各具特色的欧美美术作品

各具特色的欧美美术作品Tag内容描述：<p>1、各具特色的欧美美术作品,一、社会背景与艺术氛围,20世纪以来，欧美各国相继出现背离传统，以象征、变形或抽象等艺术手法，表现主观精神和现代观念意识的绘画。这种主观自我精神的张扬，直接与现代科学技术的发展所带来的对社会生活的种种影响，以及两次世界大战留下的精神创伤分不开。西方现代派绘画情况相当复杂，我们必须认真加以分析，了解人类创造的一切文化艺术，扩大我们的艺术视野。,野兽派：野兽主义(Fauvism。</p><p>2、各具特色的欧美美术作品教案(一)教学目标1通过欣赏，使学生初步了解外国绘画作品的表现形式与风格特点，开扩艺术视野， 培养健康的审美观和感受美、评价美的能力。2使学生懂得，外国的优秀美术作品和中国的优秀美术作品一样，都是全人类共同的 精神财富，从而培养他们热爱艺术作品，自觉保护文物的良好品德。3通过对外国反映儿童生活作品及风景、静物作品的了解与欣赏，培养儿童珍惜社会主义的幸福童年和热爱生活、热爱大自然的思想感情。(二)教学重点与难点使学生了解外国绘画作品的表现形式与风格特点。(三)教具与学具准备1、教具：(1)。</p><p>3、各具特色的欧美美术作品,一、社会背景与艺术氛围,20世纪以来，欧美各国相继出现背离传统，以象征、变形或抽象等艺术手法，表现主观精神和现代观念意识的绘画。这种主观自我精神的张扬，直接与现代科学技术的发展所带。</p><p>4、,1,各具特色的欧美美术作品,.,2,一、社会背景与艺术氛围,20世纪以来，欧美各国相继出现背离传统，以象征、变形或抽象等艺术手法，表现主观精神和现代观念意识的绘画。这种主观自我精神的张扬，直接与现代科学技术的发展所带来的对社会生活的种种影响，以及两次世界大战留下的精神创伤分不开。西方现代派绘画情况相当复杂，我们必须认真加以分析，了解人类创造的一切文化艺术，扩大我们的艺术视野。,.,3,野兽派。</p><p>5、各具特色的欧美美术作品 教案 一 教学目标 1 通过欣赏 使学生初步了解外国绘画作品的表现形式与风格特点 开扩艺术视野 培养健康的审美观和感受美 评价美的能力 2 使学生懂得 外国的优秀美术作品和中国的优秀美术作。</p><p>6、各具特色的欧美美术作品 教案 教学目标 1 知识与能力 通过对欧洲文艺复兴时期美术 十七 十八世纪的欧洲绘画美术 十九世纪欧洲美术三部分的欣赏 2 过程与方法 初步了解欧洲文艺复兴时期美术 十七 十八世纪的欧洲绘画。</p><p>7、第一单元 外国美术名作巡礼第2课 各具特色的欧美美术作品说课稿说教材：本课以欧洲美术数千年发展史中的三次高峰为重点，连成一条清晰脉络，展示古希腊古罗马时期、文艺复兴时期、19世纪这三个时期的杰出作品、画家与画派，同时对中世纪、17世纪、18世纪、20世纪的美术作品也给与简明扼要的介绍。说学情：本节课学生通过网络查找、书籍查阅的方式进行课前预习与材料收集。培养学生收集和处理信。</p><p>8、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 授课老师 吕伟和 科目 美术 授课班级 九年级 授课时间 3 23 课题 章节 第单元 外国美术名作巡礼 第二课 各具特色的欧美美术作品 2 1 课时安排 2课时 教学准备 图片资料 授课内 容分析 本课以欧洲美术数千年发展史中的三次高峰为重点 连成一条清晰脉络 展示古希腊古罗马时期 文艺复兴时期 19世纪这三个时期的杰出作品 画家与画派 同时对中世纪。</p><p>9、第 1 页 共 2 页 新人教版九年级美术下册教案新人教版九年级美术下册教案 各具特色各具特色 的欧美美术作品的欧美美术作品 教学设计教学设计 名师观摩课 各具特色的欧美美术作品 教学 设计 黑龙江哈尔滨 37 中 吴海燕 一 教学目标 知识与技能 使学生初步了解欧美美术发展的简单脉络 认识 欧美美术作品的表现形式与风格特点 培养学生对外 国美术作品的鉴赏力 过程与方法 通过欣赏各具特色的欧洲美术。</p><p>10、1 授课老师吕伟和科目美术授课班级九年级授课时间 3 23 课题 章节 第单元 外国美术名作巡礼 第二课 各具特色的欧美美术作品 2 1 课时安排2 课时 教学准备图片资料 授课内 容分析 本课以欧洲美术数千年发展史中的三次高峰为重点 连成一条清晰脉络 展 示古希腊古罗马时期 文艺复兴时期 19 世纪这三个时期的杰出作品 画家与画 派 同时对中世纪 17 世纪 18 世纪 20 世纪的美术作品也给。</p><p>11、各具特色的欧美美术作品教案一、教学目标知识与技能使学生初步了解欧美美术发展的简单脉络，认识欧美美术作品的表现形式与风格特点，培养学生对外国美术作品的鉴赏力。过程与方法通过欣赏各具特色的欧洲美术作品，形成综合审美感知体验，开阔学生的视野，增长知识，增进与世界文化的交流与对话。情感态度与价值观通过赏析外国名作，使学生深刻体会世界文化的多元化，认识到各国优秀的美术作品是全人类。</p><p>12、各具特色的欧美美术作品教案(一)教学目标1通过欣赏，使学生初步了解外国绘画作品的表现形式与风格特点，开扩艺术视野， 培养健康的审美观和感受美、评价美的能力。2使学生懂得，外国的优秀美术作品和中国的优秀美术作品一样，都是全人类共同的 精神财富，从而培养他们热爱艺术作品，自觉保护文物的良好品德。3通过对外国反映儿童生活作品及风景、静物作品的了解与欣赏，培养儿童珍惜社会主义的。</p><p>13、第二课 各具特色的 欧美美术作品,这是希腊化时期留存下来的著名杰作的原作，被奉为稀世珍宝。作者已无从考证。又名为萨莫色雷斯尼凯像。现在保存在法国国家艺术宝库卢浮宫，是镇宫三宝之一。胜利女神是胜利的化身，是提坦帕拉斯和斯堤克斯的女儿。,萨莫德拉克的胜利女神 雕塑（古希腊）,罗马斗兽场 （意大利古罗马竞技场）,罗马斗兽场 （意大利古罗马竞技场）,科隆大教堂位于德国科隆的一座天主教主教座堂，是科隆市。</p><p>14、各具特色的欧美作品,作课人：马玉梅 单位：河南省辉县市占城镇中心学校,【学习目标】 1.了解欧洲不同时期美术作品的主要风格及特点。 2.能运用文字形式对美术作品进行品评。,各具特色的欧洲美术作品 1、 古希腊：雕塑 古罗马：建筑 2、 文艺复兴：“三杰” 达.芬奇、米开朗基罗、 拉斐尔 3、 17世纪：鲁本斯、委拉斯贵支、伦勃朗 4 、19世纪：印象主义，马奈、德加、梵高、塞尚 5 、20世。</p>