功能关系能量
一、选择题(1~4题只有一个选项符合题目要求。D.人对物体做的功等于物体增加的动能。作业24 功能关系 能量守恒定律 。A.小球上升的过程中动能减少了mgh。B.小球上升和下降的整个过程中机械能减少了Ffh。C.小球上升的过程中重力势能增加了mgh。能力课3 功能关系 能量守恒定律。
功能关系能量Tag内容描述:<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。18功能关系能量守恒一、选择题(14题只有一个选项符合题目要求,57题有多个选项符合题目要求)1.自然现象中蕴藏着许多物理知识,如图所示为一个盛水袋,某人从侧面缓慢推袋壁使它变形,则水的重力势能()A变大 B变小C不变 D不能2.滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10 J的功在上述过程中()。</p><p>2、重难强化练(一) 功能关系和能量守恒问题1(多选)质量为4 kg的物体被人由静止开始向上提升0.25 m 后速度达到1 m/s,则下列判断正确的是()A人对物体做的功为12 JB合外力对物体做的功为2 JC物体克服重力做的功为10 JD人对物体做的功等于物体增加的动能解析:选ABC人对物体做的功等于物体机械能的增加量,即W人mghmv212 J,选项A正确,D错误;合外力对物体做的功等于物体动能的增加量,即W合mv22 J,选项B正确;物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量,即Wmgh10 J,选项C正确。2(多选)竖直向上的恒力F作用在质量为m的物体上,使物体从。</p><p>3、考点强化练17功能关系和能量守恒定律1.下列说法正确的是()A.随着科技的发展,永动机是可以制成的B.太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空间的能量都消失了C.“既要马儿跑,又让马儿不吃草”违背了能量守恒定律,因而是不可能的D.有种“全自动”手表,不用上发条,也不用任何形式的电源,却能一直走动,说明能量可以凭空产生2.从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h。设上升和下降过程中空气阻力大小恒定为Ff。下列说法正确的是()A.小球上升的过程中动能减少了mghB.小球上升和下降的整个过程中机械能减少。</p><p>4、作业24功能关系 能量守恒定律 一、选择题1从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h.设上升和下降过程中空气阻力大小恒为Ff.下列说法正确的是()A小球上升的过程中动能减少了mghB小球上升和下降的整个过程中机械能减少了FfhC小球上升的过程中重力势能增加了mghD小球上升和下降的整个过程中动能减少了Ffh解析:小球在上升过程中的动能减少量等于克服合力做的功,即Ek(mgFf)h,A错误;整个过程中的机械能减少量(动能减少量)等于克服除重力之外其他力做的功,即E2Ffh,B、D错误;上升过程中重力势能增加量等于克服重力做的功,。</p><p>5、课时作业(二十一)功能关系能量守恒定律班级:____________姓名:____________1.(多选)(16年苏州一模)在倾角为的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且方向沿斜面向上设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则()第1题图A当B刚离开C时,A发生的位移大小为B从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为CB刚离开C时,恒力对A做功的功率为(2mgsinma)vD当A。</p><p>6、第4讲功能关系、能量守恒定律基础知识填一填知识点1功能关系1能的概念:一个物体能对外做功,这个物体就具有能量2功能关系(1)功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化(2)做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量转化必通过做功来实现判断正误,正确的划“”,错误的划“”(1)能量转化是通过做功来实现的()(2)力对物体做了多少功,物体就有多少能()(3)力对物体做正功,物体的总能量一定增加()(4)滑动摩擦力做功时,一定会引起能量的转化()(5)合外力做功等于物体动能的改变量()知识点2能量守恒定律1内容:能量既不会凭空。</p><p>7、第四节 功能关系 能量守恒,课堂互动讲练,经典题型探究,知能优化演练,第四节 功能关系 能量守恒,基础知识梳理,基础知识梳理,一、功能关系 1功是__________的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化 2做功的过程一定伴随着_________,而且__________必通过做功来实现 二、能量守恒定律 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式_____为另一种形式,或者从一个物体_____到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量_________,能量转化,能量转化,能量转化,转化,转移,保持不变,应从下面两方面去理解能量守恒定律: 1某种形式。</p><p>8、能力课3 功能关系能量守恒定律一、选择题1(2016年上海卷)在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空若减小风力,体验者在加速下落过程中()A失重且机械能增加B失重且机械能减少C超重且机械能增加 D超重且机械能减少解析:选B据题意,体验者漂浮时受到的重力和风力平衡;在加速下降过程中,风力小于重力,即重力对体验者做正功,风力做负功,体验者的机械能减小;加速下降过程中,加速度方向向下,体验者处于失重状态,故选项B正确2.如图所示,一表面光滑的木板可绕固定的水平轴O转动,木板从。</p><p>9、第五章机械能,第4讲功能关系能量守恒定律,过好双基关,一、几种常见的功能关系及其表达式,减少,增加,Ep1Ep2,减少,增加,0,不变化,增加,减少,减少,增加,变化,增加,Ffx相对,答案,自测1升降机底板上放一质量为100kg的物。</p><p>10、专题六能量守恒与功能关系 热点一机械能守恒定律的应用 BD 在 例1 中 系统下滑的整个过程中杆的弹力对A球做多少功 A球机械能如何变化 答案 见解析 AD C 热点二功能关系的应用 答案 1 0 7 2 40 5J 1 在 例2 中 从开始。</p>