功能关系和能量守恒课件

功能关系和能量守恒课件Tag内容描述：<p>1、倒数第7天 功能关系和能量守恒,1.应用动能定理的一般步骤 (1)明确研究对象和研究过程 研究对象一般取单个物体，通常不取一个系统(整体)为研究对象。研究过程要根据已知量和所求量来定，可以对某个运动阶段应用动能定。</p><p>2、专题整合突破,第一部分,专题二能量与动量,第6讲功能关系和能量守恒,体系认知感悟真题,1.(多选)(2019全国卷，18)从地面竖直向上抛出一物体，其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点，该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10m/s2。由图中数据可得()A物体的质量为2kgBh0时，物体的速率为20m/sCh2m时，物体的动。</p><p>3、核心专题突破 第一部分 第2讲功能关系和能量守恒 专题二能量 动量和原子物理 栏目导航 题型一机械能守恒定律的应用 命题规律机械能守恒定律是历年高考的重点 命题规律是 1 判断系统在某一过程机械能是否守恒 2 结合。</p><p>4、核心专题突破 第一部分 专题二能量 动量和原子物理 第2讲功能关系和能量守恒 命题规律 机械能守恒定律是历年高考的重点 命题规律是 1 判断系统在某一过程机械能是否守恒 2 结合物体的平抛运动 圆周运动等典型运动应。</p><p>5、基础知识要记牢 保温训练熟生巧 回扣3 基础知识要记牢 基础知识要记牢 保温训练熟生巧 无关 回扣3 基础知识要记牢 保温训练熟生巧 回扣3 基础知识要记牢 保温训练熟生巧 回扣3 基础知识要记牢 保温训练熟生巧 回扣3。</p><p>6、专题六能量守恒与功能关系 热点一机械能守恒定律的应用 BD 在 例1 中 系统下滑的整个过程中杆的弹力对A球做多少功 A球机械能如何变化 答案 见解析 AD C 热点二功能关系的应用 答案 1 0 7 2 40 5J 1 在 例2 中 从开始。</p><p>7、第6讲 第6讲 第6讲 第6讲 第6讲 第6讲 第6讲 第6讲 重力势能变化 Ep 弹性势能变化 Ep 动能的变化 Ek 机械能的变化 E 系统内能的变化 E内 电势能变化 Ep 电能变化 E IUt 电能转化为机械能 E电 E机 其他形式能转化为电。</p><p>8、专题整合突破 专题二能量与动量 第6讲功能关系和能量守恒 1 微网构建 2 高考真题 3 热点聚焦 4 复习练案 微网构建 高考真题 AB 热点聚焦 1 是否守恒 从两个角度判断 1 若只有物体重力和弹簧弹力做功 则物体和弹簧组成的系统机械能守恒 多用于一个物体与地球构成的系统 2 若系统只有动能和势能的相互转化 没有机械能与其他形式的能的相互转化 如摩擦热等 则系统机械能守恒 多用于两个及两个以。</p>