皆欲赴愬于王：通“诉”，跑来申诉 9、无不为已：通“矣”，表示确定语气 10、是罔民也：通“。</p><p>10、高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家难点9选用与变换句式选用和变换句式主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。难点磁场试题1()把下列句子改成排比、反问连用的句子。 生活中常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、沉思，这就是诗啊！改句： (不超过35字)试题2()将下面句子中画线的部分改为否定句式。游览玩赏山水，不一定非要奇秀无比，如果选择居住的地方，就必须追求雅致了。改句： 案例探究案例1()(2001年全国高考试题)把下。</p><p>11、高中语文审美欣赏知识总结很多学生拿到“审美欣赏”这类题目的时候无从下笔，高中教学阶段很少提及这方面的内容，因此为了学生更好的备战高考，摘录一些相关的知识放在博客中，希望能给更多的考生带来帮助。美学研究对象是以艺术为主要研究对象，并通过艺术来研究人对现实的审美关系，进而研究各种审美对象，美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。掌握审美欣赏的基本知识考查的是一些审美的基本常识，诸如审美范畴、审美心理、美的本质等常识。一、意境和意象所谓意境，就是作者在诗歌与散文中，通过形象描写表现出来的境界和情调，是。</p><p>12、高中语文复习纲要1、 基础知识复习（知识点）1、 字词中的错别字和易读错拼音2、 常用成语、熟语辨析3、 标点符号的运用4、 修改病句5、 文学常识的正误判断2、 说明文阅读训练（以选择题为主）3、 文言文复习1、文言文的翻译（重点字、词、句的意思，翻译还要注意句子是否通顺）2、文言文中的特殊句式（文言文句式总分两大类：固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为：倒装句、被动句、省略句、判断句四大类，而倒装句又分为：宾语前置句、状语后置句（介宾短语后置句）、定语后置句、主谓倒装句（谓语前置句）四类。）3、一词多义（注。</p><p>13、taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区高一语文、二基础知识总结沁园春长沙1、给加点字注音：分泌( )沁园春( )百舸( )坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( )挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。2、文学常识：词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、。</p><p>14、一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静。</p><p>15、归纳整合高中语文知识体系如何使高三语文学习高效、实效高三语文学习其实就是对学过的知识进行归纳和整合的过程。目的在于“把厚书读薄”。归纳整合不是进行知识的简单堆积，而是为了找出知识的本质规律及其内在联系，从而提高自身对知识的理性把握。古人曰“为学日增，为道日损,损之日损，几近于道”，就是这个道理。下面就从高考语文知识点、复习方法和作文素材三个方面的归纳整合来论述。一、对高考语文知识点的归纳整合高考语文知识点很多，如何有效、高效、实效地复习呢？可联系高中课文对每个知识点进行归纳整合。案例一：归纳整合。</p><p>16、高中语文基础知识总结第一版块：古诗文阅读与鉴赏（7题33分）1名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目；文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。默写时要注意：（1）今年高考是四选三选默，选择最有把握的几句来填写，千万不要多默。（2）字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄书法。（建议拿到试卷就先填写默写内容）（3）要求“一字不差”。如默写内容印象不深，可先记得几个字默几个字，后面想起来了再默。注意诗歌中有固定含义的意象：离别类：双鲤、尺素（远方来信），月亮（思乡或团圆。</p><p>17、人教版高一语文必修一、二基础知识总结沁园春长沙分泌（ )沁园春( )百舸( )坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( )挥斥( )干坼( )遒劲( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。。</p><p>18、人教版高一语文必修一、二基础知识总结沁园春长沙1、给加点字注音：分泌( )沁园春( )百舸( )坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( )挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。2、文学常识：词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91。</p>