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公共部门人力资源管理学习

公共部门人力资源管理理论学习。我们电大本学期开设了公共部门人力资源管理这门课程。理论联系实际讨论如何促进我国公共部门人力资源流动。明确公共部门人力资源流动的市场主体地位。公共部门人力资源管理期末综合练习题。《公共部门人力资源管理》。公共部门人力资源管理的基本概念。公共部门人力资源管理改革培训。

公共部门人力资源管理学习Tag内容描述:<p>1、公共部门人力资源管理理论学习总 结我们电大本学期开设了公共部门人力资源管理这门课程,我从事人力资源工作,所以相较于其他课程来说,我对这门课程非常重视。现在的工作中会遇到很多人力资源专业方面的知识,但以往在理论方面欠缺很多,通过本学期的学习,为日后工作效率与质量的提升奠定了基础。现就本学期学习的理论知识总结如下:一、人力资源管理历史背景及发展方面:从管理目的角度看;人力资源管理大致经历了工作中心、人员中心、人员工作互动等三个阶段;从管理内容角度看:大致经历了现场事物管理、档案业务管理、指导协调管理。</p><p>2、理论联系实际讨论如何促进我国公共部门人力资源流动首先,明确公共部门人力资源流动的市场主体地位。市场机制要在人力资源流动中发挥作用,一个基本条件是要有自主的供求主体。劳动者是人力资本的当然所有者,享有人力资本的收益权、转移处置权,任何其他主体不能随意侵犯这一权利。否则劳动者就缺乏流动的主动性和积极性,就缺乏不断提高自身素质的进取精神。我国公共部门不能再像过去那样简单提倡个人对组织的义务和服从,也要切实保护劳动者的个人权利,尊重劳动者的个人利益。同时,要改变过去高度集中的人事管理体制,根据实际情况,。</p><p>3、公共部门人力资源管理期末综合练习题(一)选择填空(请将适当的选项填入对应的空中)公共部门人力资源的规划 工作分析 薪酬制度 价值需求分析 福利制度公共部门人力资源的获取 制度 内容 激励 需求预测 绩效评估以人为本 激励和制裁 法律 人力激励 人力资源流动 决策人力资源市场 社会主义道德 职务工资 激励 人才测评 人力资源获取监察机关 工作分析 薪级工资 司法机关 教育和培训 纪律与惩戒职务工资 激励 人才测评 人力资源获取 监察机关 工作分析 薪级工资 司法机关 教育和培训 纪律与惩戒1、对员工的_______教育和培训__________是。</p><p>4、幻灯片1公共部门人力资源管理Human Resource Management In Public Sectors主讲教师 于志勇yuzhiyongtust.edu.cn幻灯片2课程框架幻灯片3公共部门人力资源管理第一讲 绪 论公共部门人力资源管理的基本概念幻灯片4一、充分理解“人力资本”理论课程中的作用第一,单纯从自然资源、资本资源和技术资源这些生产要素的投入角度,无法解释现代社会生产力提高的全部原因。第二,人力的取得不是无代价的,其成长过程需要消耗各种稀缺的资源。 第三,人力投资的结果是将货币资本或财富转换为人的知识和能力形态,使人力与其他商品一样,具有使用价。</p><p>5、公共部门人力资源管理改革培训目录一、课程介绍(Course)2二、讲师介绍(Trainer)3三、提交需求(Needs)4四、联系我们(Contact)6附、淘课介绍(Taoke)8附1 淘课商城8附2 培训宝工具9附3 培训人社区9附4 淘课企业学习研究院10一、课程介绍(Course)2.1 概要信息课程时长:12小时 授课讲师:蒋东青 课程价格:25600元 课程编号:2306962.2 培训受众2.3 课程收益2.4 课程大纲培训背景:欢迎进入著名企管专家蒋东青老师的蒋东青 公共部门人力资源管理改革培训课程,此培训使学员们领悟到:梳理和总结我国干部人事制度改革与发展的历程;。</p>
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