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歌一课一练

大海的歌 班级 姓名 一 看拼音 写词语 m n li s n l t n zh su zhe h i n hn xn lin wn dio ch hu dn q zh zu n tn y q 二 想想 在括号应填上些。大海的歌 班级 姓名 一、看拼音写词语。杨树的歌还会唱给谁呢。

歌一课一练Tag内容描述:<p>1、2019年三年级语文下册 绿色的歌一课一练(无答案) 语文A版 按拼音写上适当的汉字。 shng l bng fn x ( )开 ( )珠 ( )晚 ( )红 ( )望 给下面句子中带下划线的词语注上拼音。 1.他们。</p><p>2、2019年四年级语文下册 小溪流的歌一课一练(无答案) 鄂教版 一、据课文回答下列问题 。 1根据拼音写汉字。 沉din__________ 阻i__________ lio__________望 泡m__________ 2与“他奔流着,奔。</p><p>3、2019年一年级语文下册 大海的歌一课一练 湘教版 一、看拼音写词语。 cho zhn sh to ( )声 ( )放 ( )子 波浪( )天 二、按课文内容填空。 1她抱着( ),她背着( ),那轻轻的。</p><p>4、大海的歌 班级 姓名 一 看拼音 写词语 m n li s n l t n zh su zhe h i n hn xn lin wn dio ch hu dn q zh zu n tn y q 二 想想 在括号应填上些。</p><p>5、第三单元第一课 问号 之歌 1 为中华之崛起而读书 这句话是 说的 答案 周恩来 解析 为中华之崛起而读书 就是要博览群书 求真务实 做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才 是激励人们奋发努力 不断进取的强大动。</p><p>6、长江之歌 知识要点 1 在阅读中自主识字 读准 乳 哺 涤 赞 等字的字音 2 能带着赞美 自豪的感情朗读课文 背诵课文 基础练习 一 给带点的字选择正确的读音 乳汁 1 r 2 l 哺育 1 f 2 b 荡涤 1 d 2 di 赞美 1 zhn 2 zn。</p><p>7、大海的歌 班级 姓名 一、看拼音写词语。 cho zhn sh to ( )声 ( )放 ( )子 波浪( )天 二、按课文内容填空。 1她抱着( ),她背着( ),那轻轻的( )啊,是她熟睡的鼾声。 2海上的风是( ),它一来,就绽开万朵浪花。 海上的风是( ),它一来,就奏出万种乐声。 海上的风是(。</p><p>8、小河的歌班级 姓名 一、我能看拼音写汉字。kn k r zh b y chng go ( ) ( ) ( ) ( )zu chn gun gi b zhng fn xing( ) ( ) ( ) ( )rn ni gn。</p><p>9、绿色的歌班级 姓名 按拼音写上适当的汉字。shng l bng fn x( )开( )珠 ()晚()红()望给下面句子中带下划线的词语注上拼音。1.他们唱啊,唱啊,歌唱自己无忧无虑()的生活,充满了快乐和希望。2.豆花庄的小歌唱家们,长眉毛,短胳膊(),不。</p><p>10、苏教版)二年级语文上册 水乡歌班级: 姓名: 得分: 一、看拼音,写词语。pio dng zhung mn fn chun h min l shu xn shng hu二、填上合适的词语。一()渠一()白云一()歌曲 一()宝石一()河一()白帆 一()蜜。</p><p>11、杨树之歌 班级 姓名 一、看拼音,写词语,注意把字写端正。 二、如果你已经会背这篇课文了,你就奖励自己一颗星;如果你不仅会背了,而且很流利很有感情,你就奖励自己两颗星。 杨树的歌还会唱给谁呢?你来写一写。 三、你还能在课外收集到有关树的小儿歌吗?试一试,如果找到了就读一读,并把题目记下来。 作者( ) 我现在正在读 这本书,一共 页。今天我读到。</p><p>12、长江之歌知识要点:1、在阅读中自主识字,读准“乳、哺、涤、赞”等字的字音。2、能带着赞美、自豪的感情朗读课文,背诵课文。 基础练习:一、给带点的字选择正确的读音。乳汁(1)r (2)l 哺育(1)f(2)b 荡涤(1)d(2)di 赞美(1)zhn(2)zn二、课文内容填空你从雪山走来,。</p><p>13、小溪流的歌班级 姓名 一、据课文回答下列问题 。1根据拼音写汉字。 沉din__________ 阻i__________ lio__________望 泡m__________ 2与“他奔流着,奔流着,永远向着前方”相类似的句子在文中间隔地出现。</p>
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