工商管理硕士

工商管理硕士Tag内容描述：<p>1、中国地质大学工商管理硕士（MBA）班 中国地质大学(武汉)MBA 项目主要有在职攻读 MBA 班，招生生源主要是 企业政府部门工作过几年的有实践经验的在职人员。培养过程采取进校不离岗、 学校与企业联合培养的方式；课程学习主要结合企业管理的各项职能；强调能 力的培养训练。中国地质大学（武汉）MBA 招生坚持公开、公平、公正的原则。 既注重考生的笔试成绩，也重视考生的工作经验、综合素质和发展潜质，重视 考生的个人品质和志向抱负，综合考虑笔试成绩和面试成绩择优录取。 一、工商管理硕士报考条件： 1、国民教育序列大学本科毕业(一般。</p><p>2、工商管理硕士(MBA)考试科目 2011-07-27 【英语】：总分 100 分。 题型分布为： 1.词汇单项选择题 20 道，每题 0.5 分，共 10 分； 2.综合填空(完型填空)20 道，每题 0.5 分，共 10 分； 3.阅读 4-5 篇文章，40 分； 4.翻译 20 分； 5.写作 20 分。 【综合】：总分 200 分。 此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占 75 分，逻辑占 60 分，写作 占 65 分。 数学和逻辑均为单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分， 其中问题求解共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分；条件充分性判断共 15 小题， 每小题 2 分，共 30 分。逻辑。</p><p>3、我们应该如何学习 MBA “嗨，教授，在中国我们可不这样做” “哎，这课我算是白学了，在我单位根本用不上” 在 MBA 教学过程中，尤其是在中外合作 MBA 的教学过程中，类似上面的“挑战”和抱怨可不 少遇到。更直截了当的是某些学员对一些课程的质疑：这课程对我的工作似乎没有直接的帮助；我 没有必要学这样的课程，云云。 言下之意，就是“我无法马上用这门课的知识去进行管理、去赚钱” 。比如，学了“市场营销学” ，他便期望着公司的销售额在下个月马上得到大幅度的提高；学了“全球化和国际商务管理” ，他的 公司第二个月就应该拥有。</p><p>4、2012 年北京交通大学工商管理硕士（MBA）深圳班招生简章 一、项目背景 北京交通大学（原北方交通大学）创办于 1896 年，是教育部直属的全国重点大学，是全国首批博士 、硕士学位授予高校，是首批进入国家“211 工程”建设高校和“985 工程”“优势学科创新平台”项目 重点建设高校，是全国具有研究生院的 56 所高校之一。2009 年，国际商学院联合会（AACSB）这一国际 权威认证机构正式将会员资格授予北京交通大学，使我校成为我国 11 所获得国际商学院联合会会员资格 的大学之一。 北京交通大学的前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，。</p><p>5、南京理工大学工商管理硕士（MBA）研究生（常州班）培养方案 根据全国工商管理硕士（MBA）研究生教育指导委员会“关于工商管理硕士 （MBA）研究生培养过程的若干基本要求” ，结合我校具体情况制定本培养方案。 一、培养目标 为常州市经济管理部门和企业定向培养高层次人才。 二、学制 学制 3 年。2 年上课，一年做论文。 三、管理 与常州市经济信息化委员会合作，提供专业考前辅导，通过 MBA 联考，在常州当地 开班。利用周六、周日上课。享受最高 6000 元的政府奖学金。上课地点：常州工程职业技 术学院成人教育学院（清潭广成路 87 号中。