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个人课题总结

教师个人课题研究小结材料(论谈)。观察法贯穿于初中生物学习中有效策略的研究。课题研究个人总结。现将本人本学期的课题研究工作简单总结如下。根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。在课题的研究活动中让我学到了很多。课题研究个人小结。

个人课题总结Tag内容描述:<p>1、立项编号2012G365教师个人课题研究小结材料(论谈)新洲区张店中学 刘国祥2012年5月我申报的教师个人课题“观察法贯穿于初中生物学习中有效策略的研究”成功通过武汉市教育科学规划办的评审在9月份获市级个人课题立项。课题的成功申报感谢学校教务处和科研室的支持和帮助,也感谢学校给我研究课题所做的各项外部保障,自课题申报起我就一直在为课题研究作准备,查找资料和收集材料,通过立项后我开始按方案要求有计划的投身到课题研究中来,将平时课堂教学和课题研究的相关内容结合起来。因为我研究的课题“将观察法贯穿于初中生物学习中。</p><p>2、20132014学年度第一学期课题研究个人总结吴则广时间过得真快,转眼一学期又接近尾声,我作为构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究课题组的成员,现将本人本学期的课题研究工作简单总结如下:一、制订计划,加强落实开学初,根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。并在工作中围绕本学期“构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究”课题研究工作的中心任务,积极落实。并取得很好的成绩,本学期是课题研究的第二阶段,课题研究成果,已经初见弥端。二、深入学习理论知识,不断提高研究水平。 一学期来,本。</p><p>3、个人幼儿园的课题总结在研究课程、研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造感到惊讶和感动和快乐。在和孩子们共同成长的过程中,在课题的研究活动中让我学到了很多,我和课题的研究的亲密接触使我对快乐又有了一种新的理解。在课题“园本培训促进教师快乐成长”的子课题幼儿的成就快乐实践研究过程中,我们讨论应从什么地方入手,面对课题实施过程中所产生各种问题与困惑,通过针对性、重过程和实效性的研究,通过教师实践、思考、研究与反思的能力,通过具体案例分析,体现幼儿成就的快乐,促进教师的快乐。我们班有31个小朋友,有9位孩子。</p><p>4、课题研究个人小结 分析现行的通用技术课堂教学,我认为通用技术学科与多媒体网络在教学中有效整合应用的研究这个课题很有研究的必要性。所以我积极参与该课题的研究活动。一年来,在 老师的指导下,我认识了什么样的学习材料是有效的,什么样的学习材料是无效的,逐步探索出学习材料有效使用的理论和方法。现将一年来参与该课题研究活动如下:一、理论学习认真听取胡老师组织我们学习本课题研究的背景,研究的目的,研究的理论依据以及研究的思路和方法。在理论学习的基础上,我对通用技术学习材料的有效使用和开发有了初步的认识,我明确。</p><p>5、课题研究经验总结 近年来 我校认真贯彻 以科研为先导 的办学理念 坚持 教育科研与课题相结合 的科研方针 很多老师都拥有了自己的课题 通过课题的研究 解决的教学中的困惑 提高了教学水平 通过参加课题研究 我的工作有了活力 通过参加课题研究 我比先前更有信心 一 为什么做 课题 1 解决教师教育教学问题 在教育教学实践中 教师会遇到各种各样的问题 包括教学问题和德育问题 需要尽快解决 而学校的集体。</p>
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