共点力平衡问题
典型共点力作用下物体的平衡例题。处理共点力平衡问题。多个共点力作用下 物体的平衡。第8课时 共点力作用平衡问题。③多力作用平衡时。处理共点力平衡问题的常见方法讲义。物体的共点力平衡问题。现将处理共点力平衡问题的常见方法总结如下。1、三力平衡问题的解决方法。物体在三个共点力的作用下处于平衡状态。
共点力平衡问题Tag内容描述:<p>1、典型共点力作用下物体的平衡例题例1如图1所示,挡板AB和竖直墙之间夹有小球,球的质量为m,问当挡板与竖直墙壁之间夹角缓慢增加时,AB板及墙对球压力如何变化。极限法例2如图1所示,细绳CO与竖直方向成30角,A、B两物体用跨过滑轮的细绳相连,已知物体B所受到的重力为100N,地面对物体B的支持力为80N,试求(1)物体A所受到的重力;(2)物体B与地面间的摩擦力;(3)细绳CO受到的拉力。例3如图1所示,在质量为1kg的重物上系着一条长30cm的细绳,细绳的另一端连着圆环,圆环套在水平的棒上可以滑动,环与棒间的静摩擦因数为0.75,另有一条。</p><p>2、典型共点力作用下物体的平衡例题例1如图1所示,挡板AB和竖直墙之间夹有小球,球的质量为m,问当挡板与竖直墙壁之间夹角缓慢增加时,AB板及墙对球压力如何变化。极限法例2如图1所示,细绳CO与竖直方向成30角,A、B两物体用跨过滑轮的细绳相连,已知物体B所受到的重力为100N,地面对物体B的支持力为80N,试求(1)物体A所受到的重力;(2)物体B与地面间的摩擦力;(3)细绳CO受到的拉力。例3如图1所示,在质量为1kg的重物上系着一条长30cm的细绳,细绳的另一端连着圆环,圆环套在水平的棒上可以滑动,环与棒间的静摩擦因数为0.75,另有一条。</p><p>3、解析:由于重物是通过一个光滑的挂钩挂在绳上,绳解析:由于重物是通过一个光滑的挂钩挂在绳上,绳 子张力处处相等,而两边绳子的合力大小等于物体的子张力处处相等,而两边绳子的合力大小等于物体的 重力,方向竖直向上,由对称性可知两边绳子与竖直重力,方向竖直向上,由对称性可知两边绳子与竖直 方向的夹角相等,所以方向的夹角相等,所以C正确。正确。。</p><p>4、突破全国卷2 共点力平衡问题学生用书P39共点力平衡问题是力学受力分析要核心解决的问题,是基础性问题,近几年全国卷着重的对此点进行考查考查的热点主要有:(1)整体法与隔离法在受力分析中的应用;(2)解析法或图解法解决动态平衡问题;(3)共点力平衡下的临界与极值问题等题型以选择题为主,难度中等【重难解读】共点力平衡问题主要从以下几个方面进行命题考查:1共点力作用下物体的静态平衡问题:力的合成法或分解法结合整体隔离的研究思路进行求解2共点力作用下的动态平衡问题:解析法、图解法和相似三角形法均可在不同情况下求解问题3。</p><p>5、处理共点力平衡问题,常见方法和技巧,什么是共点力?,共点力有什么特点?,例题:,推论:如果一个物体受到三个不平行外力作用而平衡,这三个力的作用线必在同一平面上且必为共点力。,三个共点力作用下 物体的平衡,二、力的合成、分解法,四、力的矢量三角形法,一、三力汇交共面原理,三、力的正交分解法,多个共点力作用下 物体的平衡,力的正交分解法,Back,如图所示,不均匀直细杆AB长1m,将它用两根细绳拴住两端后悬挂于同一点O,当AB在水平方向平衡时,夹角如图所示。求AB杆的重心距B端的距离为 m。,0.25,O,300,600,B,A,Back,M,如图,重物的。</p><p>6、第8课时 共点力作用平衡问题 前基础预习l 共点力平衡问题1平衡状态:静止或匀速直线运动状态2平衡条件:F合0(或加速度a0)3平衡条件的四个推论二力作用平衡时,二力等大、反向三力作用平衡时,任意两力的合力与第三个力等大、反向多力作用平衡时,任意一个力与其他所有力的合力等大、反向物体处于平衡状态时,沿任意方向上分力之和均为零l 从动力学看自由落体运动和竖直上抛运动1自由落体运动条件:v00;只受重力作用,ag.运动性质:初速度为零的匀加速直线运动规律:vgt,hgt2,v2v2gh.2竖直上抛运动条件:具有竖直向上的初速度;只受重力。</p><p>7、处理共点力平衡问题的常见方法讲义物体的共点力平衡问题,涉及力的概念、受力分析、力的合成与分解、列方程运算等多方面数学、物理知识和能力的应用,是高考中的热点。对于刚入学的高一新生来说,这个部分是一大难点。现将处理共点力平衡问题的常见方法总结如下:1、三力平衡问题的解决方法:力的合成法、分解法、相似三角形法(1)、力的合成法:物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反; (2)力的分解法:在实际问题中,一般根据力产生的实际作用效果分解。(3)、相似三角形法: 这。</p><p>8、浙江省临海市杜桥中学高一物理 共点力平衡问题 同步练习题 图1 7 2 1如图1 7 2在水平力F的作用下 重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑 物体与墙之间的动摩擦因数为 物体所受摩擦力大小为 A F B F C F D 2 如图1 7 3所示。</p><p>9、专题1:共点力平衡习题课,三力平衡习问题,三个共点力作用于物体而平衡,则这三个力的图示必构成一个首尾相接的封闭三角形。,推论4:,多个个共点力作用于物体而平衡,则这几个共点力的图示必构成一个首尾相接的封闭多边形。,一、平衡条件的应用,二、三力平衡的应用,例1:如图所示,一个重为G的光滑球放在倾角为角的固定斜面上刚好能静止,求竖直挡板和斜面对球的弹力为多大?,方法1:合成法,方法2:分解法,方。</p><p>10、浙江省临海市杜桥中学高一物理共点力平衡问题同步练习题 图172 1如图172在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为,物体所受摩擦力大小为 A.FB.(F) C.(F)D. 2.如图173所示,一个重为G的木箱放在水平地面上,木箱与水平面间的动摩擦因数为,用一个与水平方向成角的推力F推动木箱沿地面做匀速直线运动,则推力F等于多少? 3、如图所示,重力G=100。</p>