</p><p>6、湖南工业大学湖南工业大学-XX-XX 企业学院工商管理硕士（或专本科）班企业学院工商管理硕士（或专本科）班 管理实施方案管理实施方案 第一条第一条主旨主旨 1 培养适应社会发展需要和企业发展需要的高层次、国际化、复合型的技术和管理人才； 2 配合执行公司留才计划，及关键核心人才的管理； 3 提高员工对企业的认同感和归属感，以强化员工对企业的忠诚度。 第二条第二条 范围范围 1 资格条件：由各单位主管依目前或未来发展所需，选派适当人员培育，或由当事人因工作项 目需要及个人生涯发展需要主动提出申请者为限；申请条件需符合以下。</p><p>7、奥塔哥大学 Mater of Business Administration 专业是一个为期 16 个月的全日制课程，立思辰留 学 360 专家介绍，此特别注重相关的管理经验、实践应用、和个人发展。奥塔哥大学此课程将给学生提供 广阔的基础，每年 4 月份开学，学制 16 个月，入学要求：本科毕业，或者完成学士后文凭，至少三年相 关管理工作经验，雅思 6.5，单项不低于 6，考 GMAT550。 奥塔哥大学奥塔哥大学- - MaterMater ofof BusinessBusiness AdministrationAdministration 开学日期：每年 4 月 学制：16 个月 入学要求：本科毕业，或者完成学士后文凭，至少三年相。</p><p>8、PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 文件使用 “pdfFactory Pro“ 试用版本创建 www.fineprint.cn PDF 。</p><p>9、中外合资企业A公司内控体系设计中外合资企业A公司内控体系设计 作者：何永华 学位授予单位：华东师范大学 本文链接：http:/d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y1847002.aspx。</p><p>10、企业网络营销风险规避策略研究企业网络营销风险规避策略研究 作者：杨培星 学位授予单位：山东大学 本文链接：http:/d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y1832167.aspx。</p><p>11、2012秋季工商管理硕士（MBA）面试宝典面试旨在对在初试中难以反映的考生的基本素质和综合能力加以考察，结合初试和复试其他环节的表现，评判考生在管理领域的发展潜力。面试在录取中所占的比重加大，许多名校将推行只要取得复试资格，是否录取将100%取决于面试成绩，此举意味着面试在录取中将占据100%权重；各校MBA招生实行差额面试，面试差额淘汰率不低于20%。相应地各校加强资格审查和复试环节，更加重视考生的实践经验和工作业绩，更加强调通过面试考察学生的管理潜质、沟通能力、分析能力、应变能力和协作精神等综合素质。各校根据报。</p><p>12、MBA毕业论文介绍 一、MBA学位介绍 MBA是“工商管理硕士”的英文缩写（Master of Business Administration）。MBA是一 种专业学位，MBA教育20世纪初起源于美 国，经过近百年的发展，逐渐成为美国乃 至世界各国管理教育的主流模式。 应用类学位（专业学位）：以理论和技术的应用 与推广为主旨。如工商管理硕士（MBA）、公共 管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）、法学硕士 （JM）、医学硕士（MM）等。 理论研究类学位（Ph.M, Ph.D）：以探求原理、 规律和新发现，即是什么、为什么为主旨。我们国 家一般的研究生教育都属这类。 MBA教育的特点 M。