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公司面试评估表

应聘者姓名。引导管理人实现卓越管理。面试评价表。面试评价。面试评价。面试评价。姓名。求职者的仪表和姿态是否符合本工作要求。&#160。求职者的气质、性格类型是否符合本项工作的要求。求职者的专长能否符合所聘用职位的工作要求。求职者的工作经历是否符合所聘用。面 试 测 评 表。面 试 人 员 测 评 表。是否转入其他岗位。

公司面试评估表Tag内容描述:<p>1、面 试 评 估 表应聘职位薪资要求可到岗时间应聘者姓名出生年月性别籍贯联系方式招聘渠道网络 员工推荐 中介或猎头 人才市场 其他 评估项目评估得分(可选字母或数字评估)1、数字评估:极优95,优秀95-90,良好90-80,一般80-70,较差70-60,极差<602、字母评估A(好5) B(较好4) C(一般3) D(较差2) E(差1)项 目 明 细初 试复 试 1复 试 2个人修养1道德人品82是否守时43健康程度54礼貌礼节55仪容仪表5求职意愿6个人职业目标是否明确47对公司及应聘职位是否了解38求职态度是否积极、诚恳3综合素质9执行力610责任感6。</p><p>2、无忧商务网 www.5ucom.com 共享和传播管理资源,引导管理人实现卓越管理 面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价无忧商务网 www.5ucom.com 共享和传播管理资源,引导管理人实现卓越管理。</p><p>3、无忧商务网 www.5ucom.com 共享和传播管理资源,引导管理人实现卓越管理 面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价面试评价表日期面试人面试评价无忧商务网 www.5ucom.com 共享和传播管理资源,引导管理人实现卓越管理。</p><p>4、附件3面试测评表应聘者基础信息类别应届毕业生姓名性别毕业院校专业已工作人员年龄学历职称本人求职意向对应聘者的素质考评1、 仪表: 极佳 佳 尚佳 欠佳2、 健康与精神: 健康充沛 良好 尚好 欠佳3、 知识水平: 知识广博 知识丰富 较丰富 尚有了解4、 技能水平: 高 较高 一般 低5、 所具经验与公司配合程度:完全配合 大致配合 配合程度一般 不配合6、 表达能力: 擅于表达 表达较好 表达一般 表达不清晰7、 应变能力: 反变敏捷 反应较快 应变一般 反应较慢8、 理解判断力: 充分理解、把握重点 稍事考虑,即能做答。</p><p>5、面试评价表(CMHR-010)姓名性别年龄学历专业工作年限户籍现居住地初评评价面试人签字: 年 月 日结论:用人部门复试评价负责人签字: 年 月 日结论:人力资源部意见负责人签字: 年 月 日备注应聘部门: 应聘岗位: 时间。</p><p>6、一份标准的面试结果评价表评价项目:评分求职者的仪表和姿态是否符合本工作要求。求职者的态度及工作报负与本单位的工作目标是否一致?求职者的气质、性格类型是否符合本项工作的要求。求职者的工作意愿是否能够在本单位得到满足?求职者的专长能否符合所聘用职位的工作要求?求职者的工作经历是否符合所聘用职位的要求?求职者的教育程度是否符合所聘职位的要求?求职者所要求的待遇及其工作条件是否适合本单位所能提供的条件?求职者的自我表现能力(包括表情、语言、自信)求职者的潜能是否在本单位有继续发展的可能。求职者的口头表达。</p><p>7、性别:性别:年龄:年龄:籍贯:籍贯: 评核要素/程度评核要素/程度特优特优优优良良可可劣劣 1、仪表1、仪表5 54 43 32 21 1 2、态度与谈吐2、态度与谈吐5 54 43 32 21 1 3、问题回答之适应性3、问题回答之适应性5 54 43 32 21 1 4、对各种文化之适切性4、对各种文化之适切性5 54 43 32 21 1 5、表达能力5、表达能力5 54 43 32 21 1 1、对公司可能具有之贡献1、对公司可能具有之贡献5 54 43 32 21 1 2、工作经验是否足够2、工作经验是否足够5 54 43 32 21 1 3、人际关系3、人际关系5 54 43 32 21 1 4、领导能力4、领导能力5 54 43 32 21 。</p><p>8、面 试 人 员 测 评 表(初试、复试)岗位: 主持人:时间: 年 月 日姓名测 评 内 容是否转入其他岗位面试(若转,请具体注明)是否通过面试备 注1234是否ABCDEABCDEABCDEABCDE&。</p><p>9、公公司司面面试试评评估估表表 应应聘聘人人:性性别别:年年龄龄:主主考考人人:日日期期: 应应聘聘职职务务:建建议议职职务务:联联系系方方式式: 语语言言及及资资讯讯工工具具使使用用程程序序: 英英文文:流流利利 好好 普普通通 勉勉强强沟沟通通 不不好好(听听、说说、读读、写写) 电电脑脑: 教教育育程程度度:博博士士 硕硕士士 本本科科 大大专专。</p>
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