共19张课件
1.我国的基本经济制度的基本内容。4.我国基本经济制度的重要实现形式。本为英语教师的马云与另外17人在中国杭州市创办了阿里巴巴网站。本为英语教师的马云与另外17人在中国杭州市创办了阿里巴巴网站。发展到2014年阿里巴巴拥有员工约2万人。完形填空。均值不等式。1.3现代国家的结构形式。李渊(唐高祖)。李世民(唐太宗)。
共19张课件Tag内容描述:<p>1、,复习提问,1.我国的基本经济制度的基本内容,4.我国基本经济制度的重要实现形式,3.公有制主体地位的体现,2.国有经济的地位和作用,.,第五课企业与劳动者,5.1企业的经营,.,【合作探究】阿里巴巴集团的成长历程(一),1999年,本为英语教师的马云与另外17人在中国杭州市创办了阿里巴巴网站,为中小型制造商提供了一个销售产品的贸易平台的小企业。发展到2014年阿里巴巴拥有员工约2万人,市值达2。</p><p>2、SkillsofClozeTests,完形填空解题技巧,中考完形填空试题说明,完形填空:共10小题,每小题1分。在一篇150200词的短文中留出10个空白,要求考生从每题所给的3个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。本部分所需时间约为5分钟左右。,完形填空是一种要求高、综合性强的语言测试题,以阅读为形式,以上下文为线索,以理解能力、词汇知识、语法知识、习惯用法以及分析。</p><p>3、,高中数学人教版必修5第三章第二节,均值不等式,.,均值不等式,.,ICM2002会标,如图,这是在北京召开的第22届国际数学家大会会标会标根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去象一个风车,代表中国人民热情好客。,问题:如果设其中一个小直角三角形的两直角边分别为a,b,那么这四个直角三角形的面积之和与这个正方形的面积满足怎样的一个不等关系呢?,.,学习目标,1.掌握均值不等。</p><p>4、,复习提问,1.我国的基本经济制度的基本内容,4.我国基本经济制度的重要实现形式,3.公有制主体地位的体现,2.国有经济的地位和作用,.,第五课企业与劳动者,5.1企业的经营,.,【合作探究】阿里巴巴集团的成长历程(一),1999年,本为英语教师的马云与另外17人在中国杭州市创办了阿里巴巴网站,为中小型制造商提供了一个销售产品的贸易平台的小企业。发展到2014年阿里巴巴拥有员工约2万人,市值达2。</p><p>5、,复习提问,1.我国的基本经济制度的基本内容,4.我国基本经济制度的重要实现形式,3.公有制主体地位的体现,2.国有经济的地位和作用,.,第五课企业与劳动者,5.1企业的经营,.,【合作探究】阿里巴巴集团的成长历程(一),1999年,本为英语教师的马云与另外17人在中国杭州市创办了阿里巴巴网站,为中小型制造商提供了一个销售产品的贸易平台的小企业。发展到2014年阿里巴巴拥有员工约2万人,市值达2。</p><p>6、,1.3现代国家的结构形式,.,美利坚合众国,中华人民共和国,摩洛哥王国,大不列颠及北爱尔兰联合王国,德意志联邦共和国,俄罗斯联邦共和国,不同国家名称也不尽相同,你知道为什么吗?可以判断中央政府和地方政府之间的关系吗?,.,乡镇级国家机关,中央国家机关,省级国家机关,县级国家机关,纵,横,司法机关,行政机关,立法机关,国家政权组织形式,国家结构形式(侧重整体与部分、中央与地方之间的关系。</p><p>7、自编谜语 一幢住宅楼 上下共七层 单元一十八 每格一个家 打一化学用表 第一节元素周期表第一课时元素周期表 1 简单了解元素周期表的发展历程 2 初步掌握元素周期表的编排规则及结构 3 熟悉短周期元素的符号 名称 原子序数与元素在周期表中的位置关系 4 能描述元素在元素周期表中的位置 学习目标 新知讲解 门捷列夫的第1张元素周期表 新知讲解 元素周期表 活动一 元素周期表是根据什么编排的呢1 画出。</p><p>8、第2课从“贞观之治”到“开元盛世”,(一)唐朝的建立,时间:都城:建立者:继任者:,618年,长安,李渊(唐高祖),一、唐朝的建立与贞观之治,李世民(唐太宗),唐太宗发动玄武门之变杀死了太子,迫使唐高祖传位于他,姓名:性别:职业:朝代:居住地:年号:父亲:妻子:,李世民,男,皇帝,唐朝,中国长安,李渊,长孙氏,1、唐太宗的简历,贞观,(二)贞观之治,2、贞观之治,(1)概念:唐太宗在位期间。</p><p>9、知识回顾 一 锐角三角函数的概念 正弦 把锐角A的对边与斜边的比叫做 A的正弦 记作 余弦 把锐角A的邻边与斜边的比叫做 A的余弦 记作 正切 把锐角A的对边与邻边的比叫做 A的正切 记作 对边a 邻边b 斜边c 锐角A的正弦 余弦 正切都叫做 A的锐角三角函数 知识回顾 二 特殊角的三角函数值 锐角的三角函数值有何变化规律呢 知识回顾 三 解直角三角形 由直角三角形中 除直角外的已知元素 求出。</p>