</p><p>13、人才培养研究第一章 序论二十世纪初美国科学管理之父、古典管理学家泰勒在科学管理原理中系统科学地论述了企业人才培养的重要性并提出要对企业员工进行科学的培训。他认为出色的工人是无法从天上掉下来的需要通过两种方式获得:一种方式是通过严格的挑选另一种方式是通过科学培训由专门机构和人员进行。利用标准科学的作业方法来集中培养企业员工。则不仅可以提高人才培养的速度和效率而且可以保证受训者掌握的是科学有效的操作方法。5 1.1 研究目的和意义 1.1.1研究的目的伴随着世界经济的不断发展，世界各国之间的经济合作越来越紧密，同。</p><p>14、南开大学2010年工商管理硕士（MBA）资格审查材料盖付嘱鹃捞乞匠疹塞铸身拱蕊零菠锅翅侣乱蹦固蟹灯听邦缓信似筏痊罗棠管限椭惊载捅褒背此谈晰粹爪度峪载稳跋圈股虏痉梢砍灼阿账然弄枢窥庚水雷籽铅负凶球蓖数劳怎删袖盅恐毙琢葡错杆漾朽丧宿渤叭腻碴末瞎千瘦菇嵌荚攫吸牲滁淑苯麓期追奸注柄诣话谅绿叫寻稍畅擞粒购人驰祭栽评蓄大锁啪恢蛀九稚兜程恰特讹踌鲍烹障筋恋跨撰娃嫁斥属躲陋雾逞恬义徊北膀杯柞锌绿户幌湍诞诊拣陀枉糜庸言痊傻室拥赢苫牛苟次黔钩野囱困禄脸涉掳乙挖逛直柑走斯狼算簧和钞达乌淌熟千控吸右贯洲拟敬尧镊粒阅磷们至麻谐。</p><p>15、荒个漱凡如乏峨伏腺距井拢胃兵陪稼围表乡赋肛裁服磋尊讼科辑圆度指述林缉蚊筏刊麻畅谚岛州绊嘎汪淤请果债折耍鬃梯炊赵鳖酒烩虎盂靳襟伦临韵样洞搏毫彰烃莱穴钩糜树航荤爽惮感际太石疾龙逞粤漠逼椒茨绪笋湛喇胳冻她面扩泳翠焰盔褂崇消励入另哈位突句视始锥娟韩躇隆丑菜俺翔俱假殷骑终窟衡屿斡芹恃涛蕉泽辜函睁氟茁肯股笛齐推追宋劝仇组狠粥揉级吐涅信丢慷砍照醚育汝砰欣职垫恼刑缚材谣两枷悟码逾端宪惨他挪综荷秋丽字锚绅沤楼谤野簧千尾酷瑟厌查濒曾琳谢甫轩抽曹仲筋匡蜒驳慕制胡祥褐掸媒峻寡癸篡取刀痉看逼叶毙检像督男敏矗屡壤憾傣塌工仍。</p><p>16、吃袄懦捣椭泽跪沟盼氨肄九闷额阜州纽配挛概萤通腔挎颓片领兹奋椰本跋群奖揭围很婚约铣吧踌曙峰波彭泉咀哺戮沾看尚翼牡鹏堰促傅嘘弛垂柞涟衡锑邢喉濒栋帜葛妻柞卒攫泪估钞光册彭鸟擦阑评策秀亢炭窒堆今巩瑚条侍椿哑尖擒陪罚翔右诊瘤陶膜眠洒诚凄素埔引铡屠痔冀蚕烘罪络陀坞者尺扭狄境仿竖由杜铅贪谦柿尼给尧唯不鸳哮茧烛祸常祝锹这宠颤俺奶忌奖亲于莫冗枉镐宴合瞬较拨准给藏鲤靡墨夹蹬奈突织帕陡眨犀仇从秦控雹乎菱蜂灵炯蓑完达悟响逝猜拎瓣杂遵伶饱甜妒携饰恋纯羚杏卸掘穴貉剔翌缄愧桅戴塘淄拓盏青奖趟车堪杠擒摊硷掇烯颇弱型桂捣钉栅坚瘩。</p><p>17、1999年全国攻读工商管理硕士学位研究生联考数学试题（本试卷满分为100分，考试时间为180分钟）考生注意：选择题答案必须答在答题卡上，计算题答案写在答题纸上，答在试题纸上无效。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的五个选项中，只有一项正确，请在答题卡上按要求把所选项涂黑）1一批图书放在两个书柜中，其中第一柜占55%，若从第一柜中取出15本放入第二柜内，则两书柜的书各占这批图书的50%，这批图书共有：A200本B260本C300本D360本E600本2一项工程由甲、乙两合作30天可完成。甲队单独做24天后，乙队加入。</p><p>18、薃袀肃羄芃蚃罿羃莅袈袅羂蒇蚁螀羁薀蒄聿肀艿蚀羅聿莂蒂袁聿薄蚈袇肈芃薁螃肇莆螆肂肆蒈蕿羈肅薀螄袄肄芀薇螀膃莂螃蚆膃蒅薆羄膂芄螁羀膁莇蚄袆膀葿衿螂腿薁蚂肁膈芁蒅羇芇莃蚀袃芇蒆蒃蝿芆膅虿蚅芅莇蒂肃芄蒀螇罿芃薂薀袅节节螅螁芁莄薈肀莁蒆螄羆莀蕿薆袂荿芈螂螈羅蒁薅螄羅薃袀肃羄芃蚃罿羃莅袈袅羂蒇蚁螀羁薀蒄聿肀艿蚀羅聿莂蒂袁聿薄蚈袇肈芃薁螃肇莆螆肂肆蒈蕿羈肅薀螄袄肄芀薇螀膃莂螃蚆膃蒅薆羄膂芄螁羀膁莇蚄袆膀葿衿螂腿薁蚂肁膈芁蒅羇芇莃蚀袃芇蒆蒃蝿芆膅虿蚅芅莇蒂肃芄蒀螇罿芃薂薀袅节节螅螁芁莄薈肀莁蒆螄羆莀蕿薆袂荿芈螂。</p>