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供热工程课程设计

《供热工程》课程设计说明书。班 级 建环09-02班。建筑环境12-1班。供热工程课程设计。供热工程课程设计。2.1供暖设计热负荷的计算 - 1 -。2.1.1热负荷的计算 - 1 -。

供热工程课程设计Tag内容描述:<p>1、河南城建学院供热工程课程设计任务书姓 名 姚亚光 班 级 0414092(42) 专 业 建筑环境与设备工程 课程名称 供热工程 指导教师 虞婷婷 周恒涛 李奉翠卢春焕 王靖 建筑环境与热能工程系2012年6月目录1.前言 2.设计依据 2.1设计建筑概况2.2设计参数 2.3采暖设备要求。</p><p>2、土木工程学院建筑环境与设备工程专业2013年供热工程课程设计说明书学院:土木工程学院班级:建环1002班姓名:李慧增学号:3110070602112013年5月19日供热工程课程设计说明书前 言将自然界的能源直接或间接地转化为热能,以满足人们需要的科学技术,称为供热工程。供热工程又分为供暖工程和集中供热,供暖工程是以保持一定的室内温度,以创造适宜的生活条件或工作条件为主要任务,集中供热是集中供热是指以热水或蒸汽作为热媒,由一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用户供应热能的方式。生活中常见的是集中供热工程,目前已。</p><p>3、供热工程课程设计计算说明书一、设计依据1.1设计建筑物的概述本工程为大连市某小区五层住宅楼,主要针对该多层住宅楼进行采暖设计,包括卧室、厨房、卫生间、起居室,层高3米,窗高1.8 米。本设计采用机械循环同程双管并联系统。1.2计算参数1.供回水温度80/55.2.采暖室外设计温度= -113.住宅室内采暖计算温度居室、客厅、餐厅 20厨房 16洗浴间 254 .大连市朝向修正系数值方向东西南北朝向修正系数0.950.950.8511.3采暖设备要求散热器要求:散热性能良好,金属热强度大,能够满足热用户要求,且价格便宜,经久耐用,使用寿命长。1.4围护结。</p><p>4、土木工程学院建筑环境与设备工程专业2013年供热工程课程设计说明书学院:土木工程学院班级:建环1002班姓名:李慧增学号:3110070602112013年5月19日供热工程课程设计说明书前 言将自然界的能源直接或间接地转化为热能,以满足人们需要的科学技术,称为供热工程。供热工程又分为供暖工程和集中供热,供暖工程是以保持一定的室内温度,以创造适宜的生活条件或工作条件为主要任务,集中供热是集中供热是指以热水或蒸汽作为热媒,由一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用户供应热能的方式。生活中常见的是集中供热工程,目前已。</p><p>5、191河南理工大学建筑环境与设备工程专业课程说明书课 程 供热工程 班 级 建环09-02班 学 号 310907060224 姓 名 邢友祥 指导教师 梁 庆 摘要本次课程设计是郑州的某宿舍楼,然后根据该地的气象资料特征。计算该建筑物热负荷,合理选择确定该建筑物的供暖系统方案。以及散热设备的选择与计算。并根据该供暖方案对该系统进行水力计算以及系统的阻力平衡。绘制该建筑物的平面图.剖面图.供暖系统图。考虑该地区气象特征以及建筑物的特点。根据当地节能;环保要求。选择最合理的热水供暖系统。进行该系统的设计计算。关键词:设计;散热设备;。</p><p>6、课程大作业说明书课 程 供热工程 班 级 姓 名 学 号 指导教师 目录1 工程概况111.1 工程概况.111.2 设计内容.112 设计依据.112.1 设计依据.112.2 设计参数.113 负荷概算.113.1 用户负荷。</p><p>7、安徽建筑工业学院环能工程学院 课程大作业说明书 课 程 供热工程 班 级 09城建设备一班 姓 名 章 亮 学 号 09290130140 指导教师 王晏平 2011年12月 1 工程概况 11 1 1 工程概况 11 1 2 设计内容 11 2 设计依据。</p><p>8、安庆市某小区室内供暖设计 摘要摘要 人们在日常的生产生活中都会用到大量的热能 热能的使用 一方面可以保证人 们正常的生活 提升生活品质和人体舒适性 另一方面还有效提高了工业生产过程中 的生产和制作效率 保证社会经济和科学技术的发展 随着经济的发展 人们生活水平的提高和科学技术的不断进步 供暖技术也在不 断地进步与发展 采暖形式也越来越多样化 供热所需设备也越来越精细化 对于不 同情况下的建筑空间。</p><p>9、课 程 名 称: 供热工程课程设计第1章 概述1.1 设计目的本课程的目的是培养学生运用所学的供热工程、流体输配管网课程的理论和技术知识解决实际问题,进一步提高运算、制图和使用资料的能力。通过设计,了解室内采暖系统的设计内容、程序和基本原则,巩固所学理论知识,培养利用这些知识解决实际问题的能力,逐步树立正确的设计观点。采暖课程设计是建筑环境与设备专业培养学生解决实际问题能力的一个。</p>
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