个人成长分析报告.

个人成长分析报告.Tag内容描述：<p>1、 个人成长分析报告个人分析的目的：1、提升自我觉察的能力；2、提升自我调节与控制的能力；3、改善社会关系、获得更多社会资源；4、分析他人、环境的影响，合理利用资源；1、怎样评估自己的发展史？高峰和低谷分别在哪?答：如果将自己的发展史划分为百分制打分的话，我会给自己打75分，这个分数是综合多角度计算出来的。总体来看，我的个人发展还可以，虽然给自己定下了许多目标，只实现了一部分，但回过头来看，有些目标以前并没有从实际出发，自己在学业上的成绩应该还算不错，只是在才艺、人际关系等发面的发展欠佳，综合素质较差。童。</p><p>2、心理健康辅导员个人成长分析报告姓名：武爱芳考试时间：2014年5月26日摘 要：青少年心理健康辅导作为心理健康教育的一部分，是现代教育的产物，是素质教育的一个重要组成部分，是落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。回顾十多年的成长历程，有过欢乐幸福时光，有过失败也享受过成功，承受过自卑，也使我学会了关爱、感恩，学会了坚强。工作后作为一名教师经常会帮助自己的学生解决心理问题，深切地感受到心理健康的重要性，感受到社会对合格心理咨询师的急切需求。同时随着社会的发展，也感受到越来越多的人需要心理。</p><p>3、共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室考核认证心理健康辅导员论文（中级）姓名： 张曼利 身份证号：340311198507101821学号： 培训中心： 考试日期： 完成时间：2013年10月25日 阅卷教师： 阅卷教师：(考核认证管理办公室)论文成绩： 个人成长分析报告姓名：张曼利摘要：随着社会的进步和经济的发展，人们的生活发生了巨大的变化，这些变化对青少年的心理成长产生着各种各样的影响。使我感受到越来越多的学生需要通过心理辅导来解决心中的困惑，以帮助他们顺利度过人生的关键时期。现结合心理健康辅导员的学习过程，从自我成长分析。</p><p>4、我的个人成长分析报告-教育心理学论文我的个人成长分析报告 刘仰昊 （西藏拉萨监狱） 摘 要：本文对个人成长经历进行了回顾及概括，阐述了个人从幼稚逐渐走向成熟的历程，深层次审阅并剖析了自我人格特征，揭示了内心对成为心理咨询师的热切追求和渴望。对自己从事心理咨询师的条件和不足进行了全面分析，指出了今后的努力方向。 一、我的成长分析 （一）简要背景 我叫刘仰昊，1986年出生在山东省菏泽市鄄城县一个普通干部家庭。幼年时，父母长期在西藏工作，总是聚少离多。主要由姥姥、舅舅、舅妈照顾。姥姥虽已年迈，但却都有一颗善良的。</p><p>5、心理咨询师个人成长分析报告 【摘要】：出生于大跃进年代的我，有幸认识了心理咨询这个职业，我兴奋、激动。具有坚韧、善良、真诚、热情、自信的我，通过不断的努力、学习，在掌握了心理咨询的理论和技能后，我自信，未来可以成为一名出色的心理咨询师，可以实现我为祖国工作50年的梦想，可以在助人的实践中，实现自我的成长与发展，为心理健康事业添砖加瓦。 【关键词】：成长分析 职业定位 心理健康 一、 自我成长分析 记得上小学时，正赶上“文革”，学校荒乱、动荡。今天上课，明天放假。虽说在城里读书，教室的条件极差，是一个废弃。</p><p>6、 个人成长分析报告 摘要：本文通过自我成长经历，概括评述了自己原生家庭对自己的成长、基本的人生观、基本自我人格类型形成的影响及基于现在的知识和经验的积累、而希望从事心理咨询工作的愿望，并确定未来发展的方向。一、 自我成长分析1988年的春天，我出生在内蒙古呼和浩特市武川县的一个教师家庭，家庭虽然收入不多但有着幸福稳定的生活，这个幸福的原生家庭是上帝赐予我这一生中最宝贵的财富。3岁时候随着父母到了巴彦淖尔市，父母在那里的一个乡镇学校任教。父亲性格上比较偏重于传统一点，有股书生的执拗古板，但也不失风趣幽默。。</